大学音乐教案

Ⅰ 南京大学有哪些教授的课是逃课也必须要去蹭的

三位老师对当时还是大一萌新的我影响很大。

1、新传院胡翼青

新传院胡翼青老师的讲座和课都挺有意思的。老胡本人名声在外，各种怼令尔等学生叹为观止。之前听他在媒介课上讲述其大学时代的各种举止，真的是自愧不如。譬如，他曾为了其与同学一起创办报刊经费去找当时的财务负责人，要把院里经费都花去，惹得老师哭笑不得。

当然，胡老师对学生还是相当好的，让你无时无刻有一种学术道路注定艰苦但也注定值得的赶脚。

大学是一个充满机会、挑战的地方。遇见有趣、可敬的老师是很幸运的一件事。

Ⅱ 跪求西南师范大学出版社出版的小学音乐五年级上教案，感动！时间紧迫！

没有啊！！
你问问你的学校里的老教师！
呵呵---或者去淘宝上问问！

Ⅲ 谁知道西南师范大学出版社出版的小学音乐四年级下册的教学计划和教案呀

me 知道，私聊

Ⅳ 西南师范大学出版社音乐四年级下册教案

（一）组织教学 师生问好！ 导课 （二）欣赏歌曲《晨光》 1、播放轻音乐《晨光》师：内这是一首轻音乐，首先我容们来听一遍歌曲，请你感受歌曲的情绪。 2、再听歌曲。 根据歌曲情绪的变化可以为歌曲分为几个乐段呢？

（二）播放音乐《苗岭的早晨》片段 师：这段音乐是我们曾经欣赏过的《苗岭的早晨》的一个小片段，你能用一个词来描绘苗岭的早晨吗？请同学们交流。 1.听赏与跟唱《早晨的歌》。听在这段音乐里，是谁这么早起床了呀？ 1、聆听《苗岭的早晨》片段。请同学们交流。

Ⅳ 大学音乐教案如何写

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