❶ 用英语叙事的手法介绍哈佛
Harvard University (Harvard University) is the longest in U.S. history one of the first-class academic institution, is located in Cambridge, Massachusetts, and at Boston and across the Charles River. Harvard University has two colleges to recruit students, Harvard College and Radcliffe College, which recruited the students about half of all students at Harvard University. Ivy Harvard University is one of the school.
❷ 英语简短叙事短文,中英对照.
Night after night, she came to tuck me in, even long after my childhood years. Following her longstanding custom, she'd lean down and push my long hair out of the way, then kiss my forehead.
I don't remember when it first started annoying me — her hands pushing my hair that way. But it did annoy me, for they felt work-worn and rough against my young skin. Finally, one night, I shouted out at her, "Don't do that anymore —your hands are too rough!" She didn't say anything in reply. But never again did my mother close out my day with that familiar expression of her love.
Time after time, with the passing years, my thoughts returned to that night. By then I missed my mother's hands, missed her goodnight kiss on my forehead. Sometimes the incident seemed very close, sometimes far away. But always it lurked, in the back of my mind.
Well, the years have passed, and I'm not a little girl anymore. Mom is in her mid-seventies, and those hands I once thought to be so rough are still doing things for me and my family. She's been our doctor, reaching into a medicine cabinet for the remedy to calm a young girl's stomach or soothe the boy's scraped knee. She cooks the best fried chicken in the world... gets stains out of blue jeans like I never could... Now, my own children are grown and gone. Mom no longer has Dad, and on special occasions, I find myself drawn next door to spend the night with her. So it was late on Thanksgiving Eve, as I slept in the bedroom of my youth, a familiar hand hesitantly run across my face to brush the hair from my forehead. Then a kiss, ever so gently, touched my brow. In my memory, for the thousandth time, I recalled the night my young voice complained, "Don't do that anymore — your hands are too rough!" Catching Mom's hand in hand, I blurted out how sorry I was for that night. I thought she'd remember, as I did. But Mom didn't know what I was talking about. She had forgotten — and forgiven — long ago. That night, I fell asleep with a new appreciation for my gentle mother and her caring hands. And the guilt that I had carried around for so long was nowhere to be found.
