特殊教育教学方面的文章

① 读了这篇文章，你想对特级教师说些什么呢

我想对特级教师说：“老师，你关注学生的身心健康，注重激发学生的自信心这种教学方式真让我敬佩

② (1/2)我想知道2012年长春大学特殊教育学院高考的情况，语文：阅读题目什么作文题目什么（小作文和...

21、“0”的通常意义是“无”，天下之事，非有即无，故若以“有”“无”而分天下，则“0”有其一。“无”的世界不仅存在于人们的想象之中，且有种种妙用。君不见无字之书、无乐之幸、无声之叹、无言之情，有时候不是比“有”更含蓄、恢宏、深沉、动人的力量吗？曾经唱遍大江南北的歌《一无所有》，不是使人感受到一无所有者所拥有的是比整个“有”的世界更为丰富的世界吗？

请以“‘0’的遐想”为话题，写一篇文章，文体不限，题目自拟，不少于800字。

22、阅读下面这首小诗，按要求作文。

时间是一把剪刀

汪静之

时间是一把剪刀，

生命是一匹棉绮；

一节一节地剪去，

等到剪完的时候，

把一堆破布付之一炬！

时间是一根铁鞭，

生命是一树繁花；

一朵一朵地击落，

等到击完的时候，

把满城残红踏入泥沙！

[要求]

（1）根据诗意，以“生命”为话题写一篇作文，不限文体。

（2）自拟题目。

（3）不少于800字。

23、阅读下面的材料，根据要求作文。

金圣谈从狮子玩绣球中，领悟并总结出写文章的“拉碾法”；倪大毅从深山有回声这一现象中，总结出“呼应法”；杨载从元宵玩龙灯中，总结出“首尾照应法”……写作如此，许多发明创造也经常如此，你在生活中有所经历，有所见闻吗？

请以“生活与创造”为话题，写一篇文章。

24、阅读下面的材料，按要求作文。

高尔基：我像饥饿的人扑在面包上一样扑在书本上。

托尔斯泰：理想的书籍是智慧的钥匙。

莎士比亚：书籍是全人类的营养品。

凯勒：一本书像一艘船，带领我们从狭隘的地方驶向无限广阔的生活海洋。

歌德：读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。

别林斯基：书籍是贵重的珍宝。

卡莱尔：书籍——当代真正的大学。

请以上面的某一句或某几句名言为话题，写一篇文章，文体不限，自拟题目，不少于800字。

25、阅读下面的材料，按要求作文。

绚丽的色彩不仅美化了我们的生活环境，同时对我们的心理、情绪乃至思想都会产生影响。比如蓝色，或淡如轻烟，或深如碧海，使人想起天空和海洋，给人以宇宙无垠之感，使人的心灵得到净化。当然，不同的人有不同的生活经验、文化素养、性格气质，因而对各种颜色的感觉也不一样。你最喜欢哪一种颜色，为什么？

请以“一种给我感受最深的颜色”为话题，写一篇文章。

26、阅读下面材料，按要求作文。

据报道：山野莱贸易中，蕨菜出口主要是对日本。以前销路非常好，有多少收多少。可是最近几年，国外客商却不要了，因为莱不好。

采蕨莱的最佳时间只有十天左右，这期间的蕨菜鲜嫩好吃，早了不成，晚了就老了。采好后，要摊放在地里晾晒一天，第二天翻个个，再晾晒一天，把水分蒸发干，然后再成把捆好，装箱。等食用时放在水里浸泡一下就可以了。可是当地农民为了多采多卖，把蕨莱采到家，来不及放在地上晾晒，而是放在热炕上暖，这样只用两个小时就烘干了。这样加工处理的蕨菜，从外表上看哪都一样，可是食用时，不管放在水里怎么泡，都像老树根一样，又老又硬，根本咬不动。

