⑴ 一般教学楼会使用到什么建筑材料,那些材料的作用是什么 非常急!!!!!!
用到的建筑材料有:钢筋,混凝土,铝合金,内墙墙面涂料,砌块砖,保温板,外墙涂料。
作用是:
钢筋、混凝土;在建筑中主要起骨架作用,是楼房建筑物的骨架,也是安全质量的保证。
铝合金:制作门窗的作用。
内墙墙面涂料:起到美化墙面作用。
砌块砖:在建筑中起隔离空间作用。
保温板:起到给建筑物保温作用。
外墙涂料:美化建筑物外观的作用。
建筑材料的性质
1、材料的物理性质
(1)材料与质量有关的性质
①不同构造状态下的密度(密度、表观密度、体积密度、堆积密度)
②密实度和孔隙率(密实度、空隙率)
③填充率与孔隙率(填充率、孔隙率)
(2)材料与水有关的性质
①亲水性与憎水性
②吸水性与吸湿性
③耐水性
④抗渗性
⑤抗冻性
(3)材料与热有关的性质
①导热性
②热容量 [2]
2、材料力学性质
材料的力学性质就是指材料在外力作用下产生变形和抵抗破坏的性质
(1)强度
①材料的强度
②强度等级
③比强度
(2)材料的变形性质
①弹性和塑性
弹性:材料在外力作用下产生变形,当去掉外力后,变形能完全恢复的性质称为材料的弹性。
塑性:材料在外力作用下产生的变形,去掉外力后,材料仍保持变形后形状和尺寸的性质,称为材料的塑性。
②脆性和韧性
脆性:材料在外力作用下,未发生显著变形而突然破坏的性质,具有这种性质的材料称为脆性材料。
韧性:材料在冲击、振动荷载作用下,能承受较大的变形而不发生突发性破坏的性质,具有这种性质的材料称为韧性材料。
(3)材料的耐久性
⑵ 浙江建设职业技术学院的明德教学楼的建筑材料与用途,百度找不到
主体材料无非钢筋混凝土
⑶ 教学楼的卫生间选用什么建筑材料
瓷砖 地面防滑的 灯要防雾的 你说的信息量太少了
⑷ 天津大学校园内有哪些地标性建筑
1、天津大学郑东图书馆
天津大学北洋园校区的标志性建筑图书馆是由天津大学88届校友周恺设计,总建筑面积54048平方米。周恺现任华汇工程建筑设计有限工作总建筑师,曾任奥林匹克公园中方主建筑师,为天津大学客座教授。
在天津大学119年校庆当天,天津大学校友郑东正式向天津大学捐赠郑东校友教育基金5000万元。该基金主要用于支持天津大学新校区图书馆的建设、装修,图书馆设备、图书资料的采购和日常修缮,以及天津大学创新助学金项目。
2、冯骥才文学艺术研究院
设计结合校园环境,以大尺度的方形院落将主体建筑及保留大树围建其中,在尊重校园空间秩序的同时,力求围合出宁静幽深的书院意境。采用简约的现代手法以简洁的几何形体表现建筑的纯净。以抽象的体形塑造和光线的应用突出建筑的现代感。
以建筑空间的层次变化和对景手法的应用,表达中国建筑传统的意蕴,并通过环境设计强调建筑与人和自然的交融体现天人合一的设计理念,深化建筑的文化内涵。
院中主体建筑首层架空,近千平米的人工水体贯穿其下,既勾通了南北庭院,也为整座建筑带来了些许的灵动与生机。
建筑语言质朴简约,利用空间、环境、结构、材料及光影的独特处理,强化了建筑与自然的和谐共生及当代审美与传统意境的融汇,近而传递出该学院应有的文学艺术气质及建筑物主人超然的职业情愫。
3、北洋广场
北洋广场是天津大学校内的一个小型广场。地面由大理石铺造,其内有大小喷泉若干,还有作为天津大学地标性建筑的北洋大学堂雕刻等等。
北洋广场环境优美,景色迷人,尤其在夏季的晚上喷泉开启,灯光萦绕时景色尤其诱人,是周围市民休闲放松,感受大学魅力的好去处。
4、天津大学建筑群
天津大学建筑群作为近现代重要史迹及代表性建筑于2013年1月10日经天津市文物管理中心推荐和市政府核定,正式获批成为天津市第四批文物保护单位之一。
天津大学建筑群包括主楼(九楼),第一、三、四、五、六、七、八、十一教学楼,土建馆、内燃机大楼、图书馆(北馆)、体育馆、第三学生食堂,1950-1960年代建成的学生宿舍区、六村教职工宿舍等,内部历经多次装修,至今仍为办公、教学、居住之用。
这些建筑中具有代表性的主楼为中国传统歇山式大坡顶,飞鸽形的鸱吻和琉缸砖清水墙面,建筑造型雄伟气派、技艺精湛。
5、北洋纪念亭
当人们穿过繁华喧嚣的卫津路,迈过卫津河桥,踏入庄严肃穆的天津大学校门时,举目而望校园,视线会不约而同的聚拢于北洋广场中心那座赫然屹立的白色建筑。这就是凝固了该校历史辉煌的北洋纪念亭,也是天津大学的标志性建筑。
北洋纪念亭诞生于1995年,由建筑学院教授彭一刚借鉴北洋大学原址建筑进行设计,广大校友捐资建造而成。
作为向天津大学(北洋大学)百年校庆献礼的建筑,它没有供人休息娱乐的座椅、长廊,没有时尚的造型、鲜艳的颜色,有的只是艳阳照射下刚健的外表、洁白的身躯,和它承载的那些历史变迁中绽放永恒光辉的纪念。
参考资料来源:网络——天津大学郑东图书馆
参考资料来源:网络——冯骥才文学艺术研究院
参考资料来源:网络——北洋广场
参考资料来源:网络——天津大学建筑群
参考资料来源:网络——北洋纪念亭
⑸ 学校修建教学楼应用到那些材料为什么
用到的来建筑材料有:钢筋,混凝自土,铝合金,内墙墙面涂料,砌块砖,保温板,外墙涂料。 作用是: 钢筋、混凝土;在建筑中主要起骨架作用,是楼房建筑物的骨架,也是安全质量的保证。 铝合金:制作门窗的作用。 内墙墙面涂料:起到美化墙面作用。 砌块砖:在建筑中起隔离空间作用。 保温板:起到给建筑物保温作用。 外墙涂料:美化建筑物外观的作用。建造一幢教学楼,从基础到主体结构,再到装饰工程,需要大量的建筑材料,基础及主体结构,主要需要的是混凝土、钢筋和模板,混凝土则是由水泥、沙、石子及一些添加剂加水搅拌而成,工程施工时,钢筋和混凝土组成建筑物的骨架,模板则是在浇注混凝土前支模好,以承受混凝土、钢筋的重量,形成建筑的摸样。
