① 舞蹈技巧脚背起怎样练
抄脚背的练习,主要靠自己来“绷”才能练出来,在舞蹈训练的其它途径上,无论压脚背,压腿,控腿,搬腿或者是舞姿训练过程中,自己都要有意识地去绷脚,而且绷到自己的能力极限,像这样日积月累才能练出好的脚背。
此外还得通过压脚背的方式来练习,让同学用脚踩的脚背(压的过程当中,自己一样要绷紧了),或者是自己单独练习,面朝把杆,双手扶住把杆,小脚背接触地面,耗十分钟。
② 舞蹈基本功的速成方法和技巧( 最好要有计划)
怎样练好舞蹈基本功(学舞蹈者必看)
一 压腿
这是舞蹈基础训练中最为基本的训练内容,分别为压前、旁、后腿。压腿的练习有助于打开学生腿部关节的韧带。压腿时要注意腿部关节的直立,脚背向外打开绷直,并保持上半身的直立。向下压至上半身和腿部之间的没有缝隙。个别学生韧带太紧,在压腿的过程中不要苛求一定要压下去,保持正确的姿态,日积月累就可以拉长韧带,达到要求。特别注意的是胯部要端正。压旁腿和后腿 的时候学生最容易出胯和斜胯,需要及时矫正。在压旁腿时,同侧的手扶住把杆,另一只手臂紧贴在耳边,向腿上靠近并尽量向远处伸展,拉长旁腰。压后腿时,注意肩膀端平,颈部不要缩,撑住头部别掉下去,并向后伸展。
二 压肩
这是打开肩部韧带的练习。压肩时,双手臂伸直放在把杆上。两腿之间的距离略等于肩宽。头部和脊柱都要放松,向下压时能够感觉到肩部韧带被拉长。
三 推脚背组合
脚背的好坏因人而异,大部分取决于先天因素,但也不能忽视后天的训练。在训练之前,从脚尖到整个大脚背都要活动开;训练时,双手扶把杆,挺胸抬头、收腹提臀,双脚并拢站好,先从单脚背训练开始。 1-2拍 单脚脚后跟抬起,五个脚趾紧扒地面 3-4拍 脚尖绷直,向墙内推,使整个脚背绷成月牙型 5-8拍 换另一只脚,动作相同 双脚背练习亦同。年龄小的学生在做此类训练中,注意力不集中,易低头去看自己和他人的动作 ,在做推脚背时,双脚容易打开,脚背推不起来,需要时刻提醒和规范动作。
求。
五 踢后退
双手扶把杆小八字部站好,膝盖都要绷直,头抬起来平视前方。在踢后退的过程中,上半身保持不动,不要侧身回头,胯不能松,脚背和膝盖都要绷直。切忌身体前倾。如果在反复强调,学生还是做不到位的情况下,可以先单一的联系控后腿即双手扶把杆,把一条腿向后抬起来,纠正学生的姿态,然后再过度到踢后退。
六 劈腿跳
是为学习中间大跳做好准备的手扶把杆的跳跃组合.在做这一动作跳起来时要注意双脚同时一前一后打开.打开过程中,绷直脚背,伸直膝盖,跳跃越高,腿叉越开越好.着地时,双脚快速收拢,两脚并起来着地.
