生活中的线条美术教案

❶ 以生活中的线条为题，如何画一幅画

既然以生活中抄的线条为袭主，那最好用速写的形式去表现。可以画的东西就太多了，衣柜里面摆放整齐的衣服和挂着的大衣，窗帘一条条的布纹，厨房一角的水池水龙头，阳台上洗衣机上面晒的各种衣服和升降衣架。室外就更多了，麦田里通向远方的电线杆，山上的信号塔，建筑工地的吊塔，城市中的错综复杂的立交桥…

❷ 日常生活中线段，射线，直线的例子有哪些

线段是指两端都有端点，不可延伸的线。例如：公路、火车、铅笔、书本、斑马线版

射线是指由线段权的一端无限延长所形成的直的线，射线有且仅有一个端点，无法测量长度。例如红外线、手电筒射出的灯光，汽车大灯射出的灯光。

直线是没有端点，向两端无限延长，长度无法度量。直线是轴对称图形。生活中没有严格意义上无限延伸的直线。但数学上的数轴可以看做直线。

(2)生活中的线条美术教案扩展阅读：

线段性质：

在连接两点的所有线中，线段最短。简称为两点之间线段最短，所以三角形中两边之和大于第三边。

直线的性质：

直线由无数个点构成。直线是面的组成成分，并继而组成体。没有端点，向两端无限延长，长度无法度量。直线是轴对称图形。

它有无数条对称轴，其中一条是它本身，还有所有与它垂直的直线（有无数条）对称轴。在平面上过不重合的两点有且只有一条直线，即不重合两点确定一条直线。在球面上，过两点可以做无数条类似直线。

❸ 生活中的直线 举例

睡觉来－醒来－睡觉－源醒来－睡觉－醒来－睡觉－醒来－睡觉－醒来………………………………
上班—下班－上班—下班－上班—下班－上班—下班－上班—下班………………………………
吃了－饿了－吃了－饿了－吃了－饿了－吃了－饿了－吃了－饿了………………………………

❹ 在绘画中的线条来源生活,但与生活中的线一样吗为什么

这么哲学的问题，绘画的线条来源与生活，但是我觉得肯定不会完全和生活中的线条一样的，绘画的线条掺杂了人的思想感情在里面所以所表达出来的肯定有别与生活中线条，应该是这样吧= =·····

❺ 生活中直线的例子

生活中光沿直线传播的例子：
1、晚上汽车远灯的光
2、晚上广场射灯的光
3、泰山顶峰看日出时的太阳光
4、晚霞光芒万丈
5、水中太阳的光
光的直线传播性质，在我国古代天文历法中得到了广泛的应用。我们的祖先制造了圭表和日晷，测量日影的长短和方位，以确定时间、冬至点、夏至点；在天文仪器上安装窥管，以观察天象，测量恒星的位置。
此外，我国很早就利用光的这一性质，发明了皮影戏。汉初齐少翁用纸剪的人、物在白幕后表演，并且用光照射，人、物的影像就映在白幕上，幕外的人就可以看到影像的表演。皮影戏到宋代非 常盛行，后来传到了西方，引起了轰动 。
(5)生活中的线条美术教案扩展阅读
物和影的关系：
墨家还利用光的直线传播这一特性，解释了物和影的关系。飞翔着的鸟儿，它的影子也仿佛在飞动着。墨家分析了光、鸟、影的关系，揭开了影子自身并不直接参加运动的秘密。墨家指出鸟影是由于直线行进的光线照在鸟身上被鸟遮住而形成的。
当鸟在飞动中，前一瞬间光被遮住出现影子的地方，后一瞬间就被光所照射，影子便消失了；新出现的影子是后一瞬间光被遮住而形成的，已经不是前一瞬间的影子。
因此，墨家得到了“景不徙”的结论，“景”通“影”，就是说，影子不直接参加运动。那么为什么影子看起来是活动着的呢？这是因为鸟飞动的时候，前后瞬间影子是连续不断地更新着，并且变动着位置，看起来就觉得影是随着鸟在飞动一样。
在二千四五百年前，能这样深入细致地研究光的性质，解释影的动和不动的关系，的确是非常难能可贵的。

❻ 举出日常生活中的一些互相垂直的线条 .

书本的边
窗户框
窗户
门框
门
桌面
相片
相框
桌脚和地面
文本框的边
报纸上的区域划分
黑板
……多的跟米似的

❼ > 生活中有哪些线可以看成线段_《直线射线线段和角》教学设计

对,直线上两点间的一段就是线段,这两个点是线段的端点.\x0d观察一下,线段有几个端点?找一找,

❽ 举出日常生活中的一些互相垂直的线条

书本的边
窗户框
窗户
门框
门
桌面
相片
相框
桌脚和地面
文本框的边
报纸上的区域划分
黑板
……多的跟米似的

❾ 线条来源与生活,与生活中线条一样吗为什么

个人觉得,这句话的意思等同于：艺术来源于生活,意思是说,通过对生活中事物的观察,把他们以线条的方式在绘画中体现出来,来反映生活中的线条.

❿ 在学习、生活中,哪些情况下经常需要用手绘线条图像来表达

像速写，就是瞬间的，或者想记住的画面，可以用线条来表达的，既形象又有艺术感，您觉得呢？