客商发现后，对此提出警告，一次，两次，还是如此。结果，人家干脆封杀，再不从我国进口了!那些一心想加工速成蕨菜的农民，省略了两天的阳光，但是最终被烘干的却是自己！

请以“捷径”为话题写一篇文章，可以写自己的经历、体验，感受、看法等，也可以编写故事、寓言等。立意自定，文体自选，题目自拟，不少于800字。

27、阅读下面的材料，根据要求作文。

大家正在聚精会神学习，某人却旁若无人大声喧哗；大家正在认真美化环境，某人却无所顾忌当街吐痰；某甲偶有急难，有求于乙，乙却乘人之危，大敲竹杠；张王两家本来和和睦睦，李家媳妇却跑去翻嘴弄舌…

这些有悖于社会公德的行为，引发你想些什么?请以“公德”为话题写一篇文章，可以写你的经历、体验、感受、看法和信念，也可以编写故事、寓言，等等。所写内容必须在“公德”的范围之内。

28、阅读下面文字，根据要求作文。

某晚报在头版头条以《果蔬世界，美轮美奂》为题报道了在本市召开的首届世界果蔬博览会盛况，当天即引起市民强烈反响，人们纷纷指认“美轮美奂”应写成“美仑美奂”，井嘲笑头版头条的大标题竟然出现错别字。在查阅了大大小小的词典和请教有关专家之后，正确的写法还应该是“美轮美奂”结果，嘲笑他人的人却嘲笑了自己。为什么会出现这种情况呢?自以为很有把握的事情，却出人意料。当然，也有另一种情况，看准了的事情，因缺乏自信，当断不断而坐失良机。要避免以上情况，关键在于如何看待自己。

请以“正视自己”为话题写一篇文章。立意自定，题目自拟，文体不限，不少于800字。

29、阅读下面的材料，根据要求作文。

“右侧站立，左侧急行”是乘坐传送式的电梯的国际惯例，目前大多数中国人还不了解这一国际约定俗成的规则。北京为保证地铁有序有效的运行秩序，提高市民的文明素质，今年1月5日开始推行这一文明乘梯规则，与国际接轨。中国加入“世贸”后，有很多“约定俗成”是需要我们重新认识与不断学习的。在日常工作、学习、交往中，也有许多的规则是需要我们不断了解，不断学习的。“不断了解，不断学习”是一个人、一个群体、一个民族、一个国家成长与发展的必由之路。

请以“不断了解、不断学习”为话题写一篇文章，可以写经历、体验、感受、看法和信念，也可以编故事，寓言等等，所写内容必须是“不断了解，不断学习”的范围之内。

[注意]①立意自定。②文体自选。③题目自拟。④不准抄袭。⑤不少于800字。

30、阅读下面的材料，按要求作文。

哲理之于人生，时时相随，事事蕴含，处处显现：

“已所不欲，勿施于人”，“已之所欲”便可“滥施于人”?

“逆境出人才”，“顺境”就出不了人才?

做人坚持“行方”原则，具有润滑功能的“行圆”策略就可抛弃?

“失败是成功之母”，“成功”就不会是失败之母”?

人生，需要我们认真思辨哲理的方面太多太多：德与才、苦与乐、美与丑、愚与智，荣与辱……

根据材料的提示，结合自身的人生体验，以“人生哲理”为话题，自选角度，写一篇文章。

要求：①题目自拟。②文体不限，可记叙经历、发表议论、抒发情感等。③不少于800字。

31、读下面一段文字，根据要求作文。

《易•坤)云：“君子以厚德载物。”厚德载物，后用以指道德高尚的人能够承担重大任务。纵观古今，大凡伟人名家，总是立业先做人，最后总能实现双赢——事业有成，同时拥有人格的魅力。伟人名家如此，普通百姓亦然——他们可能没有英名伟业，却依然可以留下品格的光辉。

