⑴ 一年级音乐《快乐的一天》在哪里可以下载
在书店里买一本教师用书，里面的CD里面有。
⑵ 我就是open酱快乐的一天 跟你一起open 我就是卡哇伊的open酱 这首歌叫什么
五月天的开天窗
来自2008年7月29日发行的专辑：《Always Open Your Heart大开天窗》
专辑由来：为了庆祝台湾连锁便利店7-11的超新宠小将诞生三周年，特别找来五月天、天后梁静茹、强辩乐团、旺福、品冠、八三夭、MAGIC POWER、宇宙人、石头等六团27人力挺助阵，为OPEN小将献声这张Q版摇滚处男天碟《Always Open Your Heart大开天窗》。其中包含这首《开天窗》。
开天窗
作词：阿信
作曲：怪兽
编曲：五月天
一只鲸鱼要怎么放进冰箱
打开门然后用力关冰箱
然后呢如果你还想要放一只大象
一份希望要怎么放进心脏
如果你活的有一点悲伤
答案是用力丢掉鲸鱼用力甩悲伤
是谁说半夜不能吃便当
是谁说彩虹不能长头上
是谁说蓝色就等于忧伤
你看看天空和海洋
顺风时就展开双翅飞翔
逆风时就当成在冲浪
没有风的时候那就让我开开天窗
一句歌词怎么让你很难忘
方文山林夕和我都在想
想破头也钻不进一个紧闭的心房
一个难题要用多少的智商
多少泪还有多少的盼望
多少人变成紧闭门窗孤独的国王
是谁说半夜不能吃便当
是谁说彩虹不能长头上
是谁说蓝色就等于忧伤
你看看天空和海洋
顺风时就展开双翅飞翔
逆风时就当成在冲浪
没有风的时候那就让我开开天窗
是谁说半夜不能吃便当
是谁说彩虹不能长头上
是谁说蓝色就等于忧伤
你看看天空和海洋
顺风时就展开双翅飞翔
逆风时就当成在冲浪
没有风的时候那就让我开开天窗
是谁说半夜不能吃便当
是谁说彩虹不能长头上
是谁说蓝色就等于忧伤
你看看天空和海洋
顺风时就展开双翅飞翔
逆风时就当成在冲浪
没有风的时候那就让我开开天窗
OPEN!
啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦
啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦
啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦
啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦
啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦
啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦
我是open chan 快乐的一天
跟你一起OPEN！
我是open chan 快乐的一天
跟你一起OPEN！
喔喔喔喔喔！WOO WOO WOO
⑶ 《我有快乐的一天，我有阳光的晴天，看那蝴蝶飞看那春风吹，我是快乐的宝贝 》这是什么歌曲
化蝶飞
⑷ 人音版快乐的一天都有哪些歌曲组成
人音版二年级音乐上册目录：
第1课
①问声好 ②森林水车 ③夏天的阳光 ④早上好 ⑤小麻雀内
第2课
①幸福的容歌 ②快乐的罗嗦 ③乃哟乃 ④彝家娃娃真幸福
第3课
①音乐会 ②青蛙音乐会 ③百鸟朝凤 ④快乐的音乐会 ⑤唢呐配喇叭
第4课
①咯咯哒 ②母鸡叫咯咯
第5课
①童趣 ②小狗圆舞曲 ③跳圆舞曲的小猫 ④打花巴掌 ⑤蜗牛与黄鹂鸟
第6课
①跳起舞 ②四小天鹅舞曲 ③糖果仙子舞曲（欣赏课） ④洋娃娃和小熊跳舞 ⑤小红帽
第7课
①大海的歌 ②海上风暴 ③云 ④海
第8课
①新年好 ②小拜年 ③过新年
⑸ 古墓丽影周年纪念歌曲你是我快乐的一天在哪下载求大神帮助
歌曲：ultimate you 歌手：lindsay lohan 专辑：freaky friday http://www2.nkfust.e.tw/...EMF/Ultimate.mp3 在网络中搜歌手就可以找到了。
⑹ 喜羊羊与灰太狼之羊羊快乐的一天歌曲中大白菜怎么唱
这首歌叫大家一起喜羊羊，是虎虎生威的主题曲，周笔畅唱的
⑺ 快乐的一天,一天又一天。歌词，是什么歌
歌曲：童年 歌手：陈红 专辑：天若有情 • 搜索 "童年"mp3 打印预览 池塘边的榕树上 知了回在声声地叫着夏天答 操场边的秋千上 只有蝴蝶儿停在上面 黑板上老师的粉笔 还在拼命唧唧喳喳写个不停 等待着下课 等待着放学 等待游戏的童年 福利社里面什么都有 就是口袋里没有半毛钱 诸葛四郎和魔鬼党 到底谁抢到那支宝剑 隔壁班的那个男孩 怎么还没经过我的窗前 嘴里的零食 手里的漫画 心里初恋的童年 总是要等到睡觉前 才知道功课只做了一点点 总是要等到考试以后 才知道该念的书还没有念 一寸光阴一寸金 老师说过寸金难买寸光阴 一天又一天一年又一年 迷迷糊糊的童年