七 大踢腿
是培养腿的力度和开度的训练.不论是前腿还是旁腿,都要保持上半身直立,中段夹紧,眼睛注视前方.踢腿的过程中,同样要注意脚背和膝盖的绷直.有许多学生在踢腿的时候,为了让腿部可以碰到身体,上半身极力向前够.这样做,颈部便往回缩,头向前探,双膝弯曲,非常难看.所以,在踢腿前要告诫她们,踢不高没有关系,最重要的是保持正确的姿态.在这一前提下,经过刻苦练习,腿会越踢越高,韧带越拉越长.在学生取得微小的进步时,要及时给予赞赏和鼓励.有些学生回家也经常自己练习,到课堂上教师可以明显的感到她的变化和提高,则更要适当的给予称赞,否则就会挫伤学生学习的积极性.除了身体和腿要注意外,两只手臂也不能忽视.在踢腿的过程中,一定要保证手臂端平,不能放松下来。
九 劈腿
有利于拉伸学生腿部韧带.在训练时,注意脚背不能松弛.我们可以按照这样的顺序训练: 1 左脚在前劈腿,双手抱住左脚,控1-2分钟,然后腿不动,身体向后仰.有基础的学生可以让右手撑住地面,左手抓住后腿控住. 2 左脚在前的竖叉不动,身体向右转的同时变胯,变为横叉.双脚背不要趴倒在地面 .上半身和脚背都要立起来然后上半身趴倒在地面,双手臂向前伸展.趴胯1-2分钟. 3 横叉不动,再向右转,变为右脚在前 的竖叉.重复动作。
十 小跳组合
训练学生的弹跳能力.可以由简单的一二五位小跳,发展到相互交叉的综合性复合型小跳.小跳过程中,双膝直立,双脚背向外推开.着地时,脚尖先落,落地要轻,上半身不能前后摇晃.落地半蹲,上半身绷紧向下,臀部夹紧。
十一 舞蹈教学
根据学期开始时制定的教学目标,需要完成哪些舞蹈剧目和小的舞蹈组合,进行合理有序的安排.做到心中有数,循序渐进,按时保质完成计划.在教授舞蹈动作时,因为学生自身能力有限,接受和领悟能力不是很强,教师要有耐心,细致的讲解动作要领,告诉她们每一个动作手和脚要往哪里摆,眼睛看哪个方向.示范之后,要帮助学生摆好动作造型.每个课时保证2-3个新动作,复习上一课时的动作. 1 局部组合训练 比如手关节的训练--转指,培养四肢协调能力的训练等等,教师根据学生上课情况自己编排 2 背肌 在课程结束之前,让学生趴在地面,双手臂向前伸直,手脚同时抬起,用腰和腹部作为支撑点,做背肌训练.每组10-20个,一般一至两组即可 谁说成年人就一定腰腿硬来着?我希望通过科学而循序渐进地练习,能开个好头。
成人不比少儿的韧带弹性好,由于少儿的韧带尚有一定的弹性,而且出于生长发育期,具有可塑性;而成年人的韧带往往更“牢固”,所以想要提升软度,一定要在充分热身运动(比如快走、慢跑等)之后再进行。
注意如果肌肉和韧带还没有活动开,压软度是极容易受伤,且不易恢复的。 其次是幅度渐增的软度练习。 主要是压腿、压腰。 练软度初期必须有老师指导,因为力度、角度、甚至腿、腰部肌肉的用力,都是至关重要的,如果不当,可能肌肉变粗事小,韧带拉伤事大呢。
压腿--要伸直了膝盖、绷紧了脚背再压,不论腿在前还是旁还是后面(后面是最容易让我们忽视的了!);
前腿:背要直立着以腹部带力压前腿,尽可能让肚皮贴腿,而肩还和腿有一点距离为好!
