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丰收锣鼓音乐教案

发布时间:2020-12-15 15:27:15

① 古筝六级出水莲,泼水,丰收锣鼓,云庆。哪几首是创作曲目

1、《出水莲》为汉乐软线调,乐曲赞美了莲花“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的高尚情操,是客家筝派的代表曲目之一。此曲有多种传谱,已故的汉乐大师罗九香的传谱是学习客家筝曲的范本,现由陈安华先生根据记录记谱整理得以正式出版。
2、《云庆》是江南丝竹音乐八大名曲之一。筝曲《云庆》运用变奏的手法,描写了一幅江南地区的优美景色和江南人明快性格的风情画。
3、《丰收锣鼓》是乐曲根据山东柳琴戏音调创作而成,具有浓郁的山东民间音乐风格。乐曲以朴实优美的旋律,铿锵有力的锣鼓节奏,表现了农民欢庆丰收的热闹场景。乐曲创作于1972年,是早期创作的筝曲中传统手法与现代技巧结合得较为完美的一首佳作。
4、《泼水》创作于1991年,为云南风情组曲之一。表现了人们欢度泼水节载歌载舞的场面。
所以,对于现代古筝曲来说,《出水莲》和《云庆》应该属于传统曲子,而《丰收锣鼓》和《泼水》是新创作的

② 丰收锣鼓是谁创作的

丰收锣鼓是1972年由彭修文、蔡惠泉创作的。是一首管弦乐曲,乐曲风格独特,兼具民族风和现代感,非常受欢迎。

③ <<丰收锣鼓>>中运用了哪三样打击乐器

《丰收锣鼓》是彭修文、蔡惠泉于1972年创作的一首具有鲜明山东音乐特点的民族管弦乐曲,乐曲借鉴我国民间吹打音乐的鼓点和旋法加以变化发展,推陈出新,充分发挥我国丰富多彩的打击乐器的表现能力,既有民族风格,又具时代特点。
乐曲由四个部分组成:
1、在雄壮嘹亮的引子后,展现了一幅热情欢欣、你追我赶的劳动场面,旋律跳荡,节奏明快,情绪热烈;尤其是最后的锣鼓段,以浙江吹打中音色丰富的十面锣为主奏乐器,情绪更为欢腾、高涨。
2、以吹管乐器富有号召性的音调开始,转入弦乐组和笛子先后奏出的歌唱性旋律,表现了人们内心的喜悦,然后笛子与弹拨乐器以软快节奏和跳跃旋律,抒发了人们在劳动时的欢快心情。
3、再现了第一部分的旋律后,笛子以明亮的音乐和散板旋律,展现出优美如画的田园景色,云锣则以柔和的音色和琶音旋律,犹如阳光下的水库粼波。
4、全曲的高潮部分,表现欢庆丰收的宏伟场面,一开始用潮州大锣鼓的打击乐器,并借鉴其“火炮”点子加以发挥,气势磅礴,在变化再现了第一部分旋律后,打击乐队又运用京剧锣鼓中擅长表现紧张、急促、激烈场面的“急急风”、“马腿”和苏南吹打中的“螺蛳结顶”点子加以发展,构成了第三段的锣鼓,乐曲在快速强烈的全奏中结束。
乐曲中段慢板部分,运用左手滑、按、吟、揉等技法,结合在传统筝曲的韵律上,更具可听性,为大众所欢迎。

④ 好听的古筝纯音乐

目前乐坛有当代古筝四美,分别是常静、吴莉、付娜、宋婷婷。可以去版找找她们的音乐专权辑,有传统曲目也有新作的曲。
试听,
吴莉的“蝴蝶与蓝”,个人很喜欢这首。
常静的《离弦》专辑,好吧,不太一样感觉。

专辑《云水禅心》,值得一听。
专辑《花神》,也是很喜欢这张专辑,里面的“正月梅花”记得是古筝,其他具体还有哪几首是古筝曲记不得了,大多是合奏吧。
专辑《好风如水》,正在听,感觉不错,介绍给楼主。

哦,还有何莹,她与邓伟标合作的《莹莹花语》。

现在想到的就这些,楼主先听听~~

⑤ 我所理解的音乐语言

音乐有一种神奇的功效:既可以语言般地传情达意,又可以用超越语言的表现方式抒发情感,有言道“言之不竭则咏之,咏之不竭则手舞足蹈”。即使没有受过什么专业训练,甚至完全没有学习过音乐知识,人类也会本能地从音乐中领悟到其表达的意境,比如丰收锣鼓的欢快和喜悦;宗教音乐的神圣;丧葬音乐的哀伤等。连襁褓中的婴儿也听得懂妈妈通过摇篮曲传达出的爱。因而音乐逐渐成为人们传达丰富细腻情感信息的载体和相互沟通的途径。如果经过训练、积淀和升华,音乐技能或表达手法达到了一定的高深境界,那就需要知音了

