老师在教学楼晚上和我

【例文】
我们应该铭记
人，生活在世上，有许多人、许多事是值得我们铭记的，正如哈姆雷特的那句名言：To be or not to be, that is a question!
——题记
片段一：
（凌晨四点）一切都很安静，小区里的灯都已关掉了，大家仍沉醉于美梦之中，唯独他们早早起床。大街上凉风袭人，吹在身上有一丝丝寒意，路灯下他们的身影格外矫健。他们不怕累，不怕脏，为了城市的洁净，为了人们生活环境的优雅，他们起早贪黑，在无数个寒风之夜，在无数个烈日之下，他们毅然挥舞着那已被岁月侵蚀的扫帚。
曾经有一篇报道，讲的是英国某地区政府下令：“一天之内清洁工人全部停工。”结果是：“半天没到，城市的很多地方，如街道、小区内都到处废纸，很多地方的垃圾堆得老高。”人们这才意识到，如果没有这些清洁工，他们的城市将变得脏乱不堪。
对于他们，我们应该铭记，我们应该感谢他们，正是他们的辛勤劳动才换得我们的洁净生活。
片断二：
（晚上六点）下课铃响了，同学们都蜂拥地冲出了教室，也许是半天辛苦学习的缘故，大家都喊：“肚子饿！”隔壁办公室里，张老师还在那里批改作业，下午，他连续上了三节课，而且是站着上的。下课了，他并没有选择回家吃饭，而是继续留在办公室办公。我在想：“他不累，他不饿吗？”
古语云：“师者，所以传道授业解惑也！”老师，在古人看来是传授学业的。也许古人看到当代的教师，他们一定会感叹：“彼甚劳矣！”作为高三学生，我们每天都会抱怨：“我们实在太苦了，这哪是人过的日子啊！”殊不知老师们比我们更苦。就拿班主任来讲，他要起得比我们早，睡得比我们晚，还要照顾我们的生活和学习，我们应该反思，“难道他不累吗？”答案是肯定的，但是出于对我们的负责，对我们的关心，他毅然承担了。他是伟大的，无私的。
对于老师，正是因为他们的指引，正是他们的呵护，我们这些树苗才得以茁壮成长。所以我们应该铭记他们，更要感激他们。
片断三：
……
片断四：
……
人生之片断无数，很多事情都值得我们铭记，“清洁工”、“教师”、“交警”、“司机”……正是这一个个看似普通的人，造就了我们的和谐社会，他们无时无刻不在奉献自己的力量。“我们美好的生活”，用句古语讲就是：“此皆出于此乎！”
学会铭记，学会感恩，去感知这个美好的世界。怀着感激，你会更快乐！
【点评】
模拟评分 内容19分 表达19分 发展19分=总分57分
评分依据：这是一篇感情真切、语言质朴的文章，作者将自己在生活中遇到的“平凡人”与“平凡事”展示出来，巧妙借助“片断”式的写法，自然地表达了对平凡人的赞美，体现了“平凡方显伟大”的主题。文章最大的特色即从自己的生活实际出发，写生活中的人，写身边的事，字字含情，许多事例可谓信手拈来，由点及面，结尾“学会铭记，学会感恩，去感知这个美好的世界。怀着感激，你会更快乐”这句话，使文章上了一个更高的层次，深化主旨，强化了自己的观点与思想。如果作者能再设计一些典型的细节，让细节闪光，让细节出彩，就更好了。

