镇教育教学质量奖励办法

㈠ 什么是信访办

什么是信访办？信访是什么意思？
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信访，是指公民、法人或者其它组织采用书信、电子邮件、传真、电话、走访等形式，向各级人民政府、县级以上人民政府工作部门反映情况，提出建议、意见或者投诉请求，依法由有关行政机关处理的活动。
(1)镇教育教学质量奖励办法扩展阅读：
信访方式：
1、办转信
国务院1996年《信访条例》规定了办理信访的总的原则是“分级负责、归口办理，谁主管、谁负责”。2005年新《信访条例》又强调“属地管理、分级负责”。
其中分级负责、属地或归口办理就产生了一个信访机关是以办信为主还是以转信为主的问题。 国家信访局局长周占顺2003年指出，群众信访问题。
“80%以上是基层应该解决也可以解决的问题”。所以，“分级负责”意味着，除基层之外，上级信访部门的主要工作就是向下转信而不是办信。
2、走访
新《信访条例》列举了信访的形式为“书信、电子邮件、传真、电话、走访”，并处处透出不鼓励“走访”，而鼓励书信、电话、传真、电子邮件等狭义“信访”的信息。
特点：
1、主体的多方性，包括：被信访人、信访受理人、信访人。
2、内容的复杂性，信访内容涉及面宽，除信访人反映的土地、腐败、城建、劳动人事、民政、政法等问题外。
凡是生活中发生的涉及政治权力运行和政府职能行使的问题都可以信访。由于信访内容涉及多方利益和广泛的社会关系，从而形成了信访制度内容的复杂性。
3、形式的灵活性，除了传统的书信和走访形式以外，信访的基本形式也在不断增多，电子邮件、传真、电话等都可以作为信访的形式。
随着互联网技术和政府办公网信息化建设，信访的渠道在不断增多，通过部门领导公布的微博、QQ等信息化手段来反映问题，可以做到信访足不出户。
4、运行的程序性，信访制度运行的程序是指信访的方式、步骤、路径。程序性是指这些方式、步骤、路径由有关法律、法规和规范性文件所规定，具有相对确定性，而不能是一种无序的状态。
信访案件的受理、转办审批、回复期限、督办审查、答复上访人的方式方法等均有相应的规定，各信访部门之间的职责划分、案件的终结也有相应的规定。
信访讲求程序性就是要以最小的运行成本换取最大的成效。

