① 在教学楼与图书馆之间的小路两侧,每隔10米种一颗柳树,共种40颗,则小路全长多少米。
解:(40÷2+1)×10=210米
答:小路全长210米。
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② 教学楼和图书馆之间有一片草坪但很多学生不从道路走,而从草坪上踏过形成了一条小路,你知道为什么会造成
根据题意,学生这种做法在数学上是“两点之间线段最短”,是为了节约行走时间. |
③ 在教学楼与图书馆之间小路的一侧,每隔10米种一棵树,如果小路全长100米,则可种树多少棵要有过程
10? 100÷10=10
④ 请你使用下面的信息,在右图中标出实验楼和图书馆的位置.(1)实验楼在教学楼东偏南30°的方向上,距离
(1)因为图上距离1厘米表示实际距离50米,
所以实验楼与教学楼的图上距离为100÷50=2厘米回,
再据“实验楼在教答学楼东偏南30°的方向上”,
于是可以在下图中标出实验楼的位置;
(2)教学楼和学生公寓中间找出一个点,即图书馆的建造位置,如图;
教学楼到图书馆的图上距离是1.3厘米,
实际距离是:50×1.3=65(米),
图书馆在教学楼的北偏东度的方向上,距离是65米.
故答案为:教学楼,北,东40,65.
⑤ 在教学楼与图书馆之间的小路一侧共种有9棵树,小路全长100米,则每两棵树之间相距几米
每棵小树看作一个点,教学楼、图书馆各看作一个点,共11个点,所以把小路分成10段
100÷10=10米
答:每两棵小树之间相距10米
⑥ 学校教学楼起名。A`B`C`楼一个教学楼,一个图书馆,一个办公楼。答好了给100分。下面是学校地图。
教学楼叫文丰楼。知行楼。尚学楼。图书馆叫逸夫图书馆。办公室楼叫至诚楼。大路叫德邵路。。。。。好的话一定要给我采纳加分哦
⑦ 译英:我们学校里有两幢教学楼和一个图书馆
我们学校里有两幢教学楼和一个图书馆
There are two classroom buildings* and a library in our school.
* 教学楼 也可以用 teaching building
如果答案对亲有所帮助请采纳回予以鼓励!
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⑧ 在餐厅和图书馆之间是一座有20个教室的教学楼英语怎么说
Between canteen and library is a building with twenty classrooms.
⑨ 在教学楼与图书馆之间的小路一侧共种有9棵树,小路全长100米,则每两棵树之间相距几米
每棵小树看作一个点,教学楼、图书馆各看作一个点,共11个点,所以把小路分成10段
100÷10=10米
答:每两棵小树之间相距10米
⑩ 教室里、操场上、花坛边、图书室里、教学楼前、大树下写一段话怎么写
下课了,同学们去了自己喜欢的地方,有的待在教室里复习功课,有的到操场上打篮球,有的到花坛边赏花、浇花,有的去图书馆里翻阅喜欢的书籍,有的在教学楼前玩耍,有的坐在大树下讲故事,大家都很快乐!
1、初春,正是赏梅的时节,素有“雪梅十里香”之称的超山,吸引了成千上万的游客。公园大门前的小山坡上,有一片梅林。朵朵白梅绽开枝头,如片片白雪。白梅有五片花瓣,洁白无暇,给人一种纯洁高尚的感觉。进门不远出,便是大明堂。在草坪的东北,有株宋梅,四周用石拦围着。
2、早晨雾气弥漫,但在这白茫茫的雾中,许多的生机已经开始迸发向上了。你瞧,一簇簇的花儿在互相争宠,黄的迎春花,白的梨花,粉红的桃花都开始炫耀自己的美丽。伴着泥土的清香,小草开始发芽,柳树开始生长,一只只鸟儿在枝头唱歌,青蛙也在跳踢踏舞,活泼的松鼠跳上枝头,开始寻找早餐了。
3、生活中发生了许许多多的事都让我难以忘怀,特别小时候父亲带我爬山的事让我印象犹为深刻。记得那一天,正是风和日丽,父亲带着我兴致勃勃地去爬玉皇山。
望着高高耸入云彩的大山,我有点胆怯,有点发颤。但是父亲却在身边鼓励我要加油啊。我于是咬紧牙关,使出吃奶的力气向山顶爬去。
突然,一不小心,我被路边的藤蔓绊了一下,重重地摔了一交,疼得屁股似乎也裂开来了。我忍不住哇哇大哭起来:“我不爬了,我要回家!”父亲见了,语重心长地对我说:“孩子啊,生活中遇到困难是难免的,你怎么能遇到问题就退缩呢!”听了父亲的话,我羞愧地低下了头。
最后在父亲的鼓励下,我终于靠自己的力量爬上了山顶,欣赏到了美丽的风景。虽然这件事情已经过去很久了,但是这种遇到困难要克服的信念却一直留在我的脑海里。