北师大二附中教学楼

❶ 北师大二附中高中部的地址是什么

北师大抄二附中高中部位于北京市西城区新街口外大街，乘坐地铁10号线到建德们站下车步行一段距离即可到达。

北京师范大学第二附属中学：始建于1953年，简称北师大二附中、师大二附，创办于1953年9月1日，是北京市示范性高级中学、教育部直属重点学校、北京市首批示范高中校。

❷ 北京师范大学第二附属中学怎么样

简介：北京师范大学第二附属中学始建于1953年，简称北师大二附中、师大二附，创办于1953年9月回1日，是北京市示范性高答级中学、教育部直属重点学校、北京市首批示范高中校。 北京师范大学第二附属中学有32个教学班，在职全体教师152人，学生1500余人。分为初中部、高中部和国际部。

❸ 北京八中和北师大二附中的理科哪个学校更好 急!!!

在二附读了一年，觉得还是是来二附好

数学组介绍

北师大二附中数学教研组在岗教师16人。其中特级教师2人，高级教师5人。市级学科带头人1人，区级学科带头人3人，校级学科带头人3人。数学组有1人担任年级组长，5人担任班主任。

数学教研组重视教育教学的研究，开展了多种形式的教研活动。在教育教学工作中，做出了突出的成绩，受到市、区教育部门的肯定。

教师风采

组长：

金宝铮高雪松

组员：

陈亮陈龙清于海飞黄悦姜涛江高文李军

王先芳刘建吾吕浦马兰汪燕铭王雪芹王张平

赵昕冯志华张慧艳张绍武陈余

其中汪燕铭还是从8中来的

汪燕铭

北师大二附中数学教师

高级教师95年参加工作至今，曾在八中工作七年，担任过从初一到高三的数学教学工作。

2004年获“第二届全国高中青年数学教师评优课”全国一等奖，研究课《函数图像变换》获“基础教育课程改革实施中的中学数学教学方式”课题研究优秀课例一等奖，并被收录于国家基础教育资源库。论文也曾多次获得全国、北京市一、二等奖。并参与了北京市义务教育课程改革实验教材第13-18册信息技术整合部分以及北京市西城区《高三总复习》、《无敌数学》等的编写工作。

我小学同学在8中

我听说理实的高雪松老师讲的特别好

她教的班高考平均分630呢

下附数学组照片一张

❹ 北京师大二附中

北京师范大学第二附属中学，简称北师大二附中、师大二附，创办于1953年9月1日，专位于中国属北京市的西城区新街口外大街。

分为高中本部、初中部北京师大二附中初中部（原三帆中学）、高中分校区清河校区(供纳赛尔国际课程学生使用)，是北京市示范性高级中学、教育部直属重点学校、北京市首批示范高中校。

现在的师大二附中是北京市最顶尖的中学之一，尤其是其文科实验班，是全国唯一由教育部批准的文科实验班，闻名中外。

我就是北京师大二附中的学生，您有什么问题，可以直接问我

❺ 北京市的北师大二附中西城实验中学和北京师范大学附属中学一样吗哪个好差多少

你好~我是北师大附中+北师大实验的校友，作为一个比较认真的校友，我表示这个问题非常经典且值得回答…

北京师范大学xx中学据我所知在北京有五所，分别是：

1. 北京师范大学附属中学（简称包括北师大附中、师大附中、附中等）

2. 北京师范大学第二附属中学（简称包括北师大二附中、师大二附中、二附等）

3. 北京师范大学第三附属中学（原北京一二三中学）

4. 北京师范大学附属实验中学（原“女附中”，简称包括北师大实验/实验中学等）

5. 北京师范大学良乡附属中学

其中：

1/2/4同在西城区，同为北京市重点高中。宣武/西城区合并之前，北师大附中一直是宣武区的老大，合并后不好评判。在招生分数线和高考成绩的高低上，一般来说是实验>二附>附中，但不排除个别年的个别情况。近年开设的国际班招生和去向并未计入考虑。