旁腿:弯曲的一侧腰应该似跨过小山一般,立住了腰椎尾椎,在上段腰椎和下段胸椎处侧弯。抬到三位的手不要向前倒,弯曲的一侧肩膀不要跑到旁腿后面!!一定要用背去找腿!!脸要向天棚看。哪怕第一次甚至几年后三位上的手也握不住旁腿也千万不要急功近利地把肩膀搭到腿上或者腿后。髋关节不要太往回缩(容易发生坐髋,将发展为屁股大),也不要太往远伸,否则控制不稳。当然,为了拉伸韧带而横着远伸的除外。我个人的感觉是:压旁腿抻腰的作用似乎更大于压胯。但是当主力腿弯曲,动力腿(被压的腿)伸直压的时候,练胯的作用很好!大家可以在直腿旁压之后,弯腿压压胯。
后腿:搭在后的腿务必要伸直、外开!!也就是说不要脚背直冲下方!两个肩关节、两个髋关节要在一个平面上!!腰要拔直拉长了向后压,放在三位的胳膊要先行。然后可以弯主力腿下蹲,此时明显感觉到大腿内侧筋有抻拉感,但可以忍受。这就对啦!耗一会儿! 下叉--和把杆上压腿的原则没什么两样。但是压叉的软度提升效果远好于把杆压腿!! 纵劈:注意后面的腿要伸直、外开!前腿要伸直绷脚背!肚皮贴前腿,抻直腰向后弯。如果有人帮你踩髋关节,那么后腿的功夫会迅速大幅增长!!再帮你搬胳膊,那你站着搬后腿的问题将在几个月后得到解决啦! 横劈:先别急!先压青蛙!震颤着压大胯小胯,耗一会,再震颤着压一会,然后开始伸直腿压腿。和前腿差不多,肚皮往地面靠!此时韧带实在是让我们疼痛难忍啊,那就在能忍受的最大限度上耗上一分钟。然后再震颤着压压,共计五分钟吧--横跨最难压了,因为韧带又粗又韧数量还多!好好下功夫吧! 踢腿--三分压七分踢!伸直主力腿动力腿(这个直可真难做到,但又是非常重要的),绷直脚背,脚背带着上踢(踢不高也没事,范儿一定要对!)。要快速上踢,在最高点控一下,然后相对慢速回落。踢上15腿,再稍微放松一下对自己的要求,把腿尽量踢高地,踢上10-15腿。
下腰--胸腰比大腰似乎容易啊。我就是胸腰好但大腰差很多。胸部拔着腰部抻长着(切记切记!!)才能下后腰,在三位上的双手带着头向后向下,弯到极限,胸式浅呼吸,坚持半分钟到一分钟。注意!!安全第一!最好在软垫上进行,旁边有人把着!! 由于我们不是专业学生,不必非在一个月内或几个月内解决软度,所以,必需从能接受的程度开始练习!我练习时,是以能忍受的疼痛程度为限,振颤着压,再持续性用力压,然后再振颤性压,最后多踢腿或甩腰。--腿踢得高了没事,腰可千万不能甩大了! 最后是充分放松伸展运动! 什么中间练习啦,小跳啦,动作组合啦,伸展运动啦,二十分钟吧。 软度绝对是一分汗水一分疼痛一分辛苦就有一分收获,没有任何捷径 舞蹈也一样,唯有踏踏实实一步一个脚印。当你每天忍受着挨过“抓心挠肝”式的疼痛后,进步的喜悦也就向你走来了。不过,练功的进步好似蜗牛,回功的速度可绝对赛兔子!!
--贵在坚持!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
③ 练习舞蹈基本功的具体步骤
艺术类专业的学习十分注重基本功,例如舞蹈专业,基本功主要有压腿、压肩、推脚背组合、把杆训练组合、踢后腿等,所有的优美的舞姿,都是由这些基本动作组合而成,因此学好基本功的重要性不言而喻。
一、压腿
这是舞蹈基础训练中最为基本的训练内容,分别为压前、旁、后腿。压腿的练习有助于打开学生腿部关节的韧带。压腿时要注意腿部关节的直立,脚背向外打开绷直,并保持上半身的直立。向下压至上半身和腿部之间的没有缝隙。个别学生韧带太紧,在压腿的过程中不要苛求一定要压下去,保持正确的姿态,日积月累就可以拉长韧带,达到要求。特别注意的是胯部要端正。压旁腿和后腿的时候学生最容易出胯和斜胯,需要及时矫正。在压旁腿时,同侧的手扶住把杆,另一只手臂紧贴在耳边,向腿上靠近并尽量向远处伸展,拉长旁腰。压后腿时,注意肩膀端平,颈部不要缩,撑住头部别掉下去,并向后伸展。伴奏带:选用节奏感比较强的音乐。
④ 如何练舞蹈基本功
我认为你首先要减肥,多做把杆运动,使肌肉拉长。而且你练的方法有问题,首先要活动开回,多踢,前答后旁个踢30,逐渐踢多。俗话说的好:三分压七分踢。活动开后,再压腿搬腿,这样你就没有硬的感觉了。建议你瘦了以后可以压高压叉,就是说一只脚在高一点的椅子上,另一只脚在地上形成是竖叉,这样当你压在地上时筋就软了。这招我可不外传的哦!因为我也是练舞蹈的,以前有些胖,受了不少刺激,所以你有些像我。只要你有毅力,坚持下去,凭你以前的功底,一定会恢复回去的!相信我吧!
