湖北体育舞蹈伦巴教学

❶ 我找不到拉丁舞舞蹈备课教才

我帮你找了几本你可以到新华书店购买，我一直用这几本很实用一般教学足够了 1，普通高校体育选项课教材(含VCD) 寿文华//魏纯镭//荣丽http://www.xinhuabookstore.com/proct/775657/第一章 体育舞蹈概述第一节 体育舞蹈概况一、体育舞蹈的起源二、体育舞蹈的发展三、我国体育舞蹈的发展与现状第二节 体育舞蹈的分类和艺术特点一、体育舞蹈的分类二、体育舞蹈的艺术特点第三节 体育舞蹈的价值一、健身价值二、观赏价值三、社会价值第二章 体育舞蹈的基本知识 第一节体育舞蹈基本名词和动作术语一、体育舞蹈基本名词二、体育舞蹈动作术语第二节 体育舞蹈基本知识的记写方法一、舞程线、方位、场地的记写方法二、符号的记写三、体育舞蹈动作的记写形式第三章 体育舞蹈的竞赛与裁判第一节 体育舞蹈的竞赛知识一、体育舞蹈竞赛特点二、比赛种类三、组别、舞系、舞种第二节 体育舞蹈的裁判法一、竞赛的组织二、组织机构与任务三、编排记录四、场地、灯光、音响五、记分六、规则和裁判七、评判依据八、计分方法第四章 体育舞蹈的教学和训练第一节 体育舞蹈的形体教学和训练一、基本形态、姿态训练二、柔韧、力量训练三、徒手姿态组合第二节 体育舞蹈的专项教学和训练一、一般技术训练二、专项技术训练第五章 摩登舞第一节 华尔兹一、华尔兹音乐特点二、华尔兹步形三、华尔兹组合练习四、华尔兹金、银、铜牌套路第二节 探戈一、探戈音乐特点 二、探戈步形三、探戈组合练习四、探戈金、银、铜牌套路第三节 狐步一、狐步音乐特点二、狐步步形三、狐步组合练习四、狐步金、银牌套路第四节 维也纳华尔兹、快步一、维也纳华尔兹二、快步第六章 拉丁舞第一节 伦巴一、伦巴音乐特点二、伦巴步形三、伦巴组合练习四、伦巴金、银、铜牌套路第二节 恰恰恰一、恰恰恰音乐特点二、恰恰恰步形三、恰恰恰组合练习四、恰恰恰金、银、铜牌套路第三节 伽依夫一、伽依夫音乐特点二、伽依夫步形三、伽依夫组合练习四、伽依夫金、银、铜牌套路第四节 桑巴、帕索多不列一、桑巴二、帕索多不列参考文献
2，体育舞蹈(高等学校教材)体育舞蹈(高等学校教材)目录:
第一章 体育与健康
第一节 健康概述
第二节 体育锻炼与健康
第三节 学校体育与竞技运动
第四节 营养与健康
第五节 校园体育文化
第六节 奥林匹克运动
第七节 普通高等学校对体育教育的要求
第二章 体育舞蹈锻炼与身体健康
第一节 体育舞蹈锻炼与心肺功能
第二节 体育舞蹈锻炼与肌肉力量增强
第三节 体育舞蹈锻炼与柔韧素质
第四节 体育舞蹈损伤的种类、原因、预防与处理
第五节 身体健康的测量与评价
第三章 体育舞蹈与健康心理
第一节 健康心理的标准与保持
第二节 体育舞蹈与健康心理
第三节 提高健康心理的体育舞蹈锻炼方法
第四节 健康心理的测量与评价
第四章 体育舞蹈与社会适应能力
第一节 体育舞蹈对价值观念、竞争意识和竞争手段的影响
第二节 体育舞蹈对协作意识、社会角色、个性形成的影响
第三节 体育舞蹈与人际关系
第四节 体育舞蹈与民主意识
第五节 体育舞蹈与现代生活方式
第五章 体育舞蹈概述
第一节 体育舞蹈起源和发展
第二节 我国的体育舞蹈
第三节 体育舞蹈中各舞种简介
第六章 摩登舞的基本舞步及套路
第一节 华尔兹
第二节 探戈舞
第三节 快步舞
第七章 拉丁舞
第一节 伦巴舞(Rumba)
第二节 恰恰舞(cha—cha)
第三节 牛仔舞
第八章 体育舞蹈竞赛组织
第一节 体育舞蹈竞赛特点
第二节 体育舞蹈竞赛组织方法
第三节 体育舞蹈竞赛裁判工作
第九章 体育舞蹈欣赏
第一节 体育舞蹈欣赏概述
第二节 体育舞蹈欣赏的内容
第三节 体育舞蹈欣赏的培养途径

