❶ 广东初中美术用的是湘教版的还是人教版的
这个要问教育主管部门的--主管教材发放的--访问网站或打几个电话问问或问问学校的美术老师
❷ 湘教版小学美术五年级下教学参考书电子版那里有
你是哪的啊？不了解你那边的市场，出版社一定有
❸ 本人将参加湘高中美术教师资格考试，急需湘教版的高中美术教案与课件，请求帮助，非常感谢！
怎么给你啊
❹ 湘教版二年级的美术公开课上那一课比较好
洒水成画
教学目的：
1、通过洒水游戏，让学生认识洒水成画的基本方法。
2、认识绘画及其工具材料的多样性，了解线条和线条绘画的基本知识。
3、培养兴趣，体验学习的愉快。
教学重点：
对线条的认识。
课前准备：
1、每人准备塑料瓶，并在瓶盖上中央处用钉打个小洞，上课前装满水。
2、选定教学场地。
教学过程：
一、游戏导入
1、师：同学们，你们喜欢看魔术吗？ 今天老师要给大家变一个小魔术，你们看！
2、”变魔术”往地上洒水。
3、提问：同学们，你在地上看到了什么？ 它象什么？
4、师：同学们也来变一变小魔术，把水洒一洒，认真观察，看看你能发现什么！
5、洒水游戏：小朋友以组为单位到指定的地方自由地往地下洒，要求边洒边注意观察你发现了什么 教师参与，巡视。
6、集中，汇报
提问：你发现了什么
师归纳：对！我们通过往地上洒水，水在地上留下的痕迹会形成各种各样的形象，可有趣了！老师这里还有更加有趣的！你们看！
二、讲授新课
1、师以瓶为笔，滴水作画。
提问：这一次，你又看到了什么 想不想自己试一试 你想画什么 好！拿上水瓶，你也来试一试！
2、生以瓶为笔，滴水作画，师巡回辅导。
3、师：同学们画得非常的不错，谁能来说一说，你是怎样画的 你是怎样控制水瓶里的水的
4、生思考回答
5、师：听了其他同学的介绍，你一定学到了新的方法，赶快找到
你的小伙伴，再来合作画一画！
7、生小组合作作画
三、小结