㈠ 什么是网络教育学习方法是什么
网络教育是现代信息技术应用于教育后产生的新概念,即运用网络技术与环境开展的教育。学习方法是学生透过电视广播、互联网、辅导专线、课研社、面授(函授)等多种不同管道互助学习。
在所有活动中,教师是以教育资源的形式或学习帮促者的身份与学生保持着一种准永久性分离的状态;而学生与教育组织机构(教师)或学生与学生之间将通过建立双向或多向通信机制保持即时会话。
在中国现代远程教育有时也称网络教育,多数从事高等教育的现代远程教育机构为普通高校的网络教育学院或现代远程教育学院。网络教育是现代信息技术应用于教育后产生的新概念,即运用网络远程技术与环境开展的教育,在教育部已出台的某些文件中,也称现代远程教育为网络教育。
(1)知网络教育教学扩展阅读
远程教育的特点决定了远程学习以自学为主,学生的大部分学习时间与教师、同学是分离的,没有教室,更没有课堂的氛围,这些特点会使得许多刚刚开始远程学习的学生不可避免地遇到一些困难或有些不习惯。因此远程学习要求学习者首先应具备两方面的能力。
始终保持自发的学习动力。参加远程学习的学生绝大部分是成人,他们的学习动机各式各样,但不外乎提高学历、增加技能、在职充电、扩展职业范围等。
他们一般具有较强的学习动机,较明确的学习目的,但是在以后长达几年的学习过程中能否保持住由此产生的学习动力是决定其学习成败的关键。
主动探索的精神。成人学生应该有能力自己确定在学习上投入多少时间,制定自己的学习计划,选择并逐渐适应一种学习方法。学会学习已成为21世纪教育的四大支柱之一;对于远程学习者来说,这同样具有非常重大的意义。
在具体的学习过程中,面对一个问题,积极的学习者不会只接受一个答案,或是等待老师告诉你该持什么样观点或立场;也不会只局限于到某本书或教材的某章某节上去寻找答案。
积极的学习者会主动尝试多种解决方法,建立自己的想法,经过主动探索后决定自己要做什么,该怎么做。北大商学网鼓励学生在学习的过程中主动探索,主动思考,努力理解自己所学的东西,而不是死记硬背,被动接纳。
㈡ 网络教育如何教学,要去学校上课吗
网教,顾名思义就是网上教学的,上课的话是在网络上教学,所以是不用去学校版的,在家就可以学习权的。最好到正规中鹏网教报考,每学期有定量的网上视频课程要点击和学习,学习的量和时间都够了之后每部分的视频课程都有相应的测试题要在网上做,这些都要达到及格分数。
㈢ 什么是网络教育过程,网络教育过程模式和网络教学方法
远程网络教育是一种新兴的教育模式,目前全国有教育部批准具备招生资格的试点网回校68所。远程网络答教育和传统教学方式不同,主要通过远程教育实施教学,学生点击网上课件(或是光盘课件)来完成课程的学习,通过电子邮件或贴贴子的方式向教师提交作业或即时交流。 网教一年两次入学,分为春节和秋季,比成考入学灵活。。
㈣ 网络教育的教学视频不看可以吗
看视频教学的话会有对应的在线学习积分,不是很影响,只要平时的作业和期末考试合格完成就行啦
㈤ 网络远程教育的教学优势
资源利用最大化各种教育资源库通过网络跨越了空间距离的限制,使学校的教育成为可以超出校园向更广泛的地区辐射的开放式教育。学校可以充分发挥自己的学科优势和教育资源优势,把最优秀的教师、最好的教学成果通过网络传播到四面八方。学习行为自主化网络技术应用于远程教育,其显著特征是:任何人、任何时间、任何地点、从任何章节开始、学习任何课程。网络教育便捷、灵活的“五个任何”,在学习模式上最直接体现了主动学习的特点,充分满足了现代教育和终身教育的需求。
学习形式交互化
教师与学生、学生与学生之间,通过网络进行全方位的交流,拉近了教师与学生的心理距离,增加教师与学生的交流机会和范围。并且通过计算机对学生提问类型、人数、次数等进行的统计分析使教师了解学生在学习中遇到的疑点、难点和主要问题,更加有针对性地指导学生。教学形式修改化在线教育中,运用计算机网络所特有的信息数据库管理技术和双向交互功能,一方面,系统对每个网络学员的个性资料、学习过程和阶段情况等可以实现完整的系统跟踪记录,另一方面,教学和学习服务系统可根据系统记录的个人资料,针对不同学员提出个性化学习建议。网络教育为个性化教学提供了现实有效的实现途径。
