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小蜗牛美术教案

发布时间:2020-12-18 19:33:04

⑴ 幼儿园大班社会伤心的小蜗牛教案怎么写

活动目标: 1.通过讲述故事,引起幼儿参与美术活动的兴趣。 2.通过画螺旋曲线使幼儿加强对笔的控制力。 3.鼓励幼儿大胆用螺旋曲线进行添画并涂色。 活动准备: 1.创意绘本、油画棒人手一份。 2.教学VCD、绘画范例大图。 活动过程: 1.情景导入。 请幼儿观看动画片,引导幼儿说一说:小蜗牛喜欢和爸爸一起散步,散步的时候能遇上好多的朋友。小朋友,请你说说他们都碰上了谁?鼓励幼儿大胆发言。 2.请幼儿将书翻到“蜗牛的壳”这一页,说说这幅画上是谁?一共几个?他们在做什么?蜗牛少了什么? 教师情景提示:小蜗牛的房子怎么不见了,他都快急哭了,让我们把小蜗牛的房子添上,好吧? 3.教师边念歌谣边在绘画大图上示范蜗牛壳的画法。 歌谣 蜗牛壳圆又圆,里面的线儿转圈圈; 小小房子真好看,我把颜色填一填。 4.请幼儿在自己的书上添画蜗牛壳,并对画好的蜗牛壳用油画棒涂色,老师巡回指导。 5.请幼儿互相展示欣赏作品。 活动延伸: 游戏:快乐的小蜗牛。 提示:在小朋友们的帮助下,三只小蜗牛终于找到了自己的房子。他们的房子都很漂亮,他们非常高兴,又在一起快乐的唱歌跳舞了。让我们来扮演快乐的小蜗牛,手拉手跳舞,好吗?

⑵ 小班语言童话故事蜗牛的家的教案

您可以根据以下教案来开展该主题的公开课:
童讯网幼儿园中班美术教案:蜗牛的家(画螺旋线)

活动目标
1、会画螺旋线,用螺旋线表现出蜗牛的基本特征。
2、能大胆作画,并能丰富画面。

活动准备
蜗牛范画 、绘画纸、蜡笔

活动过程
1、出示蜗牛,引起幼儿兴趣
教师提问:这是什么?蜗牛的身子是什么样子的?
引导幼儿观察蜗牛壳的外形特征。
2、书空练习,帮助幼儿理解“螺旋线”。
教师边讲边做动作:蜗牛小时候也很小的,后来它一点一点长大,背上的壳也一圈一圈越长越大,后来就长成了一只大蜗牛。
教师:你们说蜗牛的身子是怎样长大的呢?
引导幼儿做书空练习。
3、幼儿绘画,教师辅导。
教师:你们看我画的这只蜗牛用一只手都盖不住,那你们会画一只大蜗牛吗?画完后可添上些花、草。
(1)重点辅导幼儿用好看的颜色给蜗牛画出螺旋形的背壳,将蜗牛画大。
(2)引导能力强的幼儿多画一些蜗牛,并能丰富画面。
4、评价。
展示幼儿作品,集体欣赏,鼓励大胆作画的幼儿。
由于您是上的公开课,所以大概这个普通的教案的互动性还需要加强,您可以到幼教资讯网站童讯网看看,借鉴其他类型的公开课,再调整下自己的。

⑶ 小班美术梳子,牙刷毛巾教案

活动目标:
1、让幼儿尝试用牙刷喷画,体验用不同绘画工具绘画、玩色的乐趣。(重难点)2、培养幼儿绘画兴趣和合作意识。
活动准备:
1、用白色油画棒在纸上画有蓝天草地的背景6幅。
2、红、黄、蓝、绿、紫颜料每组1份。
3、剪刀、擦布人手一件。
4、梳子、牙刷人手1份。
5、排刷每桌2把。
5、教师范画一幅。
6、《蜗牛和黄鹂鸟》背景音乐活动过程:
一、找蜗牛(入场)二、情境范画《五彩蜗牛》
教师边讲述边以情境的方式画出《五彩蜗牛》
(一)小朋友,故事里发生了一件什么神奇的事把小蜗牛们变成五彩蜗牛?
总结:是彩虹的五彩光照到它们身上把它们变成五彩蜗牛。
(二)天上的彩虹妹妹把它身上那美丽的七彩色借给了汤老师,让我给大家变五彩蜗牛,你们想不想看我变呢?
现在,我要拿出我的宝贝(出示牙刷、梳子)有了这2样宝贝我就可以变出五彩蜗牛。
我要开始咯,请大家看仔细,听清楚了!
1、结合儿歌教师示范一遍老师的五彩蜗牛是怎么变的?(请幼儿回答)2、请2名幼儿上台练习(1)请**小朋友上来,和老师一起来变五彩蜗牛。(教师手把手和幼儿一起示范,结合儿歌)(2)现在,**小朋友上来,你也来变变五彩蜗牛,(第2次的时候请幼儿自己刷,并找出失败的原因。)要求:1、梳子不能放的太高,近距离可以更快的刷出五彩花。
2、刷的时候一定要用力,动作要快。
三、分组制作《五彩蜗牛》
现在,老师要把这个本领传给中二班的每一个孩子,让你们也来变变五彩蜗牛,你们开心吗?今天学的这个本领有个好听的名字叫《牙刷喷画》。
要求:
1、每组6个小朋友,要分工合作完成作品。2名幼儿负责刷蓝天和草地,另外4名孩子剪出蜗牛的形状,进行喷画。刷完底色的孩子也一起去喷画。
2、喷的过程中蜗牛会卷起来,请不要用手去压,干后变直。
3、待蜗牛和背景干后才能将它们上去。
四、作品评价及欣赏作品附:情境故事《雨天的蜗牛》
滴答滴答,下雨了!雨水落到地上,地上的小草变绿了,从泥土里慢慢的钻出来。
花儿喝饱了水,也伸伸懒腰醒来了。
瞧!小蜗牛们也慢慢从草丛里爬出来了,它们在雨里快乐的扭动着身体。
好像在说:下吧!下吧!我要长大!
过了许久,雨停了,天空变的更蓝,白云也慢慢飘出来了!
太阳哥哥笑眯眯的出来了。这时,天空出现了一道美丽的彩虹,彩虹发出了漂亮的五彩光,把地上的小蜗牛们变成了五彩蜗牛。
小梳子,平躺下;小牙刷,手中拿。
123 ,喝口水;456 ,提起来,789 ,抖一抖。
左刷刷,右刷刷,来来回回用力刷,用力刷。
下面喷出五彩花,五彩花。

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