Ⅰ 考过小学教师资格证再去考中学,还要考综合素质和教育教学能力吗
教师资格证考试难度有多大?
近年来,虽然我国的整体文化素质水平得到了提高,每年的大学毕业生也在逐年增加,但是教师资源还是不够,很多院校还是缺少教师。导致这一现象的原因主要有两个。一是因为现在对所聘请教师的学历要求越来越高;二是因很多想参加教师应聘的人没有教师资格证。
每年报考教师资格证的人数都很多,但是最后考过的却没多少,而且每年的考生中有很大一部分还是多次报考的。教师资格证考试难度真的很大吗?看下面几点你就明白了。
教师资格证分为笔试和面试,小学和幼儿笔试难度比较容易,综合科目只考核《综合素质》,而小学还要考核《教育教学知识与能力》,幼儿考核《保教知识与能力》。中学教师资格证除了要考核《综合素质》、《教育知识与能力》以外,还对学科专业知识做了要求。这对考生来说,考试难度更好,复习所需要花费的时间更多。另外,《综合素质》的考核主要分为以下四大部分:
1.逻辑推理
这部分分值占比不大,但题型灵活。对于考生而言复习起来会有一些难度。建议大家平时多积累,考试时才能够更加轻松一些。
2.计算机技术
这部分和逻辑推理部分的分数占比想当。只要大家平时熟练操作word、excel等计算机软件,这部分试题应该还是比较容易解答。建议大家多去实操,比机械记忆效果更好。
3.阅读理解
这部分考核材料来源广泛,文章篇幅较大。考核大家阅读能力,分数占比较高,拿分还是比较容易。建议大家平时多阅读,多积累。各个小题都有相应解题套路,很多答案都藏在文章里,只需找出相应的组织作答即可,可以多尝试着去作答,提高自己的应变能力。
4.写作能力
这是综合素质考核的大头,这一道题分数占比为50分。这部分分数的高低直接影响了《综合素质》这门学科的整体分值。大家一定要多看书多积累,把握好写作材料、立好意是重点。同时,在复习的过程当中,多借鉴一下其他优秀作文,这样提升更快。
Ⅱ 小学教师资格证,教育教学知识与能力这本书,学科知识都要看吗
是,学科知识只看自己要考的科目
小学教师考试科目:综合素质、教育教学知识与能力
考试版时间:笔试每年3月份权和11月份,面试每年1月份和5月份
2020年春季教师资格(笔试) 2020年3月14日
取得小学教师资格,应当具备大学专科毕业及其以上学历
(2)小学教师教育教学能力证明扩展阅读
教育教学知识与能力包含七章:教育基础、学生指导、小学班级管理、学科知识、教学设计、教学实施、教学评价与反思。每章内容后面都配有练习题,针对前面的知识点进行考查,帮助考生查缺补漏。
2015年,教师资格证考试改革正式实施,打破教师终身制且五年一审,改革后将实行国考,考试内容增加、难度加大。在校专科,本科能报考。
成考,自考,网络教育学历,需要毕业才能报考,改革后将不再分师范生和非师范生的区别,想要做教师都必须参加国家统一考试,方可申请教师资格证。
2018年9月,教育部宣布教师资格证书由国务院教育行政部门统一印制,社会各类培训机构颁发的培训证书、证明不能作为教师资格证书使用。
Ⅲ 小学教师资格证多少分通过
教师资格证官网合格分数一般是70分。由于教师资格证考试卷面分为150,需要整合成120分后算,70分以上合格。
综合素质、教育教学知识与能力、面试。教师资格证笔试满分150分,合格线由教育部统一确定(教师资格证的笔试合格成绩为70分,每个科目总分为150分。实际成绩×80%大于等于70才算合格,即每个科目最少要考87.5分)
小学教师资格证相比较其他学段的教师资格证是比较容易考的,但是也要根据个人情况而定。教师资格证考试分不同的学段和学科进行报考的,考试包括笔试和面试两个阶段,整体流程为:参加笔试→笔试成绩合格后→报名参加面试→收到认定通知后领取合格证明→申请领取教师资格证书。
教师是实施素质教育,提高教育质量的关键。开展中小学和幼儿园教师资格考试改革试点,完善并严格实施教师职业准入制度,是建设高素质专业化教师队伍的重要任务,是建立健全中国特色教师管理制度的重要内容,对于提升教师队伍整体素质,提高教师社会地位,吸引优秀人才从教,推动教育改革发展,具有重要意义。
通过中小学和幼儿园教师资格考试改革试点,建立国家教师资格考试标准,改进考试内容,强化职业道德、心理素养、教育教学能力和教师专业发展潜质,改革考试形式,加强考试管理,完善考试评价,引导教师教育改革,严把教师职业入口关,结合新任教师公开招聘制度改革,逐步形成“国标、省考、县聘、校用”教师准入和管理制度。
Ⅳ 小学教师资格证教育教学知识与能力 材料分析题怎么找答题点
总体来讲,材料分析题答题共需要五步:
1、阅读问题,对问题进行归类。
2、判断材料来源
可利用材料明显特征来判断,例如出现“班主任”“班会”等可分为班级管理;出现突发事件时,可归为课堂纪律;若出现教育材料当中有“班主任”此明显字眼,可以判断为班级管理类材料分析题;若是一个教育现象,一句名言,有家长等,可归为其他类。