⑻ 歌词里有早早早上好快乐的一天都来了 的歌曲 名字是什么，我的外公38
朋友仔
播放
歌手：Twins
语言：粤语
所属专辑：Happy Together
朋友仔 - Twins
词：林夕
曲：陈辉阳
最多握握手 一起散散步内
你大量 你宽容
你是容未来滨崎步
无论是为什么都好
首先最错我的态度
懊悔昨日那么嘈
然后在霎时之间想起我父母
我也不想记起
为当天衬衫似你
便心急妒忌
其实我 都很小器
对不起 只因常常在你附近
便拿着你出气
原来朋友仔感情再天真
亦是我永远也会爱惜的人
明日爱他人
也记住学会不要紧
原来朋友比恋人更高分
亦让我开始懂得不记恨
若大家 都敏感
我更要永远记得拒绝再因小事怪人
为何没有这条校训
再次握握手 只想你以后
有眼泪 放心流
冷淡令人很难受
无论日后路怎么走
彼此老友角色似旧
以后在动气关头
回望着这场争吵想想 也很丑
原来朋友仔感情再天真
亦是我永远也会爱惜的人
明日爱他人
也记住学会不要紧
原来朋友比恋人更高分
亦让我开始懂得不记恨
若大家 都敏感
我更要永远记得拒绝再因小事怪人
为何没有这条校训
像望着自己的至亲
往往太奋勇斗嘴
以后再不懂事过人
如何共我恋人热吻
⑼ 急需幼儿园大班音乐教案《上学歌》
课题：上学歌 总课时数：第1节 教学内容： 1、歌曲“上学歌”学唱； 2、综合训练 3、欣赏：快乐的一天 教学目标： 1、熟悉学生情况，建立课堂常规。 2、通过学唱《上学歌》和欣赏《快乐的一天》，培养学生听音乐与唱歌的良好习惯，激发学生学习的兴趣。 3、指导学生听着音乐做简单的律动。并能自编简单的动...作，表现《上学歌》活泼愉快的情绪。 教学重点： 学唱歌曲，并感受到歌曲愉快的情绪，能通过演唱表现出歌曲的情绪。 WwW.xxjSZj.com 教学难点： 感受乐曲情绪，能自编动作表现出音乐的情绪。 教学手段：录音机、磁带 教学过程： 一、常规培训（欢迎同学们来到音乐世界学习音乐） 1、老师先讲今后上音乐课的要求。手平放在腿上，两脚平放在地上，不要乱动，背要挺直，有利于正确的发声。书放在乐椅的扶手上，今后带一只笔一块橡皮，不要在带其他东西。要爱护音乐书这个朋友。再请学生自己说一说今后应怎样表现。（调动积极性，自己感受到应遵守的纪律和要求） 2、发声动作应怎样做才是正确的。 全体起立，跟老师找到双手放的位置，放的方式，再跟老师体会吸气和呼气的变化，引导学生自己找到腹部变化的规律。 跟教师练唱小乐段，感受正确发声方法的运用。 （第12页发声练习曲，谱例略） 3、进教室的要求：听音乐并根据音乐节奏自编动作边做边走到自己的位置。 听音乐练习 将学生带到教室外练习，看谁做的好。 二、新授 1、导入： “同学们，今天大家都是第一次上学，高兴吗？那谁能说一说你的这一天是怎样过的，你都经历了那些事。” “好，接着，我们来听一首“快乐的一天”，看是不是你做的事情。” 2、听音乐的第一段“早早起” 请生说一说这一段听过后有何感受 看图，这一段表现了小朋友早晨起来的情景，请生根据音乐表现的内容，边听边用动作表现。 “早晨起床后应该做什么？”“上学去”“这时你的心情怎样？路上看到什么景色？” 3、直接听第二段，请生边听边做动作表现。 “那么在上学途中，有一个小朋友遇到了这样的事情。” 4、学唱《上学歌》 ① 教师范唱歌曲，请学生跟琴用“Lu”模唱歌曲。 ② 读歌词，注意咬字要清楚。 ③ 跟琴唱歌词，注意情绪，要活泼欢快。 ④ 歌曲处理： 中速、充满朝气地演唱。 “太阳天空照，花儿对我笑，” 连贯舒展 “小鸟说：早早早” 轻松、亲切、富有弹性 “我去上学校……爱劳动” 情绪饱满、富有激情、 节奏明快。 “长大要为人民立功劳” 坚实有力，表现出决心 注意以上几点，教师范唱后，学生练唱。 ⑤ 请同学根据歌词给歌曲编舞蹈， 边唱边跳，看谁表演的好。 5、分别听“来学习”、“做游戏”、“放学了”、“静静睡”， 并请生边听边根据乐曲情绪、表现的内容做相应的动作。 听后，让学生说一说每一段的情绪是怎样。 6、完整复听乐曲，并做动作。演奏到“上学歌”处齐唱，做动作。 三、小结 今天我们学习了歌曲“上学歌”，也欣赏了“快乐的一天”，同学们有什么收获？ （好好学习；长大立功劳；养成良好习惯；热爱学习等） 希望同学们今后向歌曲唱的那样好好学习、快快乐乐。 板书设计： 第一课 上学歌 情绪 欢快、富有朝气 中速演唱