导航:首页 > 教育大全 > 内蒙舞蹈教学

内蒙舞蹈教学

发布时间:2020-12-25 03:51:04

⑴ 内蒙古与蒙古国舞蹈方面的差距

就从蒙古舞的特点说呗:抄蒙古族是能歌善舞的民族。蒙古族舞蹈的特点是节奏明快,热情奔放,语汇新颖,风格独特。动作多以抖肩、翻腕来表现蒙古族姑娘欢快优美,热情开朗的性格。男子的舞姿造型挺拔豪迈,步伐轻捷洒脱,表现出蒙古族男性剽悍英武,刚劲有力之美。节奏欢快、舞步轻捷,都表现出了蒙古族劳动人民纯朴、热情、精壮的健康气质!然后节奏欢快,烘托晚会的气氛了,然后精神和你们的精神一样。。。

⑵ 内蒙古大学艺术学院舞蹈舞蹈编导教育怎么样

内蒙古大学艺术学院的舞蹈是在全区乃至全国都是很有影响力的,编导专业肯定是好的,不然怎么在全国“桃李杯”舞蹈大赛中获得奖项啊。

⑶ 内蒙古呼和浩特有哪些好的体育舞蹈艺考培训机构

你好!在选择培训机构的时候要注意以下几点:

1、首先要确认这个学校回是否有适合你答自己的专业;

2、选择学校一定要去学校看看,教学环境跟师资力量;
你去北京 的千夜舞蹈 。那里主推的就是拉丁舞艺考班,和成人教师进修班。

⑷ 内蒙古的舞蹈种类有哪些

我只看过安代舞…是和筷子舞一样有名的,相信很多人都看到过

蒙古族的舞蹈
一是盅碗舞。盅碗舞一般为女性独舞,具有古典舞蹈的风格。舞者头顶瓷碗,手持双盅,在音乐伴奏下,按盅子碰击的节奏,两臂不断地舒展屈收,身体或前进或后退,意在表现蒙古族妇女端庄娴静、柔中有刚的性格气质。舞蹈利用富有蒙古舞风格特点的“软手”、“抖肩”、“碎步”等舞蹈语汇,表现盅碗舞典雅、含蓄的风格。兴安盟民间流传的盅碗舞,舞姿质朴简单,没有严格的规律动作。
二是筷子舞。筷子舞以肩的动作见长,一般由男性表演。舞者右手握筷,不时击打手、腿、肩、脚等部位,有时还击打地面(或台面)。随着腕部的翻转变化,有时肩部活泼地耸动,有时腿部灵活地跳跃,有时转身左前倾,有时转身右前倾。其肩部的动作既有律动感,又具有一种特殊的韵味,融欢快、优美与矫健为一体。动作虽简单,但却以技巧取悦观众,故有一定的表演性质。在兴安盟民间流传的筷子舞,既有男性独舞,也有男女群舞。在表演形式上由单手执筷子发展为双手执筷子,肩部、腰部、腿部的舞蹈语汇也更加丰富。因此舞蹈显得欢快、明朗、新颖,淋漓尽致地表现了蒙古族热情、开朗、剽悍、豪迈的民族个性。
三是安代舞。安代舞于明末清初发祥于科尔沁草原南端的库伦旗。最初是一种用来医病的萨满教舞蹈,含有祈求神灵庇护、祛魔消灾的意思,后来才慢慢演变成为表达欢乐情绪的民族民间舞蹈。传统的安代舞,有准备、发起、高潮、收场几个程序,都由“博”来主持。随着历史的发展和社会的进步,兴安地区带有迷信色彩的安代舞已不复存在,而是把它作为一种民间歌舞传承下来。在科尔沁地区,在逢年过节时、在庆祝丰收的日子里、在喜丧婚嫁和迎宾的宴会上,人们都要跳安代舞。姑娘媳妇挥舞头巾跳,小伙子脱去马靴光着脚丫跳,孩子们做着鬼脸跳……舞蹈动作有甩巾踏步、绕巾踏步、摆巾踏步、拍手叉腰、向前冲跑、翻转跳跃、凌空踢腿、腾空蜷身、左右旋转、甩绸蹲踩、双臂抡绸等等,这些优美潇洒的动作,融稳、准、敏、轻、柔、健、美、韵、情为一体,形成了盛大的狂欢场面,把美和对美的追求推向了极致。
四是查玛。查玛是藏传佛教为了弘扬佛法、传播教义、阻止邪恶诱惑、坚定佛门信念而举办的一种带有庆典性质的艺术活动。历史上,在“殿宇雄壮、比拟佛国”的科尔沁地区乃至内蒙古自治区全境,绝大多数寺院召庙都曾一年一度由喇嘛们表演这种舞蹈。至今,部分召寺依然传承表演这种舞蹈。查玛在蒙古族舞蹈文化中有着举足轻重的地位。

⑸ 内蒙古通辽市有没有适合成人学跳舞的地方

有找到合适的地方没~我也想用业余时间跳下舞

⑹ 内蒙古呼和浩特有哪些学舞蹈的学校!