。春秋时期,楚国有一位音乐家叫俞伯牙,他的琴艺非常精湛,但能听懂他的曲子的人不多。俞伯牙遇到一位叫钟子期的人,便弹曲给他听,俞伯牙弹琴志在高山,钟子期曰:“善哉,峨峨兮若泰山。”俞伯牙弹琴志在流水,钟子期曰:“善哉,洋洋兮若流水。”高山流水遇知音,两人于是成为生死之交。后来钟子期故去,俞伯牙毅然摔琴谢知音,这已是众人皆知的典故。

作为一种特殊的语言,在情感的表达和沟通上,音乐似乎有着得天独厚的优势。在文学作品或电影中,我们经常看到欧洲骑士们表达爱情的经典模式是,月夜里站在心上人的窗下弹着吉它,唱着缠绵的爱情歌曲,倾诉心声。而中国人从 远古时期,就懂得用音乐传递爱情,有《诗经》为证。人们比较熟悉的是《国风·周南》中的《关雎》的第一段:“关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。”其实后面的内容更精彩:“窈窕淑女,寤寐求之。”“求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧。”讲的是这位文静而美丽的姑娘害得“君子”得了相思病,患了严重的神经衰弱,无法入睡。这样下去也不是办法啊!如何向她表达自己的思念来赢得芳心呢?接下去是“琴瑟友之”,“钟鼓乐之”。用琴瑟和钟鼓之音来表达“君子”的心声,打动姑娘心扉。看来君子还挺有音乐修养,弦乐、打击乐都能演奏,而且用这种含蓄的方式表达爱情效果不错,很受姑娘青睐,如此一来君子追上“淑女”是大有希望的。可见音乐语言在两千多年前就显示出她超出口头表达的独特优势。

音乐不仅能够表达感情,还可以“描绘”情景。旋律可以像画笔那样描绘出栩栩如生、形象逼真的画面,有时甚至比画面还生动感人。俄罗斯“强力集团”重要作曲家莫索尔斯基的《展览会中的图画》,就生动地用音乐勾勒出了10幅生动的画面:蹒跚的侏儒;古城堡;图伊勒里宫花园;波兰牛车;未出壳小鸡的舞蹈……经常有音乐爱好者问我如何去欣赏这支曲子,我让他们牢记每段的标题,不要弄错,然后比照去想像,去聆听。其中一些段落,例如第四、五、六段,听众们听着听着会露出会意的笑容,因为音乐描绘得太形象太逼真了,好像自己身历其境。还有很多乐曲形象地表现出自然界中的生动景象,像捷克民族乐派的奠基人斯美塔纳的爱国主义交响套曲《我的祖国》中的第二曲《沃尔塔瓦河》,就为我们描绘了一幅鲜活的画面:长笛和黑管所描绘的涓涓细流分别由两个源头流淌而出,汇成河流;猎人吹响了狩猎的号角;热闹的婚礼中人们跳起欢快的波尔卡舞;在迷人而安谧的月夜里,由加弱音器的小提琴在高音区奏出宛如仙境的优美旋律,水仙女们在翩翩起舞;木管奏出潺潺流水,竖琴的琶音溅起一串串水珠……弦乐律动出的水流越来越湍急,铜管乐大奏,加上短笛的尖哨、大军鼓和大镲的鼓噪,奏出全曲的最高潮:惊涛骇浪撞击着悬崖峭壁,卷起千堆雪,发出震耳欲聋的巨响,沃尔塔瓦河势不可挡地穿越圣·约翰峡谷险滩,奔涌的河水汹涌澎湃地向远方流去……随着音乐的起伏跌宕,不仅勾画出一幅惊心动魄、蔚为壮观的大自然旖旎风光,同时鸣响着爱国主义豪情,令倾听者无不热血沸腾。

想要很好地驾驭音乐语言,就要了解和运用好音乐的两大基本要素:节奏和旋律。

正如德国音乐家彪罗(1830--1894)所言:“万事之初先有节奏”。即便简单的节奏也能充分表达人的感情。希腊哲学家亚里士多德(前384—前322)说过:“人的本性就是政治性的动物”,人们以群体的形式存在于现世。现实社会中的人既不是生活在陶渊明的世外桃源,也不是生活在鲁宾逊居住的孤岛上,而是每天面对现实中的具体生存问题。远古的先祖们在面对艰辛的生活时,需要彼此帮助,协同劳动,靠集体的力量去战胜自然界的艰难险阻,所以以节奏为主的劳动号子应运而生。尽管没有表达丰富的感情,却是大家的共同需求,是用以协调步伐,形成合力的一种有效方法。这种节奏形同管理,简单易行,具有口令的作用。鲁迅曾说过:“我们的祖先的原始人,原是连话也不会说的,为了共同劳作,必需发表意见,才渐渐地练出复杂的声音来。假如那时大家抬木头,都觉得吃力了,却想不到发表,其中一个叫道‘杭育杭育’,那么这就是创作……”这是音乐节奏的开源。

