⑴ 哪些美术类大学或者播音主持类大学是独立的浴室和卫生间！
清华。中国传媒大学，
我知道的就这几个，一般来说越好的学校条件越好，除了中央美院以外。
很多学校独立的浴室冬天没热水，只能去公共澡堂。
我只知到清华的条件很好，有热水器
⑵ 中国美术学院造型专业的宿舍怎么样，几人间，有没有独立浴卫有无空调，在哪个校区
1、国美不管什么专业都没空调
2、象山校区，每个宿舍都有独立卫生间和淋浴，每版个楼层权还有个公共厕所。而南山校区，卫生间和淋浴都是一个楼层一个
3、很多人大二就开始搬出去住了，住校的大概一半吧
4、传说南山的比象山的好，我在象山，没吃过南山的。象山的没到还行吧，价和外面的差不多。
⑶ 飞翔的小鸟想象画美术教案
活动目标：
1、了解不同的动物有不同的洗澡方法。
2、培养幼内儿多向性思维，激发幼容儿对动物的兴趣。
活动准备：
1. 幼儿用书《动物洗澡》，亲子单《动物洗澡》。
2. 配套挂图。
3. 音乐《大公鸡》。
4. 大象、鸡、猫和八哥洗澡的视频。
⑷ 大班绘画《洗澡真舒服》教案
《洗抄澡真舒服》这节课是大班美袭术的一个教学活动，整个活动想让幼儿体验用绘画表现生活的乐趣，并能大胆地用简单的图案丰富画面背景。
活动设计中，我以游戏为载体，以幼儿生活为源，用回忆自己平时怎么洗澡的形式串联起了各活动环节及作画步骤，让幼儿在玩中出新，在玩中学。所以在课堂中我通过动一动，做一做洗澡的动作让幼儿表现生活，然后再绘画。
这个活动上好以后，谈谈我个人的一些反思。 我通过对“洗澡”这个生活片段的回忆，设计的美术教学活动来唤醒他们对生活的感受，引导他们用基础的艺术形式去表现他们内心的情感，真实的生活，身边的事情；在要求幼儿做一做洗澡动作的基础上，通过自己已有经验的回忆，感受洗澡的不同动作，并尝试用简单的手法表现洗澡的动作。在课堂上还灌输了一些幼儿个人卫生的一些生活习惯，让幼儿知道洗澡是一件舒服的事，可以让我们变得更干净，并激发幼儿要爱洗澡。主要活动的目标是想通过学习洗澡这一活动，让幼儿学会体验生活，热爱生活，表现生活。通过回忆观察，抓住洗澡时的不同动态；创造性地表现洗澡时的特点场景。
⑸ 长治学院的住宿条件怎么样啊！！夏天每天能洗澡吗冬天有暖气吗我是美术生（男）！哪个专业好啊！！！
我觉得住宿条件还可以，八人间，一层楼共用一个厕所，夏天可以每天洗澡啊，不回过在宿舍不行，没有卫生间答哦，去澡堂洗，估计如果你是南方人你就不是很习惯了，因为我就深有同感。冬天宿舍有暖气，室温一般都在20多左右。教室，图书馆，食堂，办公室，厕所还有地下超市都有暖气，长治冬暖夏凉，很适合我们居住，学习。
⑹ 教师怎么样组织托班幼儿美术活动
一、调动幼儿各种感官，先了解绘画对象再创作作品 想象和创造是对原有知识经验进行重新组合与再创造的过程。对于2～3岁托班幼儿来说，他们的感知经验很少，已有的表象较为贫乏。在开展绘画活动之前，教师 必须充分调动幼儿的各种感官，使幼儿对绘画对象有一定的认识和了解。如幼JL第一次使用记号笔绘画“我自己”的...时候，了解人的五官和躯干是创作绘画作品的 前提条件，教师结合“小手爬”的音乐游戏，与幼儿一起讲述“我们的身体以及五官的构成”，出乎教师预料的是，有的幼儿在讲述人的五官时非常完整(甚至注意 到了眼睫毛)。 