❷ 拉丁舞属于什么类型的舞蹈

拉丁舞是体育竞技舞蹈，爆发力，极强的风格，技巧是它的特点，有很大的竞技体育舞蹈发挥空间，现在已经入亚运会正式比赛项目，拉丁舞2014年11月12日正式申请进入奥运会，现正在审批阶段。

拉丁舞每年最高赛事WDSF协会会在世界各地成员国选择不同地点举行，对于世界上所有参与国际标准舞工作的人士而言，英国的黑池可谓是国际标准舞活动之首。WDC会在固定地点英国举办黑池舞蹈节，深受欧洲人民喜爱。

古巴是拉丁舞和拉丁音乐的发源地。最初，拉丁的音乐和舞蹈是人们庆祝胜利或丰收的一种表达方式，后来渐渐发展为年轻人相互表达爱慕之情的一种方法。在其发展的过程中，拉丁舞曾因为动作过于热情、表达情感过于直率又没有任何约束而受到排斥，但这并没有影响到拉丁舞的发展，令人无法抗拒的魅力终使拉丁舞风靡世界。

(2)湖北体育舞蹈伦巴教学扩展阅读：

拉丁舞有五个舞种：伦巴、恰恰、桑巴舞、牛仔舞、斗牛舞。

拉丁舞的五项舞蹈各有风格，桑巴的激情，恰恰的活泼，伦巴的婀娜，斗牛的强劲，牛仔的逗趣。风格的不同，最主要的是内涵的把握。

他们分别起源于不同的国家和地区，20世纪初期在英国被规范和发展并很快在许多国家流行起来；当时以社交、娱乐的形式在社交场所的酒吧非常盛行；三、四十年代的大上海也非常流行。后来，经过英国皇家舞蹈教师协会的统一规范使其成为一种国际赛事，一直延续至今；其中比较有名的赛事有英国“黑池”舞蹈节（78届）、英国UK国际锦标赛（51届）、英国国际公开赛、德国世界舞蹈运动锦标赛等。

参考资料：网络-拉丁舞

❸ 国际标准舞伦巴和舞厅伦巴有什么不同

您说的舞厅抄伦巴应该是交谊舞伦巴吧。
不同之处1：国标伦巴观赏度更高，适合比赛。
交谊舞伦巴的观赏度较小，适合平时娱乐健身，广场舞跳的的伦巴就是交谊舞伦巴。
不同之处2：国标伦巴的女生胯部动作较大，因此运动量也要比交谊舞伦巴大。
交谊舞伦巴的胯部动作较小运动量没有国标舞伦巴大。
不同之处3：交谊舞伦巴是国标伦巴在民间的简化和延伸，使其变得更亲民，更具有娱乐性。

❹ 拉丁舞的基本步有几种

一、桑巴(samba)

起源于巴西的里约热内庐，1929年传入美国，而后又传至各地。它是非洲人和南美人的综合产物，最早用吉他演奏，节拍较缓慢，带有小夜曲式的情调，兼富热情活泼的气氛。

后来英国舞蹈家专程赴里约热内庐去观察搜集当地森巴舞，回国后将森巴舞做一番整理，并订定步法名称恰恰舞及统一跳法，而成为目前的森巴舞。它属于移动性舞蹈，像探戈、华尔滋一样，须绕著舞池转。音乐：4/4。

二、恰、恰、恰(cha、cha、cha)

起源于中美洲的墨西哥、古巴等地，它是曼波舞的变形，但现在的恰、恰、恰比曼波更流行，更受欢迎，主要是这种舞给人一种明朗轻快的感受。

因南美洲的土人将曼波的音乐演奏的更快，并加进打击乐器使之成为如今的恰、恰、恰。曼波的舞姿较柔和，腰部扭动较大;恰、恰、恰的舞姿较为活泼，步法乾脆俐落，不拖泥带水。音乐：4/4