请以“立业与做人”为话题写一篇文章。

[注意]①角度自定。 ②文体自选。 ③题目自拟。 ④不少于800字。

32、真正的朋友不把友谊挂在口上，他们并不为了友谊而互相要求点什么，而是彼此为对方做一切办得到的事。（别林斯基）

不要靠馈赠来获得一个朋友。你须贡献你挚情的爱，学习怎样用正当的方法来赢得一个人的心。（苏格拉底）

仁爱的话，仁爱的诺言，嘴上说起来是容易的，只有在患难的时候，才能看见朋友的真心。（克雷洛夫）

最能保人心神之健康的预防药就是朋友的忠言和规谏。（培根）

请从上面任选一条名言，围绕“交谊”这一话题，写一篇800字以上的文章，文体不限，题目自拟。

33、根据下面的材料，以“该怎么学”为话题写一篇文章，题目自拟，不少于800字。

有一个发人深思的故事，说的是中国、日本、美国的孩子学画苹果。

中国的孩子画苹果，是由老师先在黑板上画出一个标准的苹果，规定出先画左后画右，这边涂红，那边涂绿。

日本的孩子画苹果，由老师擎着一个苹果，孩子们观赏后作画。

美国的孩子作画，老师提来一筐苹果，任孩子们拿一个自己画。

34、根据下面这段文字，按要求作文。

一位台湾女作家，在她的散文中写了这样的句子：“初夏的日子，阳光改变了空气的气味。”一位大陆评论家评论道：“这样写很好，用的是美文笔法，善用通感，讲究炼字，刻意经营。”一个做母亲的看了不禁哑然失笑，因为她的女儿4岁时就曾“通感”过。冬天里她经常晒被子，晚上睡觉时女儿说：“妈妈，我最喜欢睡晒过的被子，里面有太阳的味道。”她觉得平心而论女儿的话说得比散文家更生动些。记得一位大画家说过：“每一个孩子都是艺术家。”不知为什么许多孩子长大了反而变蠢了呢。

请以“孩子‘变蠢’的思索”为话题，自选文体，自拟题目，写一篇不少于800字的文章。

35、一个6岁的孩子，放学回到家，拿起刀子就要切苹果。只见他让苹果横躺下，一边是花蒂，一边是果把，刀子放在中间。刚要切，爸爸赶紧喊道：“切错了！切错了！”话音刚落，苹果已被切开，儿子拿起一半给爸爸看，喊道：“爸爸，好一个漂亮的五角星！”只见苹果的横断面上，由果核的轮廓组成了规则的五角星。

请以“换一种眼光”为话题，写一篇文章。

[注意]

（1）文体不限。

（2）自拟题目。

（3）800字以上。

36、阅读下面材料，从师生的看法中选择话题，写一篇文章，题目自拟，不少于800字。

某教师坚信只要有毅力，肯下苦功夫，就一定能克服困难，达到预期成功的道理，他用了“只要功夫深，铁杵磨成针”的成语故事来教育学生，说是只要坚持不懈，刻苦努力，就一定能把学习搞好。

某学生却另有看法。他认为“铁杵磨成针”是一个笨办法，它与高效率的时代格格不入，学习也应讲究技巧和方法。

37、阅读下面的材料，按要求作文。

某职业中学对一个班46名学生心态作调查。

A、你最值得高兴的事情是什么？18人选答“找到一个好朋友”，14人选答“通过自己的努力做成一件事”。

B、你最大的苦恼是什么？17人选答“没有知心朋友”，13人选答“不被别人理解”。

C、你受委屈时向谁诉说？29人选答“朋友”，17人选答“独自忍受”。

D、你对家长的最大希望是什么？17人选答“该自己做的事让自己做主”，16人选答“感情上的理解”。

[要求]

（1） 依据调查结果，从中自选话题，写一篇文章。

（2） 自拟题目。

（3）不少于800字。

38、倘若一个人如愿以偿做成了一件事，面对或大或小的成功，面对伴着成功而来的别人的祝贺，除了欣慰和喜悦，更深的感慨往往是“成如容易却艰辛”。总觉得此生的每一收获，都是自己努力的报偿。每个成功者都说：“世界上没有意外，没有运气。”

