母亲节的美术教案

1. 四年级美术巜献给母亲节的礼物》教学反思

新《纲要》明确阐述了幼儿园数学教育的目标是“能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣”，其内容和要求是“引导幼儿对周围环境中的数、量、形、时间和空间等现象产生兴趣，建构初步的数概念，并学习用简单的数学方法解决生活和游戏中某些简单的问题”。由此可见，幼儿园的数学活动都来源于幼儿生活，又用之于幼儿生活。中班数学活动《礼物送给好妈妈》有着浓浓母子亲情主题“我有多爱你”中的一个活动，主要借助送妈妈的礼物及礼物上的数量来感知数字的实际意义，并在看看、数数、画画中进一步感知数字与数量之间的关系。
这次活动的重点是感知数字“8”的实际意义；难点是在理解数量关系的基础上正确的涂色。对于难点的把握心里总存着一定的疑问，特别是出现8只高跟鞋，我预计的教案是先让幼儿涂色，再引导幼儿讨论：能买8只皮鞋送给8个妈妈吗？（不能，鞋子是一双一双的，8只皮鞋只够4个人穿）。活动后，发现准备材料时，有点仓促，示范用的图片，有点小不是很清楚。让幼儿在观察讲述时，带来了一些干扰；还有就是自己本身对教材还未深入地熟悉。在以后的活动准备中应该更加充分。
同时，活动实施下来之后发现活动的时间过于长，导致一段时间后孩子的注意力不太集中。因此走动不宜过于频繁，过多的走动不利于孩子集中注意力，也不利于活动的常规。活动中教师采用什么样的座位，应根据活动的需要进行调整，如果需要孩子操作的次数比较多，最好就让孩子做在位置的旁边。教具的摆放也应当引起重视，在活动准备时教师应先摆摆看，什么样的摆放方式是最合适的。另外，活动的教具应清楚，让幼儿所有的孩子都能很清楚地看到，否则会严重影响活动的效果。

2. 四年级作业母亲节绘画该怎样写话

“母亲，母亲。”每当听见这个熟悉的称呼，我都会想起你对我的关爱。“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”每当背诵这首朗朗上口的古诗。我就会想我就会想，如果该怎么样才能报答你对我伟大的爱你对我伟大的爱。

3. 喜迎母亲节以我帮妈妈为主题写一篇绘画日记

“谁言寸草心，报得三春晖”，今天是母亲节，我要尽我的努力帮妈内妈做一些事情：扫地，我要容让妈妈开心，我要把地扫得一尘不染。早上起来后，我开心地对妈妈说：“妈妈，今天是母亲节，我来为您扫地！”妈妈开心极了：“嗯，女儿真好！扫干净点！”我早就准备好了------跑到阳台上拿起畚箕、扫帚，就扫起来。“嘿！这儿垃圾太多了！”我尖叫道，床下的垃圾太多了！我一手拿畚箕，一手拿扫帚，耐心地打扫每一个角落，把妈妈遗忘的地方仔细地打扫。比如爸爸的公桌，我先趴下去，把障碍物给挪走，再把扫帚伸进桌底，这样，就很容易把垃圾给扫出来了。（点评：做事情很认真哦，希望坚持！）我正要把垃圾给倒进桶里，妈妈提醒我说：“永吉，你看，阳台还没扫呢！”我接到命令，马上跑到阳台上“沙沙沙”地扫起来，妈妈夸我扫得很干净。（点评：不错呀，很勤劳哦！）扫完地，妈妈又叫我倒垃圾，那可是我不愿做的事，但我还是爽快地答应了，做完事情，我快乐极了，因为我帮妈妈分担了一点点家务。（点评：不愿做的事情也都做了，看来真的很爱妈妈！以后要多做哦！）妈妈，母亲节快乐！

4. 母亲节有什么美术课件

去网上找美术课件，有很多网站有的，不过针对母亲节的可能很少，你可以去找找素材再自己做。

5. 感恩母亲节的儿童绘画有哪些

母亲节的儿童绘画只要能描绘出对母亲的感谢之情，并且表达出报答母亲的心情即专可。如：

4这副画上了七彩裙子的母亲搂着抱着礼物的女儿的画面，象征纯洁的鸽子绕着二人飞舞，表达了对母亲干净纯洁的爱。

不管怎样画，只要怀着对母亲的一片孝心就行

6. 明天母亲节，我学美术的，画什么送给妈妈好呢

以漫画的回忆录形式呈现你与母亲的过往珍贵回忆，或者画上你母亲喜欢的东西，或是重要的回忆中的物品或关键词

7. 感恩母亲节绘画作品（急）

蒙娜丽莎，在丧子后的微笑。

还有现在最感动人的 在地震中的一张相片，是一个警察在喂孩子，

叫最美丽的警察妈妈，虽然是相片，但如果画下来真的是无法比喻了。

8. 明天母亲节，我学美术的，画什么送给妈妈好呢

我觉得画色彩比较好，最好是画花儿。不懂的可以问我，望采纳

9. 母亲节礼物有哪些绘画

康乃馨：最普遍的切花，价格低廉，花期很长。代表的意义是健康、热情、真情、伟大、神圣、慈祥的母亲、亲情、思念等，是母亲节、教师节的主题花材。
康乃馨（红）： 相信您的爱、祝母亲健康长寿。