三、伦巴(rumba)

伦巴舞起源于古巴，故又称为古巴伦巴。非洲黑人远离家园，在古巴受到压迫，生活困苦，加以思乡情切，因而产生出哀伤的民歌。慢慢的这种悲伤的曲调因受当地气候的影响，而演变成慵懒的音乐风，再加上拉丁美洲特有的打击乐器，而使得伦巴舞曲更富有罗曼蒂克的气氛。

在古巴的非洲人即随著这种音乐起舞，藉以发抒心中郁闷的情绪，而形成伦巴舞。如今的伦巴舞已丧失了悲伤的气氛，但催眠式的演奏气氛仍很浓，使得伦巴舞更受欢迎。音乐：4/4，第二拍起跳，每分钟约三十至四十小节。

四、棋牌舞(pasodoble)

本为西班牙之进行曲，音乐雄壮威武，舞蹈风格阳刚味十足。西班牙的每一个地方都是用棋牌舞代替行军舞。棋牌舞是受棋牌所影响而演变出的舞蹈。在棋牌竞技场入口上方的铜管乐队，总是不断的演奏著进行曲，即西班牙所谓的棋牌舞音乐，形成棋牌舞的灵感即来自于这种音乐。

同样的也因为这种音乐才激发出棋牌戏本身的脚步。简言之，棋牌舞就是棋牌戏的一种诠释表现;男舞者的角色可比拟为棋牌士，女舞者则代表用以吸引公牛注意的红斗篷。将棋牌舞归类到拉丁美洲舞，令人觉得不可思议，因为它根本就是纯欧洲式，且源自于西班牙。

五、牛仔舞(jive)

捷舞与吉鲁巴(jitterbug)可说是孪生兄弟。吉鲁巴是典型的美国舞蹈，又称为牛仔舞，在1940年最先流行于美国南部，不到几年之间风行于全世界。

它有明确的步法，揉合爵士舞(jazz)和却尔斯登舞(charleston)的精华而独创一格。跳法约可分两种：一般社交场合中是六步吉鲁巴，而标准舞是八步吉鲁巴，称做jive。它是一种十分放松自由的舞蹈，音乐：4/4，每分钟约四十小节。

(4)湖北体育舞蹈伦巴教学扩展阅读：

拉丁舞的基本动作

1、双脚并立，身体尽量伸直，使头、肩、胯三点成一线，两眼平视，脖子拉直，下颚稍微内收，使人可以从后看到后颈较直。

2、挺胸使两肩胛骨向后向内关闭，两肩下沉同时将身体的中段(胸腰部分)向上拨起，使身体的中段和两肩有个互相顶压的力。

3、臀部稍向内收，小腹向上拉，但不可过分使身体变形，感觉上身躯干是直的。两条大腿要稍内收，双膝要绷直，不可弯曲，大腿和小腿的肌肉要收紧，感觉是向反方向拉紧。

4、预备步站立姿态：左脚在前，脚尖向前方，身体重心在左脚，身体尽量伸直，使头、肩、胯三点成一线。右脚在后打开，膝盖绷直，大拇指内侧点地，脚跟向内侧下压，不要翘起来，脚面绷直。

❺ 拉丁舞国标考级分哪些级别

拉丁考级主要有铜牌、银牌、金牌、金星一级、金星二级和金星三级。

每个级别考试时要求的舞蹈不同，越往上要求学会的舞蹈越多。考铜牌需要掌握两种舞蹈：恰恰和伦巴；考银牌需掌握三种舞蹈：恰恰、伦巴、牛仔；考金牌需要掌握四种舞蹈：恰恰、伦巴、牛仔、桑巴；考金星一级、金星二级和金星三级则需要掌握五种舞：恰恰、伦巴、牛仔、桑巴、斗牛。

13岁如果基础功比较扎实，并且个人资质比较好就可以一直往上考。事实上考级并没有业余和专业的区分，只有职业舞者和业余兴趣舞者的区别，职业舞者以跳舞为职业，业余舞者以跳舞为兴趣爱好，如果业余舞者跳的好，那么职业舞者能拿到的证书业余舞者一样能拿到。