『伍』 今天下午我们在教学楼玩,被老师发现了,要写一篇检讨书,怎么写

尊敬的老师：
首先,我要在这里跟老师,同学们说声对不起,对于XXXXX,我现在想起来非常后悔.
今天,我怀着万分愧疚和懊悔的心情,写下这份检查.以向您表示我对XX这种恶劣行为的深痛恶绝及不再XX的决心.早在我踏进这个学校的时候,老师们已经三令五申,一再强调,全班同学不得XX.我知道,XX决不是一件可忽略的小事!我们没有任何的借口任何理由可以开脱!而且,由于我一个人XX,很有可能造成班别的同学效仿,影响班级纪律性和组织性.不但对不起辛苦养育我的父母和认真教育我们的老师,更在同学中间造成了极大的不良影响.也是对别的同学的不负责.而且, 也让老师担心我,为我个人的事情操心和费神。而这样的担心很可能让老师整天工作分心，造成更为严重的后果.
我作为一个学生,应该XXXXX而我个人并没有认识到这一点,学校给我们提供了良好的学习环境和生活环境,我知道在好的理由也只是理由,错误已经犯下就没有理由去继续强调理由.
我个人一直XXXXXXX，但是今天老师对我进行的深刻的教育，让我认识到了我XXXXX。父母把我送入学校，同样也是希望我认真的学习，好好表现，将来成为社会上的有用之人。我已经背失了作为一个学生的本分，犯了严重的错误。
深刻的检讨以后，认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点：
1、 思想觉悟不高，对重要事项重视严重不足。就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。
2、 思想觉悟不高的根本原因是因为本人对老师尊重不足。试想,如果我对老师有更深的尊重，就不

『陆』 外教老师总是在晚上约我出去，前几天他在教学楼后面吻了我。他让我做他女朋友，我没有同意。

如果你是我女朋友，🌚放心我会把他头给打爆，问题不大，吻你经过你专同意了？ 性骚扰啊？ 在别人面属前吻你，路人可以这么认为:可能他们是男女关系，你也没有什么强烈反抗的态度。

不过，你要默认了他的行为，那我无话可说了。

『柒』 在学校时我和一个女生被锁在教学楼里了，老师说我们有不正当的关系．现在我被停课，老师要我写检查．

不正当关复系???

你先和老师郑重说明制问题,态度诚恳点,记住咬住重点你们是被反锁又不是你们锁的,要有什么的话也应该是你们锁门啊

那女生知道了吗?让那女生也去说明情况

(我是女的汗如果是我,我肯定发飙拖老师去医院做体检,NND饭可以乱吃话不可以乱说)

话说你知不知道怎么被锁的??找责任人去呀

『捌』 我的物理老师今年23每天晚上都把我留到7点多。整个教学楼就我俩。她什么意思。老师你女。我是男

要看留你做什么，有可能是觉得你是可以培养人才，所以才对你多花心思

『玖』 我在一个民办学校当老师，但是租用的教学楼要拆迁(合同还有3年),

学校解雇，可以要求学校按工作年限支付补偿金，每工作满一年补偿一个月工资

劳动合同法
第四十六条 有下列情形之一的，用人单位应当向劳动者支付经济补偿：（一）劳动者依照本法第三十八条规定解除劳动合同的；（二）用人单位依照本法第三十六条规定向劳动者提出解除劳动合同并与劳动者协商一致解除劳动合同的；（三）用人单位依照本法第四十条规定解除劳动合同的；（四）用人单位依照本法第四十一条第一款规定解除劳动合同的；（五）除用人单位维持或者提高劳动合同约定条件续订劳动合同，劳动者不同意续订的情形外，依照本法第四十四条第一项规定终止固定期限劳动合同的；（六）依照本法第四十四条第四项、第五项规定终止劳动合同的；（七）法律、行政法规规定的其他情形。
第四十七条 经济补偿按劳动者在本单位工作的年限，每满一年支付一个月工资的标准向劳动者支付。六个月以上不满一年的，按一年计算；不满六个月的，向劳动者支付半个月工资的经济补偿。劳动者月工资高于用人单位所在直辖市、设区的市级人民政府公布的本地区上年度职工月平均工资三倍的，向其支付经济补偿的标准按职工月平均工资三倍的数额支付，向其支付经济补偿的年限最高不超过十二年。本条所称月工资是指劳动者在劳动合同解除或者终止前十二个月的平均工资。

『拾』 晚上放学的时候，我和同学在教学楼前说老师坏话，我抬头看到老师在四楼瞧着我们，当时声音很大，怕是被听

1. 这是良心不安，这说明你的良心再谴责你。

2. 这又两种解决方法

   第一种是随着时内间慢慢忘记，容但是这样你就会一段时间内自己的内心会很不好受，还有说不定见到老师更加尴尬。

   第二种是去承认自己的错误，向老师道歉，这是最好的解决办法，解铃还须系铃人，这样做了，我不能保证你的心情会好，但我可以保证你不会坐立不安，良心谴责。

3. 我个人推荐第二种方法，正如所说，老师也是普通人，老师也会理解学生，学生也应当理解老师，尽管立场不同但还是要和谐相处。