教学管理自动化计算机网络的教学管理平台具有自动管理和远程互动处理功能,被应用于网络教育的教学管理中。远程学生的咨询、报名、交费、选课、查询、学籍管理、作业与考试管理等,都可以通过网络远程交互的方式完成。
常见问题
1.远程教育学历是否被国家承认?答: 1999年以来,教育部批准清华大学,北京大学,对外经济贸易大学等全国68所普通高校学校开展网络远程教育试点工作,允许上述68所试点高校在校内开展网络远程教学工作的基础上,通过现代通信网络,开展学历教育和非学历教育。对达到本、专科毕业要求的学生,由学校按照国家有关规定颁发高等教育学历证书,学历证书电子注册后, 国家予以承认。
2.怎么样取得毕业证?毕业证是什么样子的?答:在学习期限内修完教学计划规定的课程,完成毕业论文或毕业设计并成绩合格,由对所在大学颁发毕业证。毕业证里标有“网络教育”的字样。
3.符合条件的本科毕业生可授予什么学位?答:符合条件的工商管理、人力资源管理、项目管理、市场营销、信息管理与信息系统专业的本科毕业生可授予管理学学士学位;会计学专业的本科毕业生可授予经济学学士学位;法学专业的本科毕业生可授予法学学士学位;计算机科学与技术、机械电子工程、汽车服务工程的本科毕业生可授予工学学士学位。
4.哪些毕业证书属于国民教育系列?答:经教育部批准的高等学校或自学考试机构颁发的能够获得教育部电子注册的毕业证书属于国民教育系列毕业证书,包括普通高校、部分民办高校、成人高校、自考、夜大、函授、远程教育、电大等。5.学分的概念?什么是学习年限?答:学分是根据课程的学习量和难度折合的一定分值,你每完成一个课程的学习并通过了它的考试你就得到了该门课程的学分。一般每门课程的学分在2-8学分之间。只要在规定的时间段内学完应学课程,得到应修的学分,便可获准毕业。这个规定的时间段便是学习年限。6.如何获得各科考试资格?每门课程学生有几次考试机会?答:学生网上选课进入学习阶段后,在学院规定时间内再进行考试网上注册,注册后方可获得考试资格。在规定的学习年限内,一门课程允许学生选修二次,每选修一次,可参加三次考试;在记载学生成绩时,考试成绩均按实际成绩登录,取实际考试成绩的最高分计入最终成绩。若必修课程选修二次后仍不及格,将不予毕业。7.全国网络教育公共课程统一考试科目如何确定?统考时间如何安排?有无考试大纲?必须参加统考吗?答:专科起点本科学生需参加大学英语、计算机应用基础两门科目考试。每年组织3次统考。学生在学习年限内可多次参加考试,每次考试门次由学生自定。各科考试均有考试大纲和考试用书。所有统考科目成绩合格是作为教育部高等教育学历证书电子注册资格的条件之一。专科学历教育的学生不参加全国统一考试。符合以下条件的学生,在学期间可免去部分公共基础课全国统一考试:(1) 已具有国民教育系列本科以上学历(含本科),可免考全部统考科目;(2) 除计算机类专业学生外,获得全国计算机等级考试一级B或以上级别证书者可免考“计算机应用基础”;(3)符合下列条件之一, 可免考“大学英语”:A.入学注册时年龄满40周岁的非英语专业学生;B.除英语专业外,户籍在少数民族聚居地区的少数民族学生(少数民族的界定以《试点高校网络教育部分公共基础课全国统一考试文件汇编》中的标准为准);C.除英语专业学生外,获得全国公共英语等级考试(PETS)三级或以上级别证书者;D.除英语专业学生外,在2006年1月1日前,大学英语等级考试改革前获得(CET)4级或以上级别证书的考生,大学英语等级考试改革后,参加(CET)4级或以上级别考试,成绩达到420分的考生;注: 2006年1月1日后,大学英语等级考试(CET)4级或以上级别证书将不再作为统考“大学英语”免考的条件。
㈥ 网络教育主要的教学模式是什么
网上为主,线下辅助!