对于这三所学校，比较高频并且我个人也认同的坊间传闻有：

实验师资强高考成绩高

二附是文科传统强校

附中非常有文化底蕴

我个人认为附中教学质量好，非常关注学生的个人发展，并且在人性关怀和各项资源开放、机会平等化上做得比实验好。然而实验的师资水平、教学难度和强度，以及各项资源的丰富程度是无需置疑的。因为都是百年/近百年的老校，其本身受到周围环境很大的影响。这个涉及到了西城区和宣武区的文化差异问题。

附中是有初中和高中的。二附中和实验都只有高中，所谓的二附初中实为三帆学校，所谓的实验初中实为北京师范大学附属实验中学分校。

此外，北京师范大学附属实验中学和西城实验学校是两所不同的学校，只是因为同在西城区，而且都带“实验”二字所以容易混淆。

北师大三附中的前身是海淀区一所恰好我很熟悉的普通学校，近年更名，与上述三所学校在学力上相差很大。北师大良乡附中在良乡，不太了解故不做评价。

❻ 北师大二附中怎么样

北师大来二附中挺不错源的，教学质量，学校环境都很不错。
北京师范大学第二附属中学始建于1953年，简称北师大二附中、师大二附，创办于1953年9月1日，是北京市示范性高级中学、教育部直属重点学校、北京市首批示范高中校。
北京师范大学第二附属中学有32个教学班，在职全体教师152人，学生1500余人。分为初中部、高中部和国际部。