结构完成后,进行墙体砌筑,需要砖,砖之间的黏结用砂浆,砂浆是由沙和水泥加水搅拌而成。结构材料还包括一些辅助材料如钢管架等;然后进行抹灰工程,也是用砂浆,同时安装门窗玻璃,外墙应用涂料或贴砖,装饰材料包括各种涂料、油漆、镀层、贴面、各色瓷砖、具有特殊效果的玻璃等;专用材料指用于防水、防潮、防腐、防火、阻燃、隔音、隔热、保温、密封等。这些材料就五花八门了。
⑹ 试说明你所住的房屋,所在的教学楼,所知道的体育场所,所走的道路桥梁都是用哪些材料做成的。
我们所有的建筑物都是由钢筋混凝土材料制成的。也有纯钢铁结构的桥梁。这是主要的建筑材料。还会涉及到塑料,有色金属等。房子的隔墙会有砖,屋顶的瓦是粘土烧结的(现在也有水泥或其他合成材料的)。
⑺ 有人能给我一份建筑清单吗,不要价格,有材料名称就行,也不需要什么大工程,一栋教学楼的清单就够了。
《全国统一建筑工程预算定额与最新工程量清单计价造价编制实例大全》
详细介绍及目录:
第一篇全国统一建筑工程基础定额
第一章绪论
第二章工程定额概论
第三章基础定额
第四章企业定额
第五章消耗量定额
第六章工程单价和单位估价表
第七章工程项目建设费用
第二篇建设工程工程量清单计价规范(GB50500—2008)
建设工程工程量清单计价规范(GB50500—2008)
建设工程工程量清单计价规范(GB50500-2008)条文说明
第三篇建设工程工程量清单计价规范宣贯材料(GB-2008)
第一章修编概况
第二章内容详解
第三章表格应用
第四篇建筑工程投资概算与估价
第一章建筑工程计价依据说明及建筑面积计算规范
第二章概算定额与概算指标
第三章投资估算指标与工期定额
第四章工程定额信息管理
第五篇建筑工程识图与预决算编制
第一章建筑工程识图
第二章建筑工程预算编制
第三章材料用量计算
第四章建筑工程预算审核
第五章建筑工程决算编制
第六篇建筑工程定额预算与清单造价实例细节详解
例1某住宅楼工程定额预算及工程量清单计价对照
例2某机修厂工程定额预算与工程量清单计价对照
例3某小学教学楼工程定额预算与工程量清单计价对照
例4某三层办公楼工程定额预算与工程量清单计价对照
例5装饰工程定额预算与工程量清单计价对照
例6某小百货楼工程定额预算及工程量清单计价对照
第七篇建筑装饰装修工程定额与建筑工程定额预算报价总说明
第一章楼地面装饰工程
第二章墙、柱面装饰工程
第三章天棚装饰工程
第四章门、窗及装饰工程
第五章油渣、涂料、裱糊装饰工程
第六章柜、台、货架及装饰线
说明
1、柜台
2、货柜及货架
3、鞋架、酒吧台及柜
4、大厅(大堂)柜台及隔断装饰
5、木线条(榉木线条)
…
第七章卫生间、电梯间及大堂综合配套装饰报价
说明
1、客房卫生间综合配套装饰报价
2、公寓、住宅卫生间综合配套装饰报价
3、卫生间及厨房间分项装饰报价
4、宾馆、饭店、高级公寓电梯间及大堂装饰报价
第八章拆除、封洞、凿槽、清渣及成品保护
说明
1、旧地面、墙面、天棚面铲除
2、清除油皮
3、天棚、墙面、隔墙、隔断拆除
4、开洞、封洞、凿糟
5、清渣
6、成品保护
第九章砂浆配合比
1、抹灰水泥砂浆
2、防水砂浆
3、白水泥白石子浆
4、其他砂浆
5、素水泥浆
6、钢屑砂浆、沥青胶合料、冷底子油
第十章家居装饰工程报价及相关文件
说明
1、家居装饰装修工程分项综合单价
2、家居装饰装修工程单元综合报价
第十一章装饰装修工程取费费率
1、装饰装修工程取费费率参考
2、北京市建筑、装饰、安装工程取费费率
3、河北省建筑、安装、市政、装饰装修工程费率
4、四川省建筑装饰装修工程取费的一些规定
第十二章装饰装修工程材料参考价格
第十三章装饰工程报价编制及实例
第十四章装饰工程投标风险与防范及工程保险
第十五章工程施工索赔和经济签证及工程价款结算
全六卷+1CD16开精装
⑻ 英语作文 : 畅想未来发言稿,描述想象中未来学校的样子.要点:教学楼的建筑材料更环保,充分%C
A twinkling of an eye, by 2030. At that moment, the school is not an ordinary school, like the son? «Please listen to me slowly introced!
The future of the school is a school network, each classroom is 150 square meters, the size of each class desktop has seven square meters, above放着a senior "Golden Eagle" computer.