㈡ 建议出台镇教育教学质量奖励办法怎么答复

1、加强学校领导的管理，提高领导素质。学校领导决定着学校的学方向，是全面贯彻党的教育方针，把“应试教育”转向为“素质教育”的领航人。高素质的学校领导是提高教育教学质量的重要保证。要提高学校领导素质，必须进行改革教育管理体制、观念、方法，建立一整套的管理制度。2、把调动教师工作的积极性作为提高教育教学质量的第一要务。教师的工作积极性是解决干不干，和以什么心态去干的问题。为此，学校可以从几个方面着手：（1）学校领导为教师服务；学校后勤为前勤服务；学校教师为学生和家长服务。学校校领导要深入课堂深入家庭，深入教师和学生中间。（2）关心教师，用真挚的情感感动教师；校领导要提高自身综合素质，用自身的人格魅力来影响教师，要在教师眼中，认为学校领导是一群干事业的人，人品端正的人。（3）学校领导要处事公平，关注全体教师发展，不能只盯住几名优秀教师，要及时发现和表扬教师的点滴进步，也是调动教师工作积极性的一个重要方面。（4）把有限的财力，尽可能投入到教学上，投入到教师发展上，要让教师感觉到学校真正在以教学为中心，一线教师是学校的主体，是学校的主人。3、用有效的制度激励教师。制度是教师教学成果得到肯定的保证，一间教学质量高的学校就必须要有完善的制度，因此我校应结合学校和教师的实际情况制定出完善的教师考核法，奖惩法，考核突出常规，突出质量；奖励要倾斜教师。在用制度激励和约束教师的同时，也要用制度为教师营造宽松和愉快的教学环境。4、通过各种培训提高教师的教育教学能力。派教师参加各种教学观摩培训是提高教师素质的一个有效方法。学校要充分认识参加培训、观摩的重要性，如果我们总是不派教师参加学习、培训，就不能看到外面“精彩的世界”，教师的教育教学观念就不能更新，教学方法就不能改变，教学效率就不能提高，教学质量也就得不到保障。因此，大力提高教师的业务水平和能力，送教师参加各种观摩、培训是学校义不容辞的责任。学校要关爱教师，善待教师，营造既竞争又互助，既民主平等又和谐发展的学术氛围。5、加强教研队伍建设。教研教改是教育的生产力，是教师转变教学方法、提高教学水平的重要途径；教研教改实施的关键和效果取决于学校领导的教研教改意识和教研队伍的素质。学校要成立各种教研组，大力充实教研队伍，选派热心教研、能力强水平高的年轻教师专门负责教研教改工作，同时建立健全教研工作责任制，真正做到教研工作为教育教学服务，为教师专业成长服务。6、加强学生管理和德育工作，开展丰富多彩的活动。学生是学校教育教学工作中的主体，学生素质的高低决定着学校教育教学工作的成败。小学生正处在身心发展时期，模仿力很强，意志力弱，很容易受外界不良影响而出现行为偏差。思想政治工作对于中小学生来说，具有极大的观念价值，导向价值、动力价值和文化价值等。因此，学校必须要坚持把德育放在学校工作的首位，改进学校的德育工作，开展丰富多彩的教育和文体活动，加强学生的管理和教育。只有这样，才能使学生在德、智、体、美、劳和心理等诸方面得到全面健康地发展。7、根据学校现有的生源和师资等资源合理搭配分班教学。学校应面向全体教师，面向全体学生，体现教育的公平性，避免人为的将学生等级化，造成对学生的歧视。要解决优生吃不饱，差生吃不了的实际问题，我们的教育教学立足中等生，关注优等生，辅助学困生。在班上因材施教，不同层次的学生采用不同的教学方法，不让一个学生掉队。同时，成立班上学习互助组，给优等生加学习任务，又发挥其优势与学困生结成帮扶“对子”，当上“小老师”。这样做有利于调动全体学生的积极性，有利于教育教学秩序的稳定，有利于大面积提高教育教学质量。过去那种偏爱优等生，放弃甚至歧视学困生的做法得到避免，每一个学生的主体作用得到尽情的发挥。教育教学质量的提高是一个复杂的系统工程，具有周期长、见效慢、易退难进的特点，它涉及学校管理的方方面面，涉及教学的每一个环节，涉及每一位教职工，涉及每一个学生。学校应以发展定成败，以质量论英雄，不断提高教育教学质量。

㈢ 一个农村家庭若想培养一个985名校大学生，到底有多难

一个农村家庭若想培养一个985名校大学生，到底有多难？

文化资本理论认为，农家子弟不论其拥有的经济资本、社会资本还是文化资本都无法与上层阶层的子女相比。似乎农家子弟只能认命，寒门难出贵子也就成了自然而然的事情。

㈣ 安全知识资料

消防类

一、消防防火类基本要求：

1、小学生不得玩火：

（1）是不能带火柴或打火机等火种；

（2）是不得随意点火，禁止在易燃易爆物品处用火；

（3）是不得在公共场所燃放鞭炮，更不允许将点燃的鞭炮乱扔。在火灾现场，小学生等未成年人要有秩序的逃离。

2、火灾的处理办法：

家中起火，不要慌张，应根据火情及时采取相应措施：如果炒菜时油锅起火，迅速将锅盖紧紧盖上，使锅里的油火因缺氧而熄灭，不可用水扑救。房间内起火时，不能轻易打开门窗，以免空气对流，形成大面积火灾。

纸张、木头或布起火时，可用水来扑救，而电器、汽油、酒精、食用油着火时，则用土、沙泥、干粉灭火器等灭火。若火势已大，必须立即报火警。被火围困时，应视不同情况，采取不同方法脱离险境，如俯下身体，用湿布捂鼻。

3、发生火灾及时报警：

如果发现火灾发生，最重要的是报警，这样才能及时扑救，控制火势，减轻火灾造成损失。火警电话的号码是119。这个号码应当牢记，在全国任何地区，向公安消防部门报告火警的电话号码都是一样的。格根据这个号码，每年的11月9日，被确定为消防安全日。

