A. 美术老师要我们用塑料瓶(可以是瓶子的塑料碎片),做一个精美的美术作品,可以装饰,可以对生活有帮助。
可以把大的塑料瓶盖子减掉,用艺术胶布缠一下,做花瓶或者是小鱼缸。也可以把塑料剪成各种各样的图案,做装饰画。也可以把小塑料瓶都缠在一起,做一个收纳,可以放遥控器之类的……
B. 虫虫的瓶子 美术教案
一、活动目的
1、在探究虫虫世界的基础上,大胆表现内心世界所感受到的虫虫故事,充分发挥自己的创作个性。
2、尝试用铅笔进行创作。体验创作带来的愉悦,享受成功的喜悦。
3、能大胆用语言和作品表达自己的情感。
二、活动准备
1、铅笔、小张纸
2、插幼儿作品的虫虫故事书
3、《点虫虫》的碟片
4、。昆虫图片、书、前期活动照片
三、活动过程
1、幼儿观看前期活动照片、引出课题
小朋友这是在干什么呀?
这些天,我们都在做一件很有趣的事情,认识各种各样的虫虫,找找虫虫躲在哪里,找找虫虫的秘密。今天张老师又带来了一张很好看的碟片,讲的都是虫虫世界的故事,我们来看一下吧!
2幼儿观看《点虫虫》的碟片
刚才的碟片里讲了哪些有趣的虫虫故事?
除了这些虫虫,你还认识哪些虫虫,知道哪些虫虫的秘密?
3提出创作要求
小朋友知道这么多的虫虫故事,现在老师要请你们帮忙了,这里有一本虫虫的故事书,可是不知道为什么,里面的故事都不见了,请你们选一张喜欢的小彩纸,把知道的虫虫故事画下来,装进故事书里,如果你有很多的故事,就可以画很多张。
4、幼儿创作
教师巡回指导,记录创作语言。
轻声与幼儿交流作品
幼儿碰到困难时,给与恰当的引导、帮助
5、自由欣赏故事书,分享成功的快乐
6、延续活动:互相欣赏虫虫世界的故事,讲讲虫虫世界的故事。(用视频转换仪) 。
C. 小班美术好吃的豌豆教案
活动名称:好吃的糖豆豆
活动目标:初步学习画封闭圆,并体验丰富色彩。
活动准备:各种颜色的颜料,棉签,画有瓶子形状的绘画纸。
活动过程
1演示与讨论
(1)小朋友知道这是什么吗?糖豆豆,看看它在哪里啊?(瓶子里)知道它是怎么进去的吗?(装进去的)对,刚才熊宝宝打电话告诉李老师,说今天是它的生日,它想邀请李老师和我们小三班的小朋友去参加他的生日宴会,小朋友想不想去啊,(想)老师知道熊宝宝最喜欢吃糖豆豆了,看这是李老师为熊宝宝准备的生日礼物,小朋友想不想为熊宝宝准备生日礼物啊,(想)今天李老师为小朋友也准备了一个漂亮的瓶子,请小朋友在瓶子里装上颜色丰富的糖豆豆,看谁装得多,装的颜色丰富,一会熊宝宝就请谁吃糖豆豆。
(2)请每位小朋友选一个自己喜欢的颜色,来往瓶子里装糖豆豆,小绵签的本领可大了,能把无颜六色的糖豆的都装进这个漂亮的瓶子里,小朋友一定要认真学哦。
(3)请小朋友看一看,老师是怎么把颜色丰富的糖豆豆装进这个漂亮的瓶子里的。
2出示画好有瓶子的作业纸
(1)小朋友看着是什么呀?(瓶子)小朋友知道这个瓶子是干什么用的吗?(装糖豆豆),今天老师就请小朋友用这些颜色丰富的颜料,把无颜六色的糖豆豆装进这个漂亮的瓶子里。
(2)教师边示范边讲解。
二:创作要求
1要把无颜六色的糖豆豆,都装进这个瓶子里,这样瓶宝宝就会变得更漂亮了。
2提醒幼儿吧袖子卷起来作画。
三;幼儿作画,教师指导
引导幼儿大胆作画,并换不同的颜色。
四:引导评价
请小朋友说说你的瓶子里都装了那些颜色的糖豆豆。
五:活动结束
D. 这种瓶子能做个什么艺术品
这种的瓶子不适合美观,建议放进去和灯泡,打出来的光超级漂亮,那种光的颜色我也说不上来是什么颜色,就是很漂亮,有种很舒服的感觉
E. 幼儿园小班美术给瓶子里添进糖果