⑥ 小学音乐课里有哪些好听的歌曲

1.
外婆的澎湖湾
2.世上只有妈妈好
3.蓝精灵
4.爱我你就抱抱我
5.小兔乖乖
6.让我们荡起双浆07.打电话回
8.生日快乐
9.拔萝卜答
10.两只老虎
11.数鸭子
12.蜗牛与黄鹂鸟
13.小燕子
14.健康歌
15.小毛驴16.虫儿飞
17.三只熊
18.葫芦兄弟
表19.我上幼儿园
20.采蘑菇的小姑娘
21.白龙马
22.我爱洗澡
23.爸爸妈妈听我说
24.爷爷为我打月饼
25.大头儿子和小头爸爸
26.春天在哪里
27.红星歌28.字母歌29.小星星英文版
30.我的好妈妈
31.好爸爸坏爸爸
32.小螺号
33.小龙人
34.爸爸妈妈最爱我
35.每当我走过老师窗前

⑦ 急需钢琴、古筝、歌曲、小品的主持串词!!

国外的朋友一首圆舞曲表达了心中的欢乐,我们也敲起了丰收锣鼓,请听题。。。恶搞了,请听古筝曲《丰收锣鼓》
这边开起了热闹的聚会,妖族的姑娘和小伙子也没闲着,他们没有庆祝丰收,不过他们到了一年一度的男女交流篝火晚会,你们能看到他们的身姿在瑶族舞曲的缭绕下盛放吗。报节目
这么热闹的晚会才刚开始,寂寞的男生(换成女生也可以)就来凑热闹,看他们怎么个凑法。报节目
赵本山居然都来了,白云大妈又在得瑟了,黑土大爷怎么说的?你不就是个人名吗?对,你还以为你是名人了,下面请看。。。。

想了我一个小时零2天啊。

⑧ 关于古筝的资料——丰收锣鼓

《渔舟唱晚》是一首古筝曲,标题取自唐代诗人王勃《滕王阁序》中:“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。渔舟唱晚,响穷彭蠡之滨;雁阵惊寒,声断衡阳之浦。”的诗句。
乐曲描绘了江南水乡晚霞辉映下渔人载歌而直至月光如水、万家灯火的动人画面。
乐曲开始,以优美典雅的曲调、舒缓的节奏,描绘出一幅夕阳映照万顷碧波的画面。接着,以音乐的主题为材料逐层递降,音乐活泼而富有情趣。当它再次变化反复时,采用五声音阶的回旋,环绕一段优美的旋律层层下落,此旋律不但风格性很强,且十分优美动听,确有“唱晚”之趣。最后先递升后递降的旋律接合成一个循环圈,并加以多次反复,而且速度逐次加快,表现了心情喜悦的渔民悠然自得,片片白帆随波逐流,渔舟满载而归的情景。
有关乐曲的由来,众说纷纭尚无定论,一种认为是30年代中期古筝家娄树华根据明、清时期的古曲《归去来》加以改编而成的,另一说法是山东古筝家金灼南早年将家乡的民间传统曲《双板》等乐曲改编而成的。这首富于诗情画意的筝曲曾被改编为高胡、古筝二重奏及小提琴独奏曲。
可以登陆
http://www.mmguzheng.com/pages/mqxs.jsp
这里有好多古筝名曲

⑨ 丰收锣鼓的乐曲组成

1、在雄壮嘹亮的引子后,展现了一幅热情欢欣、你追我赶的劳动场面,旋律内跳荡,节奏明快,容情绪热烈;尤其是最后的锣鼓段,以浙江吹打中音色丰富的十面锣为主奏乐器,情绪更为欢腾、高涨。
2、以吹管乐器富有号召性的音调开始,转入弦乐组和笛子先后奏出的歌唱性旋律,表现了人们内心的喜悦,然后笛子与弹拨乐器以软快节奏和跳跃旋律,抒发了人们在劳动时的欢快心情。
3、再现了第一部分的旋律后,笛子以明亮的音乐和散板旋律,展现出优美如画的田园景色,云锣则以柔和的音色和琶音旋律,犹如阳光下的水库粼波。
4、全曲的高潮部分,表现欢庆丰收的宏伟场面,一开始用潮州大锣鼓的打击乐器,并借鉴其“火炮”点子加以发挥,气势磅礴,在变化再现了第一部分旋律后,打击乐队又运用京剧锣鼓中擅长表现紧张、急促、激烈场面的“急急风”、“马腿”和苏南吹打中的“螺蛳结顶”点子加以发展,构成了第三段的锣鼓,乐曲在快速强烈的全奏中结束。
乐曲中段慢板部分,运用左手滑、按、吟、揉等技法,结合在传统筝曲的韵律上,更具可听性,为大众所欢迎。

⑩ 丰收锣鼓音乐谁有完整一小时的

有是有,不知道怎么上传,也可以去酷我音乐下载

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