(5)湖北体育舞蹈伦巴教学扩展阅读

国际标准拉丁舞是在拉丁舞的基础上发展与规范而形成的竞技性的专业舞蹈。一般将拉丁舞分为伦巴、恰恰、桑巴舞、牛仔舞、斗牛舞。

伦巴(Rumba):

伦巴发源于古巴，音乐为4/4拍，节奏是1，2，3，4。每以个数字便站一拍。速度每分钟27小节左右。它的舞蹈特点是：音乐绵柔，姿态柔美，舞步婀娜。

恰恰(Chacha)：

恰恰发源于墨西哥，音乐和伦巴一样是为4/4拍，每分钟大约31小节。节奏是，2,3,chacha,1。每个数字站一拍，而恰恰各占半拍。它的特点是音乐有趣，节奏感强，舞态多样，舞步紧凑。

牛仔(Jive)：

牛仔起源于美国，其音乐节拍为4/4拍，速度每分钟43小节左右。它是由一种叫“吉特巴”的舞蹈演变过来的，牛仔舞剔除了“吉特巴” 中所有的难度动作，另外增加了一些技巧。牛仔舞节奏快，耗体力。跳牛仔舞时需要手脚的关节放松、自由地舞蹈，身体自然晃动，脚步轻松地踏着，且不断地与舞伴换位，转圈旋转。

桑巴(Samba)：

桑巴起源于巴西，桑巴舞，音乐热烈，舞态富有动感，舞步摇曳多变，深受人们的钟爱！音乐是4/4或2/4拍，速度每分钟51小节左右。

斗牛(Paso doble)：

斗牛起源于法国，并且被西班牙人带到世界各地，斗牛舞音乐雄壮、舞态豪迈、步伐强悍振奋，这些都是人们对它情有独钟的原因。它的音乐为2/4拍，速度每分钟62小节左右。

❻ 拉丁舞的学习

作为体育舞蹈，来拉丁自舞最早起源于非洲，由那里的移民带入拉美并与当地的土风舞相互影响融合，逐渐形成了今天我们常常见到的恰恰、伦巴、牛仔、桑巴、斗牛等新的舞种。

拉丁舞是以运动肩部、腹部、腰部、臀部为主的一种舞蹈艺术。参加运动的包括腹直肌、腹内斜肌、腹外斜肌、竖脊肌、背阔肌等上百块肌肉。从上世纪60年代至今，许多科研人员对体育舞蹈的生理和心理作用做过研究，平均每跳一曲拉丁舞，腰部的扭转有160—180次，女子的最高心率可达197次／分钟，男子的最高心率可达210次／分钟。大约能量代谢为8．5以上，相当于运动员完成一个800米的热能消耗量，大于网球和羽毛球的热能消耗。减脂效果可想而知。

拉丁舞中最具代表的舞蹈是伦巴，它被誉为“拉丁之魂”。学习拉丁舞的人，一般会把伦巴作为入门的第一支舞来学习。伦巴是表现男女之间爱情故事的舞蹈，所以它的音乐较为柔美和缠绵，动作上能使女伴充分展现女性的柔媚和胯部、臀部的曲线美。男女伴之间若即若离，十分优美。而另一种具有代表性的舞蹈———恰恰则起源于墨西哥，虽与伦巴有很多相通的地方，但它俏皮欢快，风格与伦巴截然不同，动作潇洒帅气而又充满活力。

❼ 拉丁舞中“桑巴”和“伦巴”的区别

桑巴和伦巴的区别：

1，桑巴源于巴西，是一种民间舞蹈，在当地的狂欢节从Bajao到Marcha有很多种桑巴舞。伦巴是非洲黑人歌舞的民间舞蹈，流行于拉丁美洲，后在古巴得到发展，所以又叫古巴伦巴，舞曲节奏为4/4拍。

2，为了将桑巴舞的特点表现出来，舞者必须欢快、煽情、激昂地表演。桑巴有着特有的节奏，其中以富有巴西特点的乐器著称。伦巴的特点是较为浪漫，舞姿迷人，性感与热情；步伐曼妙有爱，缠绵，讲究身体姿态，舞态柔媚，步法婀娜款摆，若即若离的挑逗，是表达男女爱慕情感的一种舞蹈。