3、回忆每类相关考点
但要时刻牢记,万能答题——新课改。
4、材料与考点相结合,寻找采分点
5、组织语言,形成答案,注意写法格式,尽量做到总分总结构,并紧密联系材料。
总的来说,针对采分点,我们总结了以下三种方法来进行应对:
1.整体分析法
即对材料所说的事情进行整体把握,从整体出发,发散思维,找到题目的答题点。这种方法适合题目要求比较宽泛,答案相对主观的题目。比如他类,2013上的对破窗理论的考查。
2.关键词句分析法
抓住材料中的重点词语或语句,从这些重点词语或语句中分析出答题点。
3.逐一对应法,即逆推法
先在头脑当中对材料归属类型的所有考点进行复习,再结合材料,主意对应考点,可对应一条算一条,其他予以排除。这种方法的优点在于不容易漏掉得分点,缺点在于一条条往上靠会比较费时。这种方法适用于一时找不到答题点的题目,但这也是本人最为推崇的方法,因为这些考点我们可以事先准备。
Ⅳ 教师资格证小学教育教学知识与能力都考什么
教师资格证考试小学《教育教学知识与能力》考试内容主要涵盖教育知版识与应用、教权学知识与能力两大板块。前者包括教育基础、学生指导和班级管理,后者包括学科知识、教学设计、教学实施、教学评价。能力要求分为了解、理解或掌握、运用三个层次。
《教育教学知识与能力》主要考查考生教育基础、学生指导、班级管理、学科知识、教学设计、教学实施、教学评价。
(5)小学教师教育教学能力证明扩展阅读:
小学《教育教学知识与能力》考试体型:单项选择题,简答题、材料分析题,教学设计题。单项选择题占考试题型的约27%,非选择题占考试题型的约73%。
可根据当前小学教师培养和小学教育教学知识与能力考试的具体情况,在材料分析题和教学设计题中分别设置语文、数学等科目的选考内容,考生可任意选择一个科目作答。
教师资格证考试不举办培训,亦不指定教材,考生可登录中小学教师资格考试网下载各科目的《考试标准》和《考试大纲》等相关信息自行复习备考。
Ⅵ 报教师资格证报综合素质还是教育教学与能力
报考教师资格证,综合素质和教育教学与能力都需要报考的。
教师资格证各阶段考试科目如下:
1、幼儿园教师考试科目:综合素质、保教知识与能力。
2、小学教师考试科目:综合素质、教育教学知识与能力。
3、初中教师考试科目:综合素质、教育知识与能力、学科知识与教学能力。
4、高中教师考试科目:综合素质、教育知识与能力、学科知识与教学能力。
5、中职文化课考试科目:综合素质、教育知识与能力、学科知识与教学能力。
6、中职专业课考试科目:综合素质、教育知识与能力。
7、中职实习指导考试科目:综合素质、教育知识与能力。
(6)小学教师教育教学能力证明扩展阅读:
一、选择题
选择题分为单项选择题和多项选择题,属于客观性试题,是试卷中的必考题型,具有概念性科学性、灵活性等特点。
二、填空题
填空题也是识记性质的,主要考查考生记忆知识的牢固程度。填空题要求所填入的内容一定要准确、简练。
三、判断说明题
所谓判断说明题,不仅仅只是做出对错的判断,无论对与错,都要给出相应的解释说明,通过概念来证明自己的观点。切记对的也一定要做出说明解释。
四、简答题
这种题目一般来说不应答得过长,只要把主要知识点写上,稍作展开即可,但该注意的是,知识点一定要回答全面,因为这种题型一般是按照知识点来计分的,这就要求考生对某个问题大概包含几个知识点做到心中有数。
Ⅶ 教师资格证综合素质和教学知识与能力小学和初中有什么区别
1、教育部中心制定了不同的考试大纲:
小学教师资格考试大纲(2科):
《综合素质考试大纲》、《教育教学知识与能力考试大纲》
初级中学教师资格考试大纲(15科):
《综合素质考试大纲》、《教育知识与能力考试大纲》
《语文学科知识与教学能力》等13科;
2、面试考试大纲不同:
面试大纲有三类:《幼儿园教师资格考试面试大纲》、《小学教师资格考试面试大纲》、《中学教师资格考试面试大纲》。小学和中学的面试大纲不相同。
拓展资料:
教师资格证的每年都有两次报考机会。教师资格考试需要全国统考,包括笔试和面试两部分。
笔试每年3月和11月各一次,主要考查教育理念、职业道德、法律法规知识等基本能力;教育教学、学生指导和班级管理的基本知识;拟任教学科领域的基本知识,教学设计实施评价的知识和方法,运用所学知识分析和解决教育教学实际问题的能力。
而教师资格证的面试时间是每年的5月和12月各一次,主要考查考生的职业认知、心理素质、仪表仪态等教师基本素养和教学设计、教学实施、教学评价等教学基本技能,包括抽题、备课(活动设计)、回答规定问题、试讲(演示)、答辩(陈述)、评分等环节。
教师资格证考试笔试的合格线由国家确定,而面试成绩合格线由市教委确定。笔试和面试均合格者由教育部考试中心颁发教师资格考试合格证明,有效期为3年。