A. 能不能帮我找一下myohmy的完整的舞蹈视频，谢谢！
舞蹈？、？用这个曲子跳舞啊~~~~一定比较。。。没见过额~~~~你去土豆网
优酷网
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B. apink my my的舞蹈版教学 急需
Apink Mymy练习室版本http://v.youku.com/v_show/id_XMzM5NDE4NzI0.html
韩国著名的模仿团体Bgirls模仿的MyMy http://v.youku.com/v_show/id_XMzQ4MzM1MTky.html
另一版本的舞蹈教学 http://www.tudou.com/programs/view/TA1skA8XWv4
男饭舞蹈教学→http://v.ku6.com/show/qtgTB8c5kaG4R1IdOQLV0w...html
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C. myohmymyb舞蹈分解动作(大神求帮忙)
五级上学期六单元作文父母的爱从
D. 王心凌honey 舞蹈分解动作教学
有蓝波老师教学的！（广告有点多~）
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E. 急求My My舞蹈教学视频分解
apink的？
F. 幼儿园舞蹈教案myohmy
舞蹈课教案 1、舞蹈中的呼吸 教学目的： 1）在基训中运用呼吸，以更好地训练学生软开度。 2）学习舞姿组合《大海啊，故乡》（A）让学生体会呼吸对舞蹈动作的修饰作用。 教学重难点：呼吸与动作的协调配合。 教学过程： 一、组织教学，导入新课，授新课。 1.舞蹈是以肢体语言塑造艺术形象的一种表现美的艺术。俗话说：“一戳一站一伸手，便知有没有”，所谓“有没有”是指舞蹈有没有艺术性和规范性，今天我们来学习影响舞蹈艺术性和规范性的重要因素——呼吸。舞蹈的呼吸不同于生活中的呼吸，后者平稳均匀，而前者是有弹性，有韵律，有节奏的，有时长，有时短，有时平稳，如何掌握运用呢？是一个坚持不懈的训练过程，现在让我们在压腿组合中初步体会一下在基训中如何运用呼吸。 2.把杆组合《压腿》。 预备：45度面对把杆单手扶把，单背手，小八字脚位。 前压腿：动力腿外开，双腿绷直，身体正对，脊柱拉直，肩线与动力腿成90度，前压时以胯为轴心，上体保持平直，向动力腿折叠。用前额触脚背。 旁压腿：在前压腿的基础上，换手扶把，转体180度，身体与两腿成一个水平面。旁压时，以胯为轴心，上体保持平直，向动力腿折叠。用耳触脚背。 体会运用呼吸：压、呼气；立、吸气（反复练习、体会）。 作用：身体线条更易拉长，动作具有弹性，避免了僵硬和拉伤肌肉，提高了动作质量，更有利于软开度的练习。 3.呼吸在舞蹈表演中同样起着巨大的作用。它使我们的动作更具有了延伸感、韵律感，更富有艺术表现力，下面学习的舞蹈组合《大海啊，故乡》会让大家学习到舞蹈表演中如何运用呼吸。 1）身体的呼吸（吸气时身体拉长展开，呼气时身体收敛内含）。 2）头的呼吸（指头时吸气，低头时呼气，转头时先吸后呼）。 3）手臂的呼吸（手臂波浪时以肩为轴，肘、腕依次向上带动吸气，向下带动呼气，体会手臂连绵不断的延伸感）。 4）造型时的呼气（造型时，身体姿态不动，然后气息流畅自然，不僵硬）。 训练步骤： 1.教师完整示范，并且边示范，边讲解呼吸的运用。 2.训练学生： a.双跪坐，双背手，听音乐，节拍练呼吸，找呼吸时身体的韵律感。 b.练习单一的头的呼吸，然后与身体配合。 c.先练习单臂波浪时的呼吸，再练习双臂波浪时的呼吸，呼吸越深，动作越大，情绪越高。 d.大呼吸后双晃手造型， 体会该动作的延伸感（眺望远方），双绷脚坐地展胸腰 气息流畅。 训练时先把动作揉碎，分解练习，再教单一动作，然后与身体配合，最后配音乐练习组合。
G. honey郭书瑶舞蹈教学 慢动作和镜面分解
由于这首歌出了不久、 所以教学版的只有一只跳、 并没有分解动作 、
但是郭书瑶在HITO暑期热舞社里面教过三个男的 、
里面有HONEY的重要动作分解、
其余的动作要领自己领悟吧。
祝你好运
H. my oh my 舞蹈教学版
水叮当的歌么?