Teachers speak the language classes, students need only looked at the computer, because the teacher has said of Italy, of the word, the central idea, best of all comments ...... input into the computer, and the need for human input, as long as the computer heard Sound, as soon as the teacher's words "with" the "brain", you do not have their own hands, the computer help you save up. In this way, students do not have to take notes in the textbooks on. Blackboards, textbooks and other school supplies also obsolete. In addition, students can also answer questions through a computer to be convenient.
Math class, the teacher said as long as that again, the computer will immediately appear on the screen that many math, you can answer on the computer. If you have not the title, the computer can teach you, you can learn to teach so far. If you done that, click on the keyboard of "confirmation", the computer will tell you what that right, what that does not.
To art classes, the students have even more convenient, you have to draw what, as long as telling the computer, the screen will appear on the screen so many pieces, for your information. When you draw, if the paintings are wrong, do not need a computer, the "cleaner" - rubber, you can just click the "Edit" button, the computer will ask you to edit what you said to give it a mistake Where the blink of an eye disappeared.
In music class, the teachers do not have to teach you to sing, as long as you tell the computer what you want to learn songs, computer and teach you a sentence. If you have sung the wrong place, it will give you patience and correct.
The activities on the course, as long as you tell the computer "to the class," the moment it will take you to places - the playground. You can Jinqingdewan playing in the playground. What Ferris wheel, the expedition ship, the roller coaster, Crazy Mouse is the same as that ...... waiting for you playing. School, the computer will remind you, and then from the time tunnel, back to your classroom.
Not only is the class, you assignments are particularly convenient, you can write on the computer, when you do not concentrate on, the computer will tell you, "wrote intentions." At the same time, teachers can also Pigaizuoye on a computer, they can even let the computer Pigaizuoye. How wonderful the future of the school ah, the future is how the children will be happy!