私人的很多

⑺ 蒙古族舞蹈盛装舞的寓意

蒙古来族舞蹈《盛装舞自》以内蒙古西部的独特生活习俗为创作元素,集中表现了蒙古族盛大壮丽的节日气氛以及蒙古女性的高贵与自信,并且加入了一些民族服装展示的动作在里面。

《盛装舞》是根据《布里亚特情韵》改编而成;《布里亚特情韵》是内蒙古呼伦贝尔出来的舞蹈,经过呼和浩特有名的编导改编成。

蒙古族舞蹈最鲜明的特点,就是节奏明快,舞步轻捷,在一挥手、一扬鞭、一跳跃之间洋溢着蒙古人的纯朴、热情、勇敢、粗犷和剽悍,表现了他们开朗豁达的性格和豪放英武的气质,具有强烈的民族特色。

(7)内蒙舞蹈教学扩展阅读

蒙古民族的舞蹈文化与他们的狩猎、游牧生活有密切联系。蒙古族图腾多是凶猛的飞禽走兽,崇拜白颜色。古代萨满教中的女巫师跳舞时,身穿白色长袍,手持白绸巾翩翩起舞。直至20世纪50年代,蒙古族民间还流行着“安代”(亦称查干额利叶)这一古老的舞蹈形式,其踏地为节的舞蹈特点仍保持着蒙古族古代广泛流行的踏舞特征。

1240年成书的《蒙古秘史》记载了在庆典时跳踏舞的热烈场面:“绕蓬松茂树而舞蹈,直踏出....没膝之尘矣。”在元朝的诗歌中也有“齐声才起合,顿足复分曹”、“踏歌尽醉营盘晚”等诗句,是对这种舞蹈的描述。

⑻ 谁知道内蒙古巴彦淖尔市临河区教舞蹈的地方全部

瞎比~

⑼ 蒙古族舞蹈家有谁

蒙古族舞蹈家有:包扎那、斯琴塔日哈等。
1、包扎那
包扎那是国家一级编导,2004年被评为“自治区德艺双馨文艺工作者”,2005年被评为“国务院政府特殊津贴专家”,2006年获自治区艺术创作“萨日纳”杰出贡献奖。在45年的艺术生涯中,他编导创作了近百部舞蹈作品,其中,由他导演的民族舞剧《森吉德玛》获得全国舞剧观摩演出优秀节目七项一等奖;舞蹈诗《鄂尔多斯情愫》荣获1996全国“五个一工程”奖;2006参加第三届全国少数民族文艺会演的《天堂草原》获演出大奖等。由他创作的舞蹈《草原小夜曲》荣获2002年第三届中国舞蹈“荷花杯”独、双、三人舞蹈比赛民间舞编导优秀奖;女独舞《母爱》、《飞舞天堂》2000年分别在全国第一届“孔雀杯”少数民族舞蹈比赛中荣获编导一、二等奖和表演一、三等奖等4个奖项;2007年,创作的舞蹈《敖包相会》获得CCTV电视舞蹈大赛优秀节目奖。
2、斯琴塔日哈
斯琴塔日哈,中国蒙古族女舞蹈演员。曾多次随艺术团出国访问演出。先后应邀赴内蒙古各盟及中央和地方歌舞团体、艺术院校以及香港、台湾地区授课。1982年出席亚洲地区舞蹈保护与发展专家会议。著作有《蒙古舞基本课教程》(合著)。
个人作品
斯琴塔哈先后表演过双人舞《希望》、《柴朗与村女》、《鞑靼》;群舞《鄂尔多斯》、《哈库梦》、《布里亚特婚礼》、《挤奶员》、《藏舞》、《红绸舞》、《乌克兰》、《采茶扑蝶》、《牛奶站》等;舞剧《猎人与金丝鸟》、《乌兰保》等;独舞《土尔扈特》、《哈萨克圆舞曲》、《盅碗独舞》、《筷子独舞》、《牧羊姑娘》、《心中歌》等。
获得奖项
《鄂尔多斯舞》在第五届世界青年联欢节(波兰)舞蹈比赛中获金质奖。1961年由她改编的《盅碗舞》在第七届世界青年联欢节民间舞比赛中又获金奖(由莫德格玛演出)。她创作的群舞《布谷鸟》获自治区歌舞评奖二等奖。《春天来了》获中华人民共和国建国30周年献礼演出创作二等奖,《心中的歌儿》获1980年全国独舞、双人舞、三人舞比赛优秀表演奖。

阅读全文

与内蒙舞蹈教学相关的资料

热点内容
有趣的水语言教案反思 浏览:926
苏教版高中语文pdf 浏览:49
幼儿观察能力教案反思 浏览:927
托班音乐教案红灯笼教学反思 浏览:232
怎样让学生爱上语文课培训心得 浏览:404
山西统考2017语文试卷 浏览:805
三年级下册语文半期考试jian参考答案 浏览:455
舞蹈课教学计划表模板 浏览:682
2013小学体育教学工作计划 浏览:393
快速波尔卡音乐教案 浏览:430
初高中语文语法 浏览:942
县域课堂教学改革 浏览:349
何其芳秋天的教学设计 浏览:832
故事教学法在小学语文教学中的教学策略研究 浏览:795
朝阳区20152016期末语文 浏览:521
天勤教育教学点 浏览:534
语文九全课时特训答案 浏览:679
户外活动教案跑 浏览:977
2016重庆语文中考答案 浏览:885
大班音乐活动小白船教案及反思 浏览:216