因为不知道你的目标,重点和难点,只能给你一个大概的流程。假设:目标是:孩子们通过游戏,掌握在规定范围内绘画的要求,学会画圆形、方形、三角形等形状,并用红、黄、蓝、绿、橙、紫等颜色进行涂色。重点:会画圆形、三角形、方形,能用红、黄、蓝、绿、橙、紫等颜色进行涂色。难点:在规定范围绘画和涂色。过程:教师出示图片:这是什么?小朋友:糖。2.你最喜欢的糖是什么颜色的?请你从水彩笔中选出一个颜色。然后和小朋友说一说。你还见过什么颜色的糖?请大家说一说。原来有这么多种颜色的糖啊。3.你能用你最喜欢的颜色画一颗糖吗?请几个小朋友到老师这里画给大家看。他们画了什么形状的糖?小朋友辨认。你还见过什么形状的糖?给大家讲一讲。大家知道的真多,什么的糖都有。4.老师这里有一个大瓶子,你会把这个瓶子里装上糖吗?谁来试着画一画?请两位小朋友试一试。他们画的好不好?糖果有没有从瓶子里逃跑?怎样画才能把糖果都画到瓶子里?大家真厉害。5.现在老师为大家每人准备了一个瓶子,你准备在瓶子里画几块糖?是什么形状、什么颜色的糖呢?快来试试看吧!6.评一评:谁的糖果瓶装得满?;;;;;;;;;;;;;;;;;谁的糖果形状多?;;;;;;;;;;;;;;;;;谁的糖果颜色漂亮?
F. 怎么在那种透明玻璃瓶子里放进入一条船或者别的艺术品瓶子内侧画画的瓶子叫啥
瓶中船,又称酒瓶船,系源于德国的一种民间工艺品。据传是一船长在航海无聊时开始制作,后来逐渐完善发展,至今瓶中船的制作很精细,大部分为仿真船,在船模爱好者中被视为袖中珍品。
瓶中船模悠悠古韵。在西欧的很多港口城市经常见到有此工艺船出售且做得相当精彩,有的瓶中船倾斜在海水中,海面上还可见救生小船,穿着救生衣的落水人们。
制作工艺
瓶中船(1张)
常人制作古船模,要按图纸的比例缩小,做到形神兼备逼真方可。
而制作瓶中船模,不仅要有严格的比例尺寸,而且还需先在瓶外把船模大致做成,然后拆开,再用特制的长钳子把配件一一夹进瓶里,在瓶腹或瓶底用胶水一丝不差地照原型固定组装,且橹、桅、帆、桨等配件缺一不可。尤其是在瓶里用丝线给几十条仅1.5毫米宽的篾片桁木打结,非但要有耐心,而且还需窍门。
不是很贵,淘宝大多在50以下,乐高的要几百
G. 怎么用空瓶子或易拉罐做手工艺术品
1用帮着小棍的线吊起来做装饰
2做笔筒
3做小花篮
4可以用剪刀剪成想要的形状
5剪短变成烟灰盒
6变成用过粉笔的垃圾盒7作风铃8花瓶
H. 求一篇小班美术教案瓶子印画(梅花)
【活动目标】
自
1.学习用手指点画梅花,注意花儿的大小、疏密。
2.培养幼儿养成保持画面整洁干净的良好习惯。
【活动准备】
1.创意绘本,绘画范例大图。
2.梅花的图片若干。
3.调好的白色、黄色、粉红色、红色颜料每组幼儿一份,抹布若干。
【活动过程】
1.展示梅花的图片,提醒幼儿注意观察梅花的形状和颜色。教师对梅花进行简单的介绍。
2.告诉幼儿,今天我们和小猪一起让梅花盛开。教师在绘画大图上示范讲解手指点画梅花的方法。重点示范五个花瓣的画法,及如何用手指蘸色等。
3.教师提出点画要求。教师重点提示:蘸色要适当,把梅花点画在树枝上。注意先从上端树梢点,再点下边的。小心别把颜料弄到衣袖上,手指上的颜料不要往身上抹,保持画面干净。
4.作品展览,互相欣赏讲评。
【活动延伸】
1.学习儿歌《花儿好看我不摘》
公园里,花儿开,
红的红,白的白。
小朋友们都来看,
花儿好看我不摘!
2.可以在美工区里投放点画材料,让幼儿点画出更多更美的花朵。
I. 中班美术《好看的瓶子》教案
你可以找一些漂亮酒抄瓶,因为酒瓶有很多工艺好,形态各式各样的,有的酒瓶里面还有帆船 龙等雕塑。找到这些瓶子就可以做教案了。可以让小朋友画这些瓶子,也可以让小朋友知道瓶子雕塑的艺术。从这些瓶子里面可以启发小朋友对美术的想象力。这要看老师怎么引导他们了。