⑼ 试举出六种以上在教学楼用到的建筑材料及使用部位
1、玻璃,用于门窗。
2、水泥,用于墙体砌筑和地面铺设。
3、涂料,用于墙内体防水,墙面装容饰。
4、保温材料,用于外墙的保温防晒。
5、钢筋,用于建造房屋柱、剪力墙。
6、石材,用于墙的砌筑与地面装饰。
(9)教学楼的建筑材料扩展阅读:
建筑材料
1、粗骨料 粗骨料应选用级配合理、粒形良好、质地均匀坚固、线胀系数小的洁净碎石,也可采用碎卵石或卵石,不宜采用砂岩碎石。
2、细骨料 细骨料应选用级配合理、质地均匀坚固、吸水率低、空隙率小的洁净天然中粗河砂,也可选用专门机组生产的人工砂,不宜使用山砂,不得使用海砂。
3、水泥 水泥是粉状水硬性无机胶凝材料。加水搅拌后在空气中或在水中硬化,并把砂、石等材料牢固地胶结在一起。
用它胶结碎石制成的混凝土,硬化后不但强度较高,而且还能抵抗淡水或含盐水的侵蚀。
4、粉煤灰是从煤燃烧后的烟气中收捕下来的细灰,粉煤灰是燃煤电厂排出的主要固体废物。利用粉煤灰的胶凝作用部分代替水泥在建筑工程中大量使用,能减少环境污染,废物利用。
5、外加剂 主要是高效碱水剂,用来改善混凝土性能。
6、矿粉 将矿石粉碎加工后的产物,用来改善混凝土性能。
⑽ 复旦大学校园内有哪些地标性建筑
复旦大学校园内的地标性建筑有:
1. 光华楼。复旦大学光华楼动土于2002年底,并于2005年5月建成,耗资约5.5亿。光华楼有地上30层,地下2层,高度达到142米,有“中国高校第一楼”的美誉。光华楼是上海市重大工程,可见对其的重视。
光华楼分为东西两个部分组成,西楼以文科学科为主,东楼以理科学科为主。如果去复旦大学的话,光华楼也是非常值得去的标志性建筑之一。
2. 相辉堂。相辉堂建于1905年,校园中现存三幢当年老建筑之一。相辉楼原址是男生第一宿舍,后重建登辉楼,以纪念马相伯、李登辉两位前校长,堂额为周谷成题写。该建筑为二层平瓦坡屋面,砖木结构,坐北朝南,占地面积约为600平方米,建筑面积为1200平方米,现为大礼堂。
3. 复旦大学博物馆。复旦大学博物馆,座落于环境幽雅的校园西区大草坪附近,馆舍坐西朝东,为一栋上下两层的复旦大学早期建筑,总面积约一千六百平方米。相辉堂西侧的灰色两层小楼,别具一格的复旦大学博物馆就坐落于此。
4. 四季美景燕园。燕园的名字源于刘禹锡的一句诗:“旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。”园内,在一片草坪四周围满四季植物,还有假山、凉亭、小型人工瀑布、木制小桥错落其间。夏天,燕园池塘内的荷花从粉色渐变至淡桔色。
5. 复旦大学曦园。曦园比较狭长,梅樱坡里面有几棵矮矮的樱花树,春天的时候绿草上落得一地粉红;还有很多五角枫叶,秋天的时候也是增加很多颜色。另外有一个荷花池,夏天荷花亭亭玉立在水面。曦园是上世纪80年代新建的。到2004年又进一步修建,更臻完美,现已成为复旦大学的象征。
6. 复旦诗魂。复旦诗魂是一座铜雕,它的主体是两本叠起的书,长宽两米多,高70公分,是一件很有艺术性的雕塑作品。这是复旦大学百年校庆时历届复旦诗社校友捐赠的。
它本身也是一件独立的艺术品,诗意的宁静中蕴藏着雄浑和力量,含蓄的缄默中体现出激情和气度,给复旦大学这座著名的高等学府带来了更多的人文气息和盎然诗意。
(10)教学楼的建筑材料扩展阅读:
复旦大学在国内具超拔的实力,在世界范围内的竞争力也是杠杠的。在2018年QS世界大学排名榜中,复旦大学居第44位(清华大学居17,北京大学居30),另外在其2019年全球毕业生就业竞争力排行榜上,复旦位列全球二十六,亚洲第六,大陆第三。
复旦大学在学科设置上涵盖十大门类,但总体上文、理、医专业占优势,工科较弱。虽也有热门工科专业,但是实力还是比不上交大,华科,哈工大等这类工科强校,但比下绰绰有余。复旦大学共有18个学科进入ESI 全球前1%,化学,材料科学,临床医学和药理学与毒理学已具世界领先的实力,入榜全球前1%。