Ⅰ 对噪音特别敏感。美术课拿刻刀刻石头的时候。对那种声音忍受不了。头晕冒冷汗浑身不舒服。全班就我一个这
很正常……对于奇怪的声音是个人都会不舒服……我也是……只是你的反应比较大……放平常心啊~
Ⅱ 写赞美老师的一句话 至地理老师： 至政治老师： 至声物老师： 至音乐老师： 至美术老师： 至体育
至地理老师：经纬间穿梭，国家事域外事事事皆知 天地内畅想，自然理人文理理理都内通
至政治容老师：您把哲学教给了我们，我们的思考加了力度！您把做人教给了我们，我们的人生加了色彩！送上最诚挚的祝福教师节快乐！
至声物老师：我们的学习糖化和反应，汲取知识加上努力化和成成功，而老师你的教导却是分解反应，分解了你的知识，一丝不剩。我们感谢你的分解，也回好好利用你的分解去化和更大的成功！送上最诚挚的祝福：教师节快乐！
至音乐老师：,没有喧嚣的音符,让我想起了那个一直在我心中的老师--用他(她)的爱心与敬业奏出了美妙的乐章,在我心中久久回荡..老师节日快乐.
至美术老师：用艺术眼光看世界，用世界眼光看艺术”。无论哪种眼光，都来自您的眼眶，您把眼光”给了我们，找到成功也不会太长！送上最诚挚的祝福教师节快乐！
至体育老师：上篮要领是您所教；游泳本领是您所授。健强体魄更是你所指引。有了革命”的本钱也有了革命”的信心！送上最诚挚的祝福教师节快乐！
Ⅲ 可爱的动物教案听什么动物发出的声音美术课
1、能注意观察小动物，知道动物是人类的朋友，人与动物应和睦相处。2、能够用亲切、柔回和的声音演唱《我答有一只小羊羔》，在歌声和表演中表达出对小动物的爱护之情。3、认识碰钟，学习并探索演奏方法。教学重点：用亲切、柔和的声音演唱歌曲。教学措施及方法：谜语导入法、想象体验法、旋律图示法、器乐伴奏法、歌表演等多种形式贯穿于教学中，吸引学生的注意，帮助学生在有趣的活动中
Ⅳ 儿童美术课上整个教室很吵闹，老师的声音已经被盖过，说了几次都无效，怎么解决
对低年级学生来说，除了老师的讲课方法，老师的亲和力，和学生的相处互动模式，学生对老师的接受程度是决定课堂纪律的重要因素。学生喜欢你，接受你，他就会上课乖一点。
Ⅳ 中央美术学院实验艺术2020造型基础考试录完视频发现没声音怎么办！
中央美术学院实验艺术2020造型基础考试录完视频发现没声音怎么办？！
出地狱
Ⅵ 理化生很差，文科生，喜欢历史，美术，中华传统一类，不是美术生，也喜欢声音一类，可以报什么专业
有专门的艺术学校，比如我们四川的川美，也有很多传媒学院有播音主持这些专业
Ⅶ 美术宝听不见声音怎么回事
可能是静音，可能是音量调节太小！老师语音点评我觉得很好用，跟请私人家教似的！