不能随意拨打火警电话，假报火警是扰乱社会公共秩序的违法行为。在没有电话的情况下，应大声呼喊或采取其他方法引起邻居、行人注意，协助灭火或报警。

4、遭遇火灾应采取正确有效的方法自救逃生，减少人身伤亡损失：

（1）一旦身受火灾危胁，千万不要惊慌失措，要冷静地确定自己所处位置，根据周围的烟、火光、温度等分析判断火势，不要盲目采取行动。

（2）身处平房的，如果门的周围火势不大，应迅速离开火场。反之，则必须另行选择出口脱身（如从窗口跳出），或者采取保护措施（如用水淋湿衣服、用温湿的棉被包住头部和上身等）以后再离开火场。

（3）身处楼房的，发现火情不要盲目打开门窗，否则有可能引火入室。

（4）身处楼房的，不要盲目乱跑、更不要跳楼逃生，这样会造成不应有的伤亡。可以躲到居室里或者阳台上。紧闭门窗，隔断火路，等待救援。有条件的，可以不断向门窗上浇水降温，以延缓火势蔓延。

（5）在失火的楼房内，逃生不可使用电梯，应通过防火通道走楼梯脱险。因为失火后电梯竖井往往成为烟火的通道。并且电梯随时可能发生故障。

（6）因火势太猛，必须从楼房内逃生的，可以从二层处跳下，但要选择不坚硬的地面，同时应从楼上先扔下被褥等增加地面的缓冲，然后再顺窗滑下，要尽量缩小下落高度，做到双脚先落地。

（7）在有把握的情况下、可以将绳索（也可用床单等撕开连接起来）一头系在窗框上，然后顺绳索滑落到地面。

（8）逃生时。尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

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消防法有关规定：

1、为了预防火灾和减少火灾危害，保护公民人身、公共财产和公民财产的安全，维护公共安全，保障社会主义现代化建设的顺利进行，制定本法。

2、消防工作贯彻“预防为主，防消结合”的方针，坚持专门机关与群众相结合的原则，实行防火安全责任制。

3、任何单位、个人都有维护消防安全，保护消防设施，预防火灾，报告火警的义务，任何单位、成年公民都有参加有组织的灭火工作的义务。

4、任何单位、个人不得损坏或者擅自挪用、拆除、停用消防设施、器材，不得埋压、圈占消火栓，不得占用防火间距，不得堵塞消防通道。

5、任何人发现火灾时，都应当立即报警。任何单位、个人都应当无偿报警提供便利，不得阻拦报警。严禁谎报火警。

6、公共场所发生火灾时，该公共场所的现场工作人员有组织引导群众疏散的义务。

7、发生火灾的单位必须立即组织力量扑救火灾。

8、公共场所发生火灾时，该公共场所的现场工作人员不履行组织，引导在场群众疏散的义务，造成人身伤亡，尚不构成犯罪的，处十五日以下拘留。

9、违反本法行为，构成犯罪的依法追究刑事责任。

㈤ 大学生毕业当兵有什么好处

大学生毕业当兵的好处：考研有优势、考军校的优势、创业减免税费、领取优抚优待金、返还大学学费

1、考研有优势：大学生当了兵虽然在学习上会有两年的空窗期，但是当兵只是暂时的搁浅学业并不是放弃学业，当兵和求学其实并没有冲突，相反还有相互促进的关系，大学生因为学历而享受当兵的优越政策，而优越政策则可以帮助学生进一步求学。他们在研究生考试上可以有额外加分的优势是很少有人可以享受到的。

2、考军校的优势：学生想通过高考进入高校难度是非一般大的，而大学生当兵可以成为走进军校的另一条捷径。大学生在当兵期间可以参加军校的招生考试，这个考试对学生的学历要求并不高，学生放弃原来的大学从新选择军校也是很有可能的。

3、创业减免税费：其实不管是在职场打拼的高学历人才还是在工厂埋头苦干的体力劳动者，他们都曾有过自己创业的想法，没有上下班的约束，没有加班的压迫，有时间可以陪伴家人，有精力去发展自己的兴趣。创业这个想法可以让自己从社会的参与者变成社会的主导者，所以很多大学生还没毕业就做起了创业的美梦。

4、领取优抚优待金：大学生上大学除了要交学费还要交生活费，父母对学生考上大学的自豪感再强烈也受不了学生张口就要“生活费”的行为。所以即便是大学生毕业了也不得不在金钱的压迫下低下了自己曾经高扬的下巴，大学生在学校经济再窘迫也只是一个生活费的问题，而一旦毕业要面对的就是生存的吃喝用住问题。