然而，当挫折袭来失败降临，心中充塞的话语多半是——我运气真不好。

请以“成功与运气”为话题写一篇文章，可另拟题目。文体不限，不少于800字。

39、阅读下面的名言，按要求作文。

江海所以能为百谷王者，以其善下之。（《老子》）

无求备于一人。（《论语》）

有容德乃大。（《书经》）

人有不及，可以情恕。（《晋书》）

请以“宽容”为话题，写一篇文章，文体不限，自拟题目，不少于800字。

40、英国大文豪萧伯纳说：“你我是朋友，各拿一个苹果，彼此交换，交换后仍然是个有一个苹果。倘若你有一种思想，彼此交流思想，那么我们每个人就有两种思想了。”萧伯纳谈得是现代人的一个思想原则，那就是“思想与合作”原则。所谓“思想与合作”原则是指不同声音、观点的沟通、碰撞和合作，要求承认差异，强调宽容、平等和多元。你有这样的经历、体验、见闻和认识吗？请以“对话使人生更精彩”为话题写一篇文章。

注意：

1） 文体不限。可以记叙经历，编述故事，抒发感情，发表议论，展开想象，等等。

2） 题目自拟。

3） 不少于800字。

③ 请以“关爱残疾孩子，发展特殊教育”为题写一篇文章，1500字左右，要快

特殊教育资源实在太少了，我认为发展特殊教育必须解决残疾人的家长思想专问题，让残疾人的属家长知道教育对自己的子女的意义有多么重要，仅仅只靠公办特殊教育是不可能得到很好发展的，我认为只有把特殊教育推到商业化才能解决特殊教育资源少的问题，然后国家对私立特殊教育学校进行严格的收费控制和教学质量监控，并减少税收。媒体的作用很重要的，我认为媒体应该对残疾人教育的重要性进行宣传，只有这样才能解决残疾人的家长思想问题。教育对残疾孩子的意义是什么?是就业与生活重要的条件，也是改写自己的人生与命运的唯一的一支笔，正如残联前主席邓补方所说的，教育对于一般的孩子来说只不过是多加点知识或少加知识，但对于残疾的孩子教育成了他们适应生活的条件，从不能活到能活的条件，

④ 想在一些教学杂志上发表文章，特别是初中数学教学的杂志，请问有哪些 还是找不到，中学生必读行不行，

如果你是老师的话，找学校领导要一些学校订的教育期刊都可以的， 不同的地区都应该有本市的教育期刊的，外面的花钱比较多

⑤ 在你的成长过程中，哪位老师对你的影响最深刻

写作思路：可以用一件事情以及两件事情来进行老师给自己留下了怎么样的印象和影响，将自己内心最真挚的情感表达出来，可以运用举例子或者说明的手法来进行阐述等等。

正文：

“老师”—是人类灵魂的工程师，他们哺育了一颗又一颗的幼苗，培养了一批又一批出色的人才。在他们的精心呵护下，我们健康成长。在这么多老师中，对我影响最深的却是她—与大队部成员一起奋斗的大队辅导员，林X梅老师。

林老师个子不高，却有一双会说话的大眼睛，她有一头乌黑亮丽的卷发，全身散发着青春的活力，所以当我第一次见到林老师的时候，就认为她是一个有亲和力的老师。

在一次活动中，我制作视频的才能被林老师所发现，在一番沟通后，我被吸纳为大队传媒部的志愿者，林老师给我布置了第一个任务：制作2016年奥运会的视频锦集，并在电视台播放。

那时是六升七的暑假，在制作视频时，不知制作了多少遍，其实那时的我对制作视频不是特别在行，为了交给老师一份满意的答卷，暑假中我自己购买了教材开始自学，林老师也夸我制作的很好。那时家里没有单反相机，林老师还特意向学校申请，帮我借了一台单反相机，才会有我今天所取得的成就。

我深刻地记得林老师对我说过的一句话：“工作是自己争取来的，而不是老师和同学分配、安排的。”在大队部三年的工作中确实如此。三年里，我在林老师的帮助下，自己探索，学习了多功能厅的导播设备，也得到了很多奖项。