3，桑巴舞独特的脚部BOUNCE动作，是由重心脚的膝盖与脚踝彼此屈压与挺直所产生的。每次屈压与挺直的时间是使用1/2拍，而屈压的角度又因舞步不同而不同，有时“稍有”有时“无”。另一难度动作为骨盘与臀部的斜刺。缺少了这两种动作就难表现出桑巴舞。跳伦巴舞时，要求保持脊椎直和两肩平，臀部的摇摆则是由于重心的转移自然形成的，而不是故意摆动臀部。当脚出步时，脚掌用力踩地，膝部稍屈，这时另一条腿的膝部是直的，当重心移到出步的脚，脚后跟放下，胯部随之向侧后方摆动；另一条则放松稍屈。整体感觉是提气，平稳地控制住上身，而臂部则不停的自如摆动。

(7)湖北体育舞蹈伦巴教学扩展阅读

中国自1986年正式引进国际标准交谊舞后，随着大力推广，伦巴得到迅速传播。

在中国政府的关心和指导下，全国各省市（包括一些中小城市）都成立了国际标准舞协会，跳国标舞，学国标舞的人越来越多，尤其是伦巴受到很多人的青睐，而且跳舞的人越来越年轻化。

著名的舞蹈大师杨艺，中国舞蹈协会会员。中国交谊舞的奠基人，他集国内外、古典与现代于一体，创造和发明了交谊舞。他创造和发明的北京平四、北京华尔兹、北京伦巴、北京探戈等等交谊舞种，曾被评为中国十大音乐制作人。

他还举办了“杨艺杯”交谊舞、国际标准舞大赛，成为开创中国舞界首次以个人名义的舞蹈比赛的先河，他曾因设计舞蹈服饰，成为时装界的新闻人物。长期在北京电视台执教交谊舞，向全国播放，收视率创全国第一，地方电视台相继转播了他的作品，亦创全国第一。

❽ 体育舞蹈伦巴银牌套路每步名称

左青龙，右探马，剪子股，下擒拿。望眉攒，加反背，如虎搜山起火炮。鹞子内钻林只一容躲，昭阳起手乱丢砖。左边丢下骑马势，右边拉开探马拳。两脚打出双飞燕，孤树盘根在中间，十字踩脚往上打，上步就打朝阳拳。邪行虎，下单鞭，老祖一扫占中间。背稍打，左颠连，退步回，到金銮，若问此拳名和姓，嵩山古刹少林传。 小洪拳歌诀小洪拳势直招难，昭阳起身探马拳。起身就使横捶打，提炮往后抄一拳。左右探马分头转，步步挑把下单鞭。右边定下罗盘势，左边又打太祖拳。偷步四平往前转，二起棍子打盖拳。挑把滚身鬼捣臼，抽身定势白虎拳。移身进步左探马，偷脚偷步底四拳。二起一对双飞燕，盘龙金鸡猛虎反，夜叉探海回头转，仙人指路能灭山。稳稳不动靠山势，威震乾坤横势转。左右四平金刚势，降龙伏虎移泰山。仙人指路往前进，偷步偷脚站中间。金龙盘爪拦势开，探马猿猴把阵观。

❾ 中国体育舞蹈伦巴铜牌动作

伦巴铜牌:
1﹒1--3基本步
2﹒扇形步
3﹒曲棍形转步
4﹒1--3基本步
5﹒前进后退走步
6﹒臂下右转
7﹒手对版手×3
8﹒原地左转权步

恰恰铜牌
1﹒1--5闭式基本步
2﹒扇形步
3﹒曲棍形转步
4﹒前进后退3次锁步
5﹒臂下右转
6﹒手对手×3
7﹒原地左转步

❿ 中国体育舞蹈伦巴铜牌动作

全国体育舞蹈等级标准
铜牌级:

一、测定技术内容:见中国体育舞蹈联合会制订的《体育舞蹈技术等级培训大纲》铜牌级动作。

二、动作要求:可以单独表演或与舞伴共舞,表演出每个舞项各两种舞的每个动作的正确节奏,动作基本正确,有一定的协调性。

三、达标成绩:60分-70分为达标,70分以上-85 分为中等,85分以上为优秀。

银牌级:

