英语学科线上教学和开学后课堂教学的衔接

A. 我想考个英语教师资格证具体都要考什么

考英语教师资格证分为笔试部分和面试部分。笔试部分除了考教师资格必考的几门，还需考普通话证书，这是当老师的基本要求。

小学教师笔试考试科目是《综合素质》、《教育知识与能力》+普通话证书；初中高中教师笔试考试科目是《综合素质》、《教育知识与能力》、《学科知识与教学能力》+普通话证书。

教师资格证一般面试时间约10分钟。面试分为说课和考官提问两部分。面试成绩为合格或不合格。面试要求：不携带任何资料，即问即答，谈话式交流。仪表端庄，服饰得体，行为大方，气质文雅，师德良好。使用普通话，语言清晰、流畅、准确、完整，有感染力。解答针对拟教学科以及教育学、心理学、相关专业基础知识的有关问题。

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B. 线上儿童英语培训中的趣趣ABC课程怎么样

家长在和孩子找培训班的时候，看的不单单是培训班的表面的介绍，更看重的还是培训班对孩子的学习效果及课程适不适合孩子学习。今天小编和各位家长说一说培训机构课程怎么样，让家长在选择培训班的时候可以对培训机构有个清晰的了解。培训机构的EverybodyUp教材各个级别要学习的单词、短语、话题、功能、语法量、故事和歌曲总体如下：内容/级别单词和固定搭配227224229230240302253话题16252525252525功能句型28495272649696语法项目28495272642230故事8888888歌曲2718181313//培训机构采用的是CLIL（内容与语言整合性学习）教学法，就是将英语与其他学科相结合，孩子们会获得更有意义的学习经验。培训机构每个单元的第四课包含跨学科内容，供教师作扩展教学。设计学科有艺术、数学、自然科学、健康、社会科学。1.CLIL教学在低级别与高级别分别教授时教授英语知识与学科知识的比例有何改变？1)从Level 5开始，学科英语的难度加大，更具备学科英语的深度和广度。同时EverybodyUp教材高级别的学科英语中加大了学科知识阅读的比重，每一次课突出训练某一项阅读技能。2)新授词汇的学习不再是图文的对应式教授，而且引导孩子在学科背景，课本图片信息和文章语境中猜测和理解新授词汇的含义，并能够“由词到句”。2.CLIL在高级别教授时如何体现与阅读技能的培养相结合？1)EverybodyUp教材高级别的学科英语课重视对于学科内容的深层阅读和理解，如同报纸微信的浅阅读和杂志（硬书的深度阅读，这将是孩子真正提升对于学科英语的认知和阅读技能拔高的关键时期和关键步骤。2)阅读训练同样是以问题导入，提升学生自我解决问题的能力。3)“Skills”标志。指出每一次学科英语课突出训练的某一项阅读技能目标。以上就是小编对培训机构课程怎么样的大致介绍，希望可以帮到为孩子寻找培训班的家长，找到一个适合孩子的英语培训班。家长可以去培训机构的官网注册领取一节试听课，让孩子可以去试试，也好有一个比较与参考。

C. 幼小衔接怎么做

一般来说，衔接准备的时间越长越好。如果从上幼儿园起，就做好了衔接的准备，那么回这个衔接过程就是无缝答衔接，对孩子们的成长更有利。这并不是说，从3岁就开始学习读书写字，而是将幼小衔接课程融入学前3年的学习中，培养孩子良好的习惯和必备的技能。
幼小衔接是幼儿园和小学的过渡、衔接。是为了让孩子适应小学生活、具备校园生活的能力、养成良好的生活学习习惯、培养对学习的兴趣。