⑤ 舞蹈基本功--怎样拉腰
练下腰不要蛮练,要掌握要领,知道哪里用力,向哪用力,腿什么时候弯,脚版跟抬起来可以不,双手向权哪个方向落手这些都很重要!
下腰的时候脚同肩宽,两条胳膊夹住耳朵,头先走,屁股向前用力顶(如果是教小孩就得这样教),腰处有一个大骨头用力,下的时候腿要直,不能弯,等到下到不能再下的时候腿再弯,双手落地的时候要去找你的脚跟,五指的方向是面朝脚跟的,头要一直抬头看手,脚跟要向下踩,重心最好不要挪到手上,一直再脚上最好,起的时候膝盖要向上蹬直,腰上的大骨头向上用力,屁股要向前顶,手一推地,脚要一直向下踩,注意要最后起头。
背对着墙,双手撑在墙上,慢慢地慢慢地往下撑,你要不怕痛才好,但是最好是旁边有床的墙,因为一开始有可能站不稳。每天不要太心急的练太多,最好不要超过20次,慢慢的,练一段时间后就会好的,你就可以下腰自如了!
最好已开始先躺在床上,用下腰的姿势把自己撑起来,感受一下下腰的感觉,再扶着墙下,这样会比较好!
⑥ 开背的手法步骤图解
一、开背的手法:
1、矢状面:前弯后弯,比如猫狗式、背部前屈、兔子(热瑜伽里的体式)眼镜蛇、上犬、大猫伸展、桥式、轮式。(把人体垂直地分为左、右两半,前后方向的运动即平行这个面,比如手臂和腿的前后摆动。瑜伽体式中的前屈、后弯就是发生在这个面的运动)
(6)舞蹈开背教学扩展阅读:
1、开背原理:督脉者,起于下极之输,并于脊里上至风府,入属于脑。背部的经脉主要有督脉,足太阳膀胱经,刺激诸经能使人体阴阳平衡、益气养血,调节脑细胞及内分泌系统,缓解背项强痛、腰痛、疲劳、精神压力等。
2、开背特点:使用中医传统疗法,来加强体内毒素排除并使养分正常输送使人体的病理变化恢复正常而直接加强五脏六腑的背部反射点,并配合了芳香自然疗法来帮助改善身体的各种病症,同时也加强了自身的免疫力。
3、开背适宜人群:肩颈僵硬、腰酸背痛、精神焦虑、工作压力大、长期坐办公室、肝肾疾病、肠胃消化功能不好、便秘、面色差等人群。
⑦ 谁知道舞蹈开肩的最快速最有效地办法,(注:一个人都可以练习的) 急需啊
所谓舞蹈开肩开胯是一种拉韧带的通俗说法。不能说百分百对身体无害,但只版要方法正确,是肯权定无害的。方法不正确,容易造成韧带拉伤。
开肩:
说白了,就是让肩膀在自然放松的情况下,尽量往肩后延展。尽力让两个肩胛骨靠紧。就像T台上的模特那样,挺胸,把脖子以下,锁骨部分尽量亮出来。
方法1:身体背靠在墙壁上,两手握拳,叠在一起,顶在腰上,但屁股和背要贴在墙壁上,叫一个人把你的肩膀尽量压到墙壁,这样开肩最好。
方法2:面向墙壁,最好贴在墙壁上,两手抓住向上举,然后叫一个人(最好有练过舞蹈的)膝盖顶着你的背,把你的手往后拉。
开胯:
简单说就是拉大腿内侧的韧带。 练习之前,最好要先压压腿,这样算是热身,不容易受伤。
方法1:扶着把杆(或是栏杆)打开双腿下蹲,蹲的时候腿要尽量向两边打开,脚跟和脚跟并拢,最好呈“一”字型。
方法2:面向把杆,将一条腿架到把杆上,另一条腿的脚掌呈“一”字型站立。用你的胯骨去贴把杆