一、测定技术内容:见中国体育舞蹈联合会制订的《体育舞蹈技术等级培训大纲》银牌级动作。

二、动作要求:可以单独表演或与舞伴共舞,表演出每个舞项各三种舞的每个动作的正确节奏,并对每个动作要领能规范清晰地表现出来,身体姿态与协调性较好。

三、达标成绩:60分-70分为达标,70分以上-85分为中等,85分以上为优秀。

金牌级:

一、测定技术内容：见中国体育舞蹈联合会制订的《体育舞蹈技术等级培训大纲》金牌级动作。

二、动作要求:要求与舞伴共舞,表演出每个舞种的每个动作的正确节奏, 有正确的引导和跟随技术,对每个动作要领能规范清晰地表现出来,身体姿态与协调性较好,表现出一定的身体能力。

三、达标成绩:60分-70分为达标,70分以上一部分为中等,85分以上为优秀。

金星一级:

一、测定技术内容:

1、随机抽考金牌级动作。

2、规定的金星一级组合。见中国体育舞蹈联合会制订的《体育舞蹈技术等级培训大纲》金星一级动作。

二、动作要求:要求与舞伴共舞,能表现出正确的引导与跟随方法,表现出每个动作的正确节奏,身体姿态好,动作规范到位、并且轻松协调,能较好地体现出各舞种的风格,并具备一定的表现力。

三、达标成绩:60分-70分为达标,70分以上-85分为中等 ,85分以上为优秀。

金星二级:

一、测定内容:

1、随机抽考金牌级、金星一级动作。

2、最新规定的金星二级动作。见中国体育舞蹈联合会制订的《体育舞蹈技术等级培训大纲》金星二级动作。

二、动作要求:要求与舞伴共舞,能协调默契进行两人的配合,身体姿态优美,动作规范到位、并且协调轻松,能很好地表现出各舞种的独特风格、并具有个人风格,具有很好的舞蹈表现力。

三、达标成绩:60分-70分为达标,70分以上-85 分为中等,85分以上为优秀 。

关于《全国体育舞蹈等级标准》的说明

一、制定《等级标准》的依据:

(一)体育舞蹈是世界公认的最好的室内运动之一,在我国也已得到广大群众的认可。

(二)从目前发展情况来看,体育舞蹈在我国已蓬勃开展起来,为了与国际并轨,对技术训练做到规范要求,从而促进我国体育舞蹈运动健康发展。

(三)体育舞蹈运动等级的技术动作针对不同技术级别的人群,做到循序渐进,易于掌握,利于提高,且易于开展,易于普及,易于测试,具有较强的可操作性。

(四)依据国际各体育舞蹈协会的考级大纲,结合我国具体情况,满足广大体育舞蹈参与者的需求,制定出本《等级办法》。

二、制定《等级办法》的原则:

体育舞蹈运动是以健身娱乐和学习技能为目的,以不同水平的个体条件为基础,注重培养参与者的参与意识,便于参与者自我检测和自我提高,提高体育舞蹈运动的技术水平。

三、《等级标准》创编原则:

(一)循序渐进原则:各等级之间是一个逐级递进的统一体,舞种由少到多,动作由简到繁,对身体能力提出的要求也越来越高,技术要求也渐趋完善。

(二)锻炼人体原则:根据不同等级的任务与技术要求,通过对各级别不同动作的教学与练习，提高人体的力量、速度、柔韧、协调、灵敏等基本素质和基本能力；陶冶情操,培养审美意识。

(三)运动因素与艺术因素相结合原则:各等级动作均有对动作技术的运动要素的考核,还有艺术性方面的考核,能很好的促进二者的结合,并在参与者身上得以体现。

(四)实用性原则:针对目前现状,《等级标准》的制定能更好地满足各级体育舞蹈教师和锻炼者的需求,使教学与锻炼能有的放矢,并提供了统一的检测标准。

四、《等级标准》的级别、层次与对象:

共分为三层次五个级别。

(一)等级水平由低至高分别为:铜牌、银牌、金牌、金星一、金星二级

(二)层次:铜牌、银牌级为基础级

金牌、金星一级为提高级

金星二级为最高级

(三)对象:铜牌级、银牌级面向大众健身和有意参加体育舞蹈的锻炼者

金牌、金星一级体育舞蹈的爱好者

金星二级面向有意于体育舞蹈深造者

五、评分因素和评分标准,参看《体育舞蹈竞赛规则》。