❼ 请教各位家长，北师大二附中未来科技城学校怎么样

未来科技城建设成为具有世界一流水准、引领我国应用科技发展方向、代表我国相关 北师大二附中未来科技城学校..版权所有:北京师范大学第二附属中学

❽ 北京师大二附 和北京八中哪个好

绝对八中。二附今年北大清华人数没八中多，再说了，二附校区设备没八中好。锁区后二附会越来越差。

❾ 北师大二附中跟北师大附中比怎么样

当然二附好啊

二附文科很强，数学，生物和化学也不错，相比之下物理很一般。学习风气很浓，选修课很多。高考成绩比师大附好很多。

一本线99

第D1H8节课113班学生选课情况

学号姓名所选课程任课教师备注

801----无

802化学实验与思维开发胡海燕无

803纸上谈兵――股市技术操作模拟和心理训练孟晖无

804化学实验与思维开发胡海燕无

805写作基础沈殷红无

806----无

807化学实验与思维开发胡海燕无

808化学实验与思维开发胡海燕无

809古文字入门孟琢无

81020世纪战争史纪连海无

81120世纪战争史纪连海无

812电子控制技术孙建国无

813法律——生活的秩序与正义陈昭无

814----无

815----无

816电子控制技术孙建国无

817人际交往与沟通郭燕无

818写作基础沈殷红无

819化学实验与思维开发胡海燕无

820拓展训练活动课陈颖无

821----无

822写作基础沈殷红无

823戏剧鉴赏与实践奚畔无

824法律——生活的秩序与正义陈昭无

825法律——生活的秩序与正义陈昭无

826拓展训练活动课陈颖无

827写作基础沈殷红无

828物理竞赛王华无

829法律——生活的秩序与正义陈昭无

830素描基础冯丹丹无

831----无

832----无

第D4H8节课113班学生选课情况

学号姓名所选课程任课教师备注

801VB趣味程序设计罗明勇无

802化学实验与思维开发（二）胡海燕无

803高一物理力学竞赛针对辅导韩立新无

804人际交往与礼仪素质提升郭燕无

805----无

806----无

807化学实验与思维开发（二）胡海燕无

808学通新闻采访薛丽娟无

809四大名著选讲李煜晖无

810世界文化遗产在中国张洁无

811VB趣味程序设计罗明勇无

812古文字入门孟无

815VB趣味程序设计罗明勇无

816高一物理力学竞赛针对辅导韩立新无

817OxfordReadingTree高丽娟无

818油画临摹杨洁无

819化学实验与思维开发（二）胡海燕无

820服装及其设计李丹无

821学通新闻采访薛丽娟无

822四大名著选讲李煜晖无

823戏剧鉴赏与实践李梨香无

824陶艺创作冯丹丹无

825戏剧鉴赏与实践李梨香无

826----无

827高中数学思维训练高雪松无

828----无

829学通新闻采访薛丽娟无

830戏剧鉴赏与实践李梨香无

831----无

832----无

下面是学校网址

http://www.shsbnu.net/info/data/publish/100.jsp

学校简介

北京师大二附中

--让全体学生走向成功的蜚声海内外的示范性重点高中

北京师大二附中始建于1953年，是一所校园优美、设备先进、师资优秀、校风好学风正、教学质量高、在社会上享有很高声誉、在国际上有一定影响力的市重点中学，是北京市首批重点建设的普通高中示范校之一。目前学校已形成一校三址的发展格局，即高中部、初中部、国际部。

学校在管理上的特色是“人文管理”，具体表现是“学校管理要‘目中有人’，重视观念的定向和指导作用，发挥情感的亲和力与凝聚力，营造博爱思想的高品味文化氛围”，核心是“人本”与“和谐”。

学校坚持“尊重学生自主，倡导人文教育，重视环境熏陶，强调道德实践”的教育主张，形成“人文素质教育”和“自主性发展”的育人特色。

学校实施“欣赏型德育”，倡导德育的人文性，自主性，强调通过立美创造实现德育过程德美交融，引导学生在欣赏中完成道德自主构建；学校倡导“有效教学”的理念，保持优质的教学质量，满足不同层次学生的情感需求、认知需求和升学需求。

学校开展一系列重要的国际交流活动，不断开阔师生的国际视野，引导师生关注人类发展的现状和前景，不断提升跨文化意识，提高对中外文化异同的探究意识和鉴别能力。

我校自上世纪九十年代以来，一直秉承“三兼优一发展”的育人目标，既继承了优良的传统，又与时俱进，开拓创新，在教育、教学、科研、管理等方面进行了科学、有效、深入的探索和实践，取得了骄人的成绩，使这所传统名校焕发出新的生机与活力。

教育特色

人文教育、自主发展

教育理念

构建学生的健全人格打好学生的发展基础

教育主张

尊重学生自主倡导人文教育

重视环境熏陶强调道德实践

培养目标

三兼优一发展：优秀的初中毕业生，经过三年的高中培养，应当成为人格发展和身心发展兼优，知识基础和能力基础兼优，人文素养和科学（自然）素养兼优，个性得到健康发展的高中优秀毕业生.

发展特色

发展以人文教育为基础育人以学生发展为根本管理以人为精神为主导

语文组介绍

语文组肩挑二附中语文教学重担，始终以科研、教研为中心，做到三保证：保证教研组活动时间；保证教研科研内容；保证教研科研效果。全组老中青教师齐心协力，潜心钻研教学理论；共同探讨教学难点、重点；轮流讲《论语》、加强修养；交流读书心得体会；观摩新老教师的讲课；展示个人的书法及教案……总结“备、讲、议、练、查、补”六字箴言，摸索出既有个人风格又有教研组特色的教学规律。在市、区、校享有较大的影响。近年来连续三次被评为区优秀教研组。

全组现有教师17人，平均年龄35岁。其中高级教师7人，一级教师9人，二级教师1人。博士学位1人，硕士学位9人，研究生课程班结业5人。市级骨干教师2人，区学科带头人3人，校学科带头人3人。现除教龄不满一年的实习教师外，全组所有教师均做过区级以上公开课。撰写有关教学的论著、读物近200种，达上千万字。撰写论文数百篇，其中多数篇目获得国家和市区校各级奖励。

为能适应新课标对教师业务和能力上的要求，近年来组里全面完善了原有的学习制度，每周用一次组会时间进行两个系列的学习。一是共同学习一本书活动，旨在开阔教师视野。一是介绍自己教学心得活动，旨在及时总结新课标实施过程中取得的经验，研究遇到的问题。每讲均有一位教师负责主讲，并为其他教师提供文字资料。实施新课标以来，共组织组内专题学习45次。