5、返还大学学费：作为大学生应征入伍的话，如果是刚毕业的，那么国家会在入伍时对你在校时缴纳的学费实行一次性补偿，就相当于免费读大学了。而如果还是在校大学生的话，那将会对保留学籍，当你退伍后依旧可以继续读大学，而且学费也会有所减免。

㈥ 我们学校的教学质量差，教师的积极性不高，如何制定科学的质量奖惩办法，提高教育教学质量

奖惩标准合理
奖惩标准清晰
奖惩标准透明
奖惩标准公正公平
奖惩标准执行严格

㈦ 教师节该不该给老师送礼物

需要给老师表达感激之情，教师只需要学生的理解、尊重、感激，不需要很豪华的礼物，表达一些小心意就行。

如果真心想感谢老师对孩子的帮助，希望在教师节这天表达自己的谢意，那就快给老师准备自己精心准备的饱含心意的礼物，这份礼物，其实也并非必须是昂贵的礼物，一份跟孩子精心制作的贺卡，一束温馨芬芳的鲜花，其实都可以表达我们对老师们的感谢。

学生方面可以自发通过原创参与、将祝福写在板报、贺卡、绘画上；有将合影照及活动感言晒至个人空间、微博上，来表达对教师的真挚祝福及衷心问候。

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送什么礼物好：

1、鲜花和贺卡最相配。鲜花是美好的象征，贺卡带着孩子的祝福，是表达心意的好方法。但是提醒妈妈们，最好是提前购买，因为往往到了教师节这一天，价格会比平时贵上很多。

2、纪念性的小礼物。都说礼轻情意重，那是不是随便送点什么就可以呢？当然不是！心意也是很重要。有心的家长可以把老师或者班级照片整理出来，做成纪念相册；或者用照片做成定制装饰品，也很有纪念价值。

3、共同送一份礼物。如果家长真的担心礼物轻重问题，倒不如家长们齐心，事先商量好送什么，送多少，甚至家庭条件不太好的可以不凑份子，最后全班打包一个礼物的方式送给老师，也是一个不错的选择。

㈧ 在深圳当中小学老师近30万年薪，这样的收入在当地是怎样的水平

一个中小学老师年薪都能有三十万，就已经高于平均工资了。从薪酬来看，其中本科师范学校毕业老师年收入22万元以上，研究生年收入26万元以上，除了薪酬待遇之外，还有住房补贴、住房公积金，甚至部分毕业生还能有教师公寓而且有那么多天的节假日，有事业编制，这应该是很不错待遇了。

在深圳市某区教育局供职的一名工作人员告诉澎湃新闻，深圳消费高、房价高，影响大学生的就业选择，这些年来深圳下属各区也在不断提升教师待遇，增强职位吸引力。深圳在高速发展中，政府认为教育质量是留住人才的重要保障，所以大力提高薪资从而提高教师质量。

㈨ 广州中医药大学怎么样

广州中医药大学在广州市，主要有两个校区，一个是版广州三元里还有一个是大学城，总共权大学面积有1300多亩，学校也算是比较小的，学校的硬件设施也是非常好的，大学城里的宿舍大部分都是四人间，硕士研究生是双人间博士研究生是单人间，每个人衣柜都有电脑桌书架什么的都有。

广州中医药大学，简称广中医，是广东省内一所医药类的高校。不可不说的是，广中医在医药方面是很有实力的，特别是广中医的中医学，重点专业的，很吸引人。

下面我们来说说广州中医药大学的大学城校区。

大学城校区位于广州番禺，校区分生活区和教学区，一般来说学生去上课的话都会骑自行车，少部分的学生会选择走路吧，不过走路的话一般都要15-20分钟。宿舍的话就是标准的四人间，配有空调独立卫浴热水等。敲重点，广中医的宿舍有电梯，广中医是大学城的所有高校宿舍唯一一个有电梯的学校，想想广中医的学生都很幸福。

教学区体育馆教学楼图书馆样样齐全。不得不说的是广中医的图书馆空调很凉爽，夏天的时候很多学生都会选择去图书馆，而且隔壁广药的学生也会到广中医的图书馆学习，顺便蹭空调。而且在教学区还有一个公交总站，86路和专线2的总站都是设在火光中医教学区

㈩ LILY思维英语怎么样

一直想让孩子让lily，可惜地址都比较远，突然发现楼下开了一家，太高兴了，赶紧上了一次公开课，感觉很不错，值得让孩子长期在这里学习。