Ⅰ 幼儿小班找朋友的朋友音乐游戏视频
搜索找朋友的视频就有了
Ⅱ 小班甜甜找朋友的语言教案
小班语复言：《小鸭找朋制友》教案设计_网络文库
http://wenku..com/view/f49a3105f18583d0496459c7.html
可以参考这个修改一下、！
Ⅲ 我是幼儿园小班的一个新老师现急需一份[找朋友}的教案，，麻烦有谁给点意见真的好急用
现在的孩子已经不再像10年前那么的幼稚，可以说现在的儿童已经不再满足于那找朋友专的歌曲，他们需要的属是新颖的内容。要想让孩子们快乐的上课就需要让孩子们感觉上学是快乐的。所以对于游戏也不能忽视。我想如果可以的话可以让孩子们抢答问题。比如：想一个题目让他们自己回答，而且要让他们异想天开。这样可以让他们开发自己的想象力。你感觉对吗？
Ⅳ 幼儿园小班律动找朋友
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Ⅳ 小班好孩子好习惯上册找朋友的教案
活动目标 认识、熟悉幼儿园的环境，萌发喜爱幼儿园的情感。 活专动准备 (1)请食堂师傅做一属些精美可口的小点心。 (2)请大班幼儿准备好能带着弟弟、妹妹跳的舞蹈。 (3)准备一些小班幼儿喜爱的布娃娃和各种电动玩具。 活动过程 1．通过“开汽车”游戏，组织幼儿参观园内的主要场所 老师当司机，幼儿坐上“汽车”。老师带领幼儿念儿歌：小汽车，笛笛笛，跑到东，跑到西，跑到x x地方看看(玩玩)去。每到不同处所，儿歌中的末尾一句可作些变动。如： (1)跑到食堂看看去，吃点好吃的 (2)跑到活动室玩玩去，玩一会儿电动玩具 (3)跑到音乐教室玩玩去，和哥哥、姐姐跳个舞 (4)跑到游戏室看看去，看哥哥、姐姐做游戏 (5)跑到游戏场玩玩去，玩有趣的大玩具 2．在参观的基础上，学念儿歌《大家一起真快乐》 幼儿园里朋友多，有姐姐，有哥哥；玩玩具，做游戏，大家一起真快乐。 3．带领幼儿参与幼儿园的活动 (1)大带小活动：让大班幼儿带领小班幼儿进一步熟悉幼儿园的主要场所，并到游乐室玩耍，使小班幼儿亲自感受到幼儿园是个好玩的地方，在幼儿园里生活很愉快。