为了帮助全组教师完成好从专业发展需求到专业发展追求的转变，尤其是使年轻教师在新课标实施中找到自身发展的契机，看到希望。组里积极为教师搭建成长平台，新课标实施后全组共承担各级研究课25次30余节，区教研辅导9次。公开发表研究新课标的论文或针对新课标教材的教学设计25篇。另有多篇论文获得国家和市区级奖励。

搭建教师成长平台，还表现在走出去与同行的交流。在这点上，学校舍得资金投入，语文组也不放过每一个机会。

在对外交流上：两年来，有4位老师前往美国畔那荷学校学习，两位老师前往马来西亚进行交流，9位教师承担了马来西亚华文教师培训任务，8位老师承担了新加坡华侨中学课程。

语文组在国内的交流也很活跃。两年来语文组先后与浙江瑞安安阳中学和北京延庆一中建立了教学联系。有4位老师前往浙江听课学习，有3位老师与延庆的老师确立了师徒关系。沈殷红老师还应邀前往广西南宁、新疆乌鲁木齐、山西榆次、北京密云等地传授作文改革之经验或指导作文教学。此外组里还接待了来自陕西、山西、安徽、香港等多地的同行，并和华东师大二附中、台北中山女中交换了校本教材。

今年5月23日--26日，全组教师还前往了湖南省重点、全国示范高中湘西州民族中学参观学习，并确立教学交流关系。

多方式、多渠道的交流，使教师们拓展了眼界，开阔了心胸，收获了经验，集聚了信心。教师们从各国各地同行的教学中收获了很多经验，明确了改革方向，有效地促进着我们的改革工作。

展望前程，二附中语文组教师踌躇满志。

教师风采

组长：

陈立今郑树红

成员：

戴国庆杜豫郝如莉何杰李梨香李煜晖刘睿睿

孟繁波韩健奚畔鲁媛王广杰王元华张怀光

赵晓双

数学组介绍

北师大二附中数学教研组在岗教师16人。其中特级教师2人，高级教师5人。市级学科带头人1人，区级学科带头人3人，校级学科带头人3人。数学组有1人担任年级组长，5人担任班主任。

数学教研组重视教育教学的研究，开展了多种形式的教研活动。在教育教学工作中，做出了突出的成绩，受到市、区教育部门的肯定。

教师风采

组长：

金宝铮高雪松

组员：

陈亮陈龙清于海飞黄悦姜涛江高文李军

王先芳刘建吾吕浦马兰汪燕铭王雪芹王张平

赵昕冯志华张慧艳张绍武陈余

学校现有建筑为：教学楼、综合实验楼、学生宿舍楼（以做它用）、研修楼、百年附中会堂、运动场等。学校现有高中54个教学班，初中22个教学班，在校学生3267人；外国校园规划鸟瞰留学生60人。学校现有在职教职工276人，其中教师227人；在职教师中具有高附中名师级职称的86人，具有中级职称的81人。市区级学科带头人14人，市区级骨干教师48人；教师中硕士研究生49人，研究生班结业68人。在职和离退休特级教师11人，目前8人任课或指导青年教师。师大附中始终站在我国教育改革的前列，在学制、课程、教材研究和实验等方面不断探索，积累了厚实的教育教学理论和实践基础。师大附中对教师的要求高，名师多，注意培养学生多方面的能力。学校开办了培养拔尖人才的理科实验班、外语实验班，授课均由各科一流教师担任。外语教学突出是师大附中的一个特色。学校有步骤地发展学生特长，注重提高学生的能力，积极参加各项竞赛，并取得优异成绩；选择教师标准高，教师基本来自名牌大学，有深厚的功底。目前达到研究生水平的教师近百人，20多位教师从国外学习、工作归来。师大附中教师的特点：师德高尚、学识渊博、理念先进、治学严谨、教书育人。师大附中教学的特点：起点高，方法活，要求严，学生能力强，负担不太重。

❿ 北师大二附中实验班与普通班区别

1.实验班和普通班确实老师是一样的。

2.但入班的学生不同，实验班都是第一志愿且成绩优秀的学生。

3.实验班的一本率高于普通班很多。

4.针对实验班学校有针对性的免费培训班，普通班学生无此活动。