母亲总是在我入睡之后，为我掖好被子，然后俯下身子，轻轻拨开覆在我脸上的长发，亲吻我的前额。日复一日，母亲一直保持着这个习惯，即使我已不再是小孩子了，这一切却依然故我。 不知从什么时候开始，母亲的这种习惯渐渐让我感到不悦----我不喜欢她那双布满老茧的手就这样划过我细嫩的皮肤。终于，在一个夜晚，我忍不住冲她吼了起来：“你不要再这样了，你的手好粗糙！”母亲无言以对。但从此却再没有用这种我熟悉的表达爱的方式来为我的一天画上句号。 日子一天天过去，随着时间的流逝，我却总是不由得想起那一夜。我开始想念母亲的那双手，想念她印在我前额上的“晚安”。这种渴望忽远忽近，但始终潜藏在我心灵深处的某个角落。 若干年后，我成熟了，已不再是个小女孩了。母亲也已到了古稀之年，可她却始终没有停止过操劳，用她那双曾经被我视为“粗糙”的手为我和我的家庭做着力所能及的事情。她是我们的家庭医生，小姑娘胃痛时，她会从药箱里找出胃药来，小男孩擦伤的膝盖时，她会去安抚他的伤痛。她能做出世界上最好吃的炸鸡，能把蓝色牛仔裤上的污渍去得毫无痕迹...... 现在，我自己的孩子也已长大，有了自己的生活，母亲却没有了父亲的陪伴。有一次，恰好是感恩节前夜，我决定就睡在母亲旁边的卧室里，陪她度过这一夜。这是我儿时的卧室，一切都是那么的熟悉，还有一只熟悉的手犹豫着从我的脸上掠过，梳理着我前额的头发，然后，一个吻，带着一如往日的温柔，轻轻落在了我的额头。 在我的记忆里，曾几千次再现那晚的情景和我那稚嫩的抱怨声：“你不要再这样了，你的手好粗糙！”我一把抓住母亲的手，一股脑说出我对那一晚深深的愧疚。我想，她一定和我一样，对那晚的事历历在目。然而，母亲却不知我再说些什么-----她早忘了，早已原谅我了。 那天晚上，我带着对母亲新的感激安然入睡，我感激她的温柔，和她那呵护的双手。多年来压在我心头的负罪感也随之烟消云散。
❸ 如何开展初中英语写作评价与反馈的课堂教学叙事研究
一直以来,有关初中英语写作教学的研究源源不断,但对于写作评内价与反馈的课堂教学的研究并不容多。本文通过一课例对写作评价与反馈的课堂教学进行叙事研究,旨在探索初中英语写作评价与反馈的课堂教学设计思路。分析发现,重视写作内容的发掘、写作过程的指导、写作结果的评价以及写作课堂交际策略的使用有助于明确写作评价与反馈的课堂教学设计思路。
❹ 含有新课程理念的小学英语教育叙事
全面提高每一个学生的科学素养是科学课程的核心理念。（一）面向全体学生科学课程（7～9年级）是国家九年义务教育课程的一个组成部分，《全日制义务教育科学（7～９年级）课程标准(实验稿)》(以下简称《标准》)是学生在接受了九年义务教育之后所应当达到的科学素养的基本目标。无论学生存在着怎样的地区、民族、经济条件、文化背景的差异和性别、天资、兴趣等的差别，科学课程均为每一个学生提供公平的学习科学的机会，这是由义务教育的性质所决定的。 面向全体学生，还意味着照顾学生的个体差异，使每一个学生学习科学的潜能都得到充分发展。(二) 立足学生发展科学课程（7～9年级）是学生学习科学的入门课程，应全面培养学生的科学素养，为他们的终身发展奠定基础。学生对科学的兴趣是学习科学最直接和持久的内部动力，对学生今后的发展至关重要。本课程在内容的选择和组织上，从学生的实际出发，注重创设学习科学的情境，激发好奇心与求知欲，使学生在探究过程中体验学习科学的乐趣。 在科学教育过程中，应重视科学课程本身所蕴含的德育要素，进行爱国主义、集体主义和社会主义教育，以及科学思想、科学精神的教育，与其他课程及各教育环节一起，共同为学生形成正确的世界观、人生观与价值观奠定基础。科学教育是一个能动的过程，应当通过学生自主的探究等活动来实现教育目标。教师应根据《标准》能动地发挥作用，成为学生学习活动的组织者、引导者和规范者，使学生的科学素养在主动学习科学的过程中得到发展。(三) 体现科学本质科学课程要引导学生初步认识科学本质，逐步领悟自然界的事物是相互联系的，科学是人们对自然规律的认识，必须接受实践的检验，并且通过科学探究而不断发展。还应当使学生认识科学、技术与社会有着密切的联系，科学是一项人人都应当关注的社会事业。所有这些对培养学生的科学态度、科学价值观以及对科学的良好情感都有重要的作用。 (四) 突出科学探究发展学生的科学素养离不开科学的学习过程。科学的核心是探究，教育的重要目标是促进学生的发展，科学课程应当体现这两者的结合，突出科学探究的学习方式。应给学生提供充分的科学探究机会，让学生通过手脑并用的探究活动，体验探究过程的曲折和乐趣，学习科学方法，发展科学探究所需要的能力并增进对科学探究的理解。科学探究是一种让学生理解科学知识的重要学习方式，但不是惟一的方式。教学中要求运用各种教学方式与策略，让学生把从探究中获得的知识与从其他方式获得的知识联系起来，奠定可广泛迁移的科学知识基础。(五) 反映当代科学成果科学在不断发展，它具有鲜明的时代特征。科学课程要反映当代的科学成果和新的科学思想。应当让学生了解一些他们能够接受的现代科学技术知识，了解现代科学技术对建设新农村、新城镇和改善人们物质与精神生活的作用，从而使他们意识到科学与自身和社会发展的密切关系，学好科学知识，提高科学素养，树立服务社会、振兴中华的理想。
❺ 急需英语叙事性小短文一篇，要短
yesteday was National Day; I and my father, mother, grandparents, brother went to Henghan by bus. In the morning we came down the mountain. I saw wooded mountains, wild flowers bloom. We climb up the hill along the mountain path. Come halfway up the mountain, I feel a little tired，it began to rain,My West Lake silk umbrella missed,. Dad said to me,“， don’t do anything halfway.”at last，So I insisted reached the top, the top of the scenery so beautiful.We were flying kites, I was thirsty, my mother bought me a bottle of water, .finally we went home.finally，Since then, I've kept the umbrella。i was very happy
❻ 教育叙事：如何调动孩子们学习英语的积极性
如何让孩子健康成长？
1.不要当众批评和嘲笑孩子，以免造成心理畸专形，失去自信心属等。
2.不要对孩子过分严厉。以免孩子惧怕、害羞不敢发表自己的观点，养成面善心恶的性格。
3.不要过分夸奖孩子。以免孩子养成“沽名钓誉”的不良习气。
4.让孩子正确树立心目中的偶像。
5.不要吓孩子。以免造成孩子过分胆小、怕事。