游戏之后，幼儿的绘画作品中表现出对先前了解的表象的迁移，幼儿还发挥想象，为自己加上了围巾和小包等。。.又如绘画活动“我爱洗澡”开始之前，教师和幼 JL--起兴致勃勃地将他们收集来的洗澡用品进行了整理。对于形象思维占主导地位的2～3岁托班幼儿来说，手里拿着自己熟悉的物品比单纯、抽象的提问或回 忆要有趣多了，最后教师把幼儿表达比较清晰、完整、有特点的洗澡用品进行了归类展示。在绘画活动中，幼儿高兴地观看了同伴洗澡的照片，并听着i我爱洗澡? 的歌曲模仿洗澡的动作。在充分了解、认识绘画对象的基础上，幼JL用画笔尽情演绎了他们眼中的世界，作品中充满了童趣。 二、提供多种绘画材料，体验成功感 2～3岁托班幼儿思维的直觉行动性、对自己活动的控制性以及小肌肉-的动作发展还不完善，动手操作、支配的能力较差。因此，只有为幼儿提供丰富有趣且能使 画面产生较好效果的材料，才能使幼儿既对绘画活动产生兴趣、又能让幼儿轻松获得成功。记号笔、水彩笔、蜡笔和水粉笔是比较常见的绘画工具，而纸张的可选择 余地则较大，如较硬的卡纸、色彩丰富的手工纸以及普通的白纸等，不管提供怎样的纸张，教师都应让幼儿自由挑选喜欢的颜色。 根据绘画主题的不同，教师还可以提供一些绘画的辅助工具。如可以用青菜实物结合绿色颜料，拓印出“夏天的森林”，用橡皮筋结合蓝色颜料弹出“雷雨”的情境等。丰富有趣的绘画材料会让幼儿觉得绘画的过程就是在玩游戏，绘画是件快乐的事情。 三、鼓励幼儿用语言表达，使无意涂鸦变成有意绘画 研究发现，幼儿的绘画会经过无意和有意两个阶段，2～3岁幼儿刚开始的涂鸦是无意的乱画，教师要做的是引导幼儿渐渐说出自己画的是什么，使无意涂鸦逐渐转 为有意绘画。但是由于2～3岁幼儿思维的特点，他们所认为的事物不会固定不变，如他们画了一个圆，上一秒钟可能是苹果，下一秒钟可能变成饼干了。有的幼儿 即使说得再好，在集体活动中可能因为各种原因而不愿意表达，这需要教师反复的鼓励和引导。经过一段时间后，幼儿能思路清晰地用语言描述自己的绘画作品。 基于2～3岁托班幼儿的年龄特点，如果教师在绘画活动之前未对幼儿提出任何要求，画面很快就会变得一团糟。在绘画活动中，一定的技能练习还是必要的，但教 师要注意千万不能使其变得枯燥。同样是线条的练习，可以通过“画毛毛虫的脚”来练习短线条.也可以通过“画羽毛球拍”未练习长线条。通过小组和集体活动交 替进行的教学形式，使幼儿更加自由、目王地畅游在艺术的海洋中。
⑺ 本人是高三美术生，几乎一整天除了吃饭睡觉洗澡之外都在坐着，也没有很多时间运动，我想问每天下午五点跳
久坐伤血！你要多出汗！在网上找套八段锦学一学很有用！
⑻ 青海师范大学美术生宿舍怎么样呐 几人间有没有独立卫生间和浴室呢
8人间，每人有一个小橱，宿舍内一般有桌子和几个凳子。宿舍内有插座。
卫生间内属于公共的，但是比较干净容，反正我第一印象还是不错的。没有阳台。
分阴阳两面，阳面朝阳，冬天相对比较暖和，但是夏天不是很通风，所以有点热。
⑼ 南昌大学美术系每层楼都有独立的厕所和浴室，浴室怎么样
额。。。每层楼中间一个 两边两个 中间的三个位子 对着厕所厕位 洗澡回的时候有点臭答。。。两边的都是五个位子 单独一个房间 比中间的好一点 但是在里面的位子 因为地面排水坡度的关系 洗一会儿就会积水 每个洗澡的位子都有帘子 校园卡刷卡洗澡。。。。