雨伞教案美术

① ib恐怖美术馆~求指点~我玩到紫色房间了……Garry拿到了雨伞……咱怎么把它挂到“钓鱼钩”上啊~

ib到有吴克的房间，把左下的吴克从桌子上推下来，右下桌子上拿到树形钥匙
到有书柜回的房间右上书柜旁边答有个小孔
使用树形钥匙
然后咖喱那边的画就会有鱼钩伸出来
消瓦斯的话要走到有瓦斯的房间里面右下有绳子的地方拉下绳子
但是靠咖喱的玫瑰数是硬撑不过去的
所以要在中途在花瓶里补充一次玫瑰
只有ib那边房间下雨中间的花瓶才会有水
【这里是ib接到雨伞后把雨伞给“失去雨伞的少女”那幅画上面就会开始下雨】
望采纳-w-

② 产品设计、旅游纪念品（明信片、雨伞等）算不算工艺美术的范畴

旅游产品设计看是什么样的工艺品，正常明信片和雨伞属于日用产品类不应该属于工艺品。

③ 想问一下，ib恐怖美术馆中垂钓者出现后，garry角度时，雨伞是在哪里的找了好久都没找到。。

雨伞是在Garry角度最右边+下面的门，是毒瓦斯房间，那里面有紫颜料球和雨伞。
和时间没关系的，走一步掉一血。即使你不动在原地站几分钟也不会死的。
谢谢采纳。

④ 中班美术小雨伞穿新衣的教案

案例不仅要说明教学的思路，描述教学的过程，还要交待教学的结果--某种教学措施的即时效果，包括学生的反应和教师的感受，解决了哪些问题，未解决哪些问题，有何遗憾、打算、设想等。以“问题”为主线，有矛盾、冲突甚至“悬念”，能引起读者兴趣和深入思考。

⑤ 游戏。想问一下，ib恐怖美术馆中垂钓者出现后，garry角度时，雨伞是在哪里的找了好久都没找到。。

在紫色房间右下的房间里，也就是有瓦斯的房间。要注意生命值

⑥ 中班教案雨中送伞

活动设计背景
这是一个主题活动，有趣的伞，有了前期对伞的认识，以及美术活动的兴趣激发，孩子对伞越来越感兴趣。结合中班孩子的生活经验，设计这个活动，让孩子学习如何撑伞、收伞，与生活紧密结合。从而完成中班孩子一些简单的自我服务。
活动目标
1. 尝试操作开伞、收伞、学习正确使用伞的方法。
2. 通过正确使用伞，了解自我保护的重要性。
教学重点、难点
1.幼儿操作折叠伞，特别是收的时候的要领。
活动准备
伞若干（自动伞 折叠伞） 挂图
活动过程
一、开始环节
情景引入，天气变化下雨啦，小朋友被雨淋湿了。
二、基本环节
1.介绍伞的作用
2.介绍如何开伞
3.介绍如何收伞
4.小朋友自己操作
5.游戏，我给小朋友送雨伞。
三、结束环节
总结、评价
四、延伸环节
在表演区投放油纸伞，幼儿园在表演过程中练习开关伞。
游戏活动送伞
教学反思
1. 在请小朋友带伞的时候，应该再强调要求，有些家长带的成人伞，太大了，孩子力量不够，有的打不开。属于准备上的一个欠缺。
2. 游戏有些单调，孩子兴趣不是很浓厚。

⑦ 小班美术主题是小雨伞教案。谁有啊急

教案不难写点 ，还小班，自己在课堂上，加上音乐，加上有趣的动作，再教画伞就行啦！