七年级时我曾在开创社团的问题上犹豫再三：到底开不开？不会浪费我的时间？我带着我的问题去向林老师请教，林老师非常支持我，并告诉我这种经历非常难得，是锻炼自己的好机会，好方法。忽然，我的脑海中闪过一句话：“工作是自己争取来的！”我果断选择了前者：“开，我要把我所会的知识都传授给其他同学们！”

在三年的经历中，林老师对我的支持和帮助使我获得了校内老师及同学们的认可，甚至有六年级的同学把我当成了传媒部的部长。

九年级离开大队部后，见到林老师，一抹微笑，一声问好，这是对林老师的感谢与尊重，林老师，谢谢您三年来对我的教导和巨大的影响！

⑥ 文章的魅力来自什么哪位特级教师说的这句话

有人问我写文章有什么规范？我想了想，我的规范有三个，
第一个：我推送回出去的文章答，爸爸妈妈敢不敢给自己的孩子看？
为什么？自媒体是一个媒体，已然是媒体就必须对大众担任。
推送的文章很有可能被未成年人看到，未成年人没有老练的世界观，他们看到文章会不会变得积极向上，会不会平缓仁慈，会不会建立正确的价值观？
我从内心深处对文字有一种激烈的敬畏之心，每一个字写得十分稳重，由于特别怕我的文章会给读者们带来欠好的信息，已然是媒体就应该肩负着媒体的职责。
第二、推送的文章，我情愿不情愿看
假如我写的文章，自己都懒得去看，那么就不写，已然推送当然我也爱看啦，哈哈，让我自恋一下哈！
第三、推送的文章，自己情愿不情愿重复的看
我们有没有发现，到现在为止，每到暑假仍是播映曾经的老电视剧？由于经典，百看不厌。
相同如此，我对自己的要求是文章耐读，不是读了一次就被扔了，而是不管过了多久，拿出来仍是值得细细品味的。
我知道我们十分不容易做到这点，这就代表一开始着笔的时候，你就要从各个方面做到精雕细镂，才能让一篇文章成为经典。

⑦ 在湖南特殊教育杂志投稿的文章 晋级 评职称有用吗

如果是特殊学校工作或在普通学校举办的特殊班搞特殊教育的教师，在该杂志上发表文章对晋级与评职称是有用的，但如果是普通学校搞普通教育的教师作用不大甚至没有作用。作用不大指在普通班级里有特殊学生教师有搞特殊教育的一面，但这也不是绝对的，如果文章质量高，又是教师在实践中总结经验，形成有效方法或独创的理论，由学校认定上报教育部门作为可以对特殊教育有指导意义的好文章，可能对晋级与评职称也有用。如果真有搞特殊教育的文章可以写出来，应该写出来，这对特殊教育对社会是一种贡献，如果对晋级、评职称有用更好。供参考。

⑧ 特级教师钱守旺曾说过：能否理解编者意图，是衡量教师理解教材深浅的一个重要标志。出自哪篇文章

选择一个答案 a. 活力课堂，从读懂教材向用活教材迈进

⑨ 大专考北京师范大学特殊教育研究生，好考吗那发表文章什么的是硬性规定吗哪位学长学姐这专业的

我13年考的北师的教育学的研究生，恩，自己感觉不蛮好考，竞争很大。。发表文章为非硬性规定，不过你要是有在面试的时候可以为你加码，录取希望更大。。

⑩ 西南大学有哪些王牌专业

目前，西南大学学现有32个学院（部），105个本科专业，其中国家级特色专业20个、重庆市特色专业43个。
作为西大地科院大四的一名师范生，首推的就是西大的师范专业，想到西南大学读师范专业，同时家庭困难的同学注意了！西南大学作为国家实施免费师范生教育的六所重点大学之一，目前教师教学有16个专业培养免费师范生，报读这16个专业的学生可免在校学费。而且就业率极高。就拿我们班来说，39个人，目前为止都签了工作，而且基本上都是上一学期就已经签了。

我们学校是一个综合性的学校，有很多专业可供选择。