⑧ 舞蹈基本功教学视频
这是最基本的舞蹈训练内容,分别为基础训练,压力侧前后腿。伸展运动有助于开阔学生的腿部关节的韧带。要注意伸展腿部关节直立,双脚外开尖,保持上身直立。向下的压力,直到有上半身和腿部之间没有间隙。在绵延不苛求的工艺紧密的韧带个别学生必须压下,保持正确的坐姿,过一段时间可以拉长韧带,达到要求。特别注意的是拉直臀部。压断了腿和后腿的时候学生最容易受到髋部和臀部倾斜,需要及时纠正。当压断了腿,同侧手扶住杆,另一只手臂贴近耳朵,靠近腿部,并尽量伸向远方,腰旁伸。当按下后肢,肩部侧面说明扁,脖子不缩水,抢到头不落,并且是落后的舒展。
伴奏:相对强节奏的音乐
两肩按
感觉是敞肩韧带练习的选择。当按下肩,双臂伸直上杆。等于腿肩宽稍微之间的距离。头部与脊椎应该放松,向下的压力能感觉到肩膀韧带被拉伸。
伴奏:速度,节奏舒缓2/4
三推
脚背脚背组合的好坏而变化,在很大程度上取决于先天因素,但也不能忽视训练后的第二天。在此之前的训练,以远离脚趾到整个大脚背被激活;在训练中,双手放在酒吧,挺胸抬头,收腹提臀,双脚并拢站立,从一个单一的脚背训练开始。
1-2拍小腿脚跟抬起,五个脚趾紧扒地面
3-4拍脚尖绷直到墙壁到整个脚背推拉伸成月牙
5-8拍换另一只脚,同样的动作
双脚背练习亦同。年轻的学生正在做这样的训练,注意力不集中,容易看不起自己和他人,并在做推脚背,脚容易打开,脚背向上推的动作,你需要不断地提醒和规范动作。
四杆训练组合
少儿舞蹈培训和专业舞蹈训练有很大的不同。在杆的组合做动作,学生不喜欢的专业实力和难度。除非是经过几年的业余训练的结果,他们的状况可能要达到的难度和强度的专业水平做这两个运动相结合的能力。儿童活泼好动,好玩,有趣的爱的行动,这就要求教师安排的动作这样的组合时,杠杆操作简单易学,注重结构,学生有能力这样做。有趣的学习,他们自然会激发学生的学习兴趣,再加上教学生不断给予适当的鼓励和赞美,很快就接受了学生。杠杆组合
基本操作:
1(手/单手)有助于把,一只脚搓组合
2(手/单手)有助于把,一只脚蹲组合
3(手/ 1手)有助于把,组合
4脚圈5英尺,一只手在小球相结合的重心
55英尺,一方面转移相结合
6(手/单手)这些组合
腰组合,适合儿童的体质和接受,学生在各方面的不断进步,越来越多的困难,不断变化的图案,舞蹈培训需求的基础上的能力。
五踢回
手小字部支架的杠杆,膝盖应该指出,扬程可达正前方看。在观看的过程中,上体保持不动,不侧身背部,臀部不能松动,脚和膝盖应当指出。避免身体前倾。如果在反复强调,学生还是做不到位的情况下,您可以联系单后腿即双手放在栏的控制,把一条腿备份和纠正学生的态度,那么在踢回。
六劈腿跳
是准备学习中间享有的手杆跳组合。在做这个动作跳到前一个开放之后,要注意你的脚在同一时间。打开过程中,绷直脚,伸直膝关节,跳得更高,越开越好叉腿。地面,双腿快速折叠,脚,上了地面。
7踢腿