㈦ 简述 远程教育 远程 教学 和 远程 学习 三者 的关系
答:从概念复内涵来说,远程教制育包括远程教学和远程学习,远程教学和远程学习 构成远程教育的一部分,而且是远程教育的核心部分,而远程学习又是远程教学 的核心部分。从概念外延来说,远程教学和远程学习不仅仅发生在学校和其他社 会机构组织的远程教育中,也可以发生在企业经济活动中、社会文化活动中、大 众媒介传播过程中和社会家庭日常生活中等各类社会生活中。因此,学校和其他 社会机构组织的远程教育中的(狭义)远程教学和远程学习只是多种多样的(广 义)远程教学和远程学习中的一类,当然是最重要的一类。更进一步说,远程教 学(指远程教与学)包括远程教导和远程学习两部分。远程学习可以是指远程教与 学双边活动中学习者的学习行为,在这种场合,远程学习即学生的行为活动必定与远程教学(指远程教导)即教师的行为活动有双向交互作用。但是,远程学习也可以是学习者自主组织实施的基于各类教育技术和学习资源的开放而灵活的学习,而与远程教学(指远程教导)无关,即学习者与教师(教育技月彭阳学习资源的开发设计者)并不直接发生双向通信交互作用。这就是说,远程教学(教与学)中的远程学习只是更广义的远程学习中的一部分。
㈧ 网络教学都是远程教育吗
这个要看学校的,我知道上外网络是教室上课于在线教学两种方式结合的,是要签到的。比那些只是网络上课的严一点。
㈨ 关于网络教学、远程教育的问题
是的,这个是很关键的,不是想开网络教育就可以的哦,全国有上千所大学,但是回只要68所大学通过教答育部确定可以开展网络教育,由教育部统一办法毕业证的!而且这68所很多都是211高校和985高校,就算不是211高校和985高校,也是省重点大学,所以不是所有的学校都可以开办的,如果你开办可以,但是毕业证可能是你学校颁发的,不一点是教育部确认的,在网上可能也不可以查询的,但是你可以开办网络教育方面的培训,你可以颁发培训结业证!
㈩ 网络教育怎么教学阿
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2、电子白板:把现实中白板或者黑板放到网络课堂中,用户可以实现任意打开,编辑多种格式文件,导入图片编辑,书写、批注、绘画,屏幕截图以及电脑操作,老师与学员之间可产生互动沟通,信息交流,发言答疑等;
3、网页共享:老师与学员可同步浏览网页,同时可创建多个共享文档;
4、文档共享:可创建多个共享文档,如:图片,PPT、Word、EXL文档等,也可上传文档到网络空间上,供学员下载学习;保证信息资源的及时互动性。
5、程序共享:老师可把自己的程序与所有人共享,包括电脑桌面,学员可看到老师的操作,应用在软件、设计、培训教学中取得极佳的效果;
6、综合录制:用户还能把上课过程自动录制成符合标准的课件,系统同时支持培训课程的自动录制、回放和教学板书的轻松存取,一次没学会或想巩固一下所学内容,学员还可以随时再次观看教学视频录像,既方便学生复习,又方便教案存档; 这是传统教学中没法比的。
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