努力训练腿部和开放程度的培训。是否靠近前腿腿,要保持上身直立,中间夹紧,眼睛盯着正前方。在这个过程中踢,也要注意脚部和膝盖指出。有很多学生在时刻踢为了让腿部可以碰到身体,上体向前足够强烈。要做到这一点,去直颈缩,头向前探,双膝弯曲,非常难看。所以,踢来警告他们,不打高不要紧之前,最重要的就是要保持正确的姿势。在这种情况下,通过辛勤的做法将更踢腿更高韧带变得更长。当学生做小的进步,要及时给予表扬和鼓励,有的学生回家往往是他们自己的实践向任课老师能清楚地感觉到她的变化和提高,这是给好评是比较合适的,否则会挫伤积极性学生们。除了身体和腿应注意,在两个手臂不能在踢的过程中被忽略,确保臂端平,不能放松。灵活性
八腰部小腰好学生的年龄,但没有强迫手脚,支撑住身体,经常住在地面上的班主任腰部应给学生适当的帮助,保护他们,正确的姿势在腰部,并告诉他们,下腰的位置和力法。
双脚打开与肩同宽,双臂向上伸直,五指张开,朝向前方的手掌。当腰部,背部上方,抬头向后看脚跟,身体和手都修整,以脚跟和内卷。下好以后,手臂和膝盖尽量保持平直,眼睛高跟鞋
为老年人,有一定基础的学生,让他们甩腰训练,加大训练强度后的注意事项的最后做背腰部练习:蹲下,双脚并拢,双手抱住膝盖,把头埋到老师对学生按摩沿脊柱,以保护他们的脊椎不痛。
九名学生作弊
利于拉伸腿部韧带。在训练中,要注意脚背,我们不能在此为了松弛训练:。
1左前劈叉,双手抱住他的左边,控制1-2分钟,然后双腿就身体不动到后面,使学生可以有一个基本的权利。撑住地面,左手抓住了他的后腿控制。
2左前竖叉不动,而身体变得臀部向右转,进入交叉叉。不要躺下,双脚回到地面上。上半身和脚背必须站起来,然后上身在地上躺着,两臂向前伸直。臀部趴1-2分钟。
3横叉不动,再向右转,进入右脚垂直叉的前面。重复动作1
10小跳组合
培养学生的跳跃能力。您可以通过一个简单的125小跳,跨部门的综合开发复杂的小跳小跳的过程中,膝盖伸直,双脚往后推了。地面,脚尖先关机,落地要轻,不上身来回摇摆。地面蹲,绷紧上身向下,臀部夹紧。
11舞蹈教学
根据制定学期教学目标小舞组合,需要做的事情,合理有序的安排是什么舞蹈剧目和。要知道,一步一个脚印,完成计划的时间和耐用性在教学中的舞蹈动作,因为学生自己,接受和理解能力有限的能力不是很强,教师一定要耐心细致的解释动作要领,告诉他们的手和脚的每一个动作去哪里摆,眼睛看哪个方向。演示结束后,帮助学生从容人物的动作。每节课保证2-3新的行动,行动课复习时
1外用组合物,如腕关节训练
培训 - 转移到培养训练肢体的协调,等等,教师根据自己的编排班级学生情况
2的背部肌肉在课程结束之前,让学生趴在地上,双臂向前伸直,同时举起了手和脚,用腰腹部为支撑点,做背肌训练。每组10-20个,通常是一到两批人跳舞,我是国王的芭蕾舞大师,今年去的学生,我是15岁的英国研究
⑨ 小孩学舞蹈为什么开背
开背?土叫法吗? 背朝人,从上往下分别叫 开肩,开膀子,开胸腰,开腰。你的开背是啥东西?反正不管是啥,只要学舞蹈,柔韧是基础,哪里都得开,跟压腿 甩腿 撕腿一个道理。