㈠ (2014宝坻区一模)如图,在数学活动课中,小强为了测量校园内旗杆AB的高度,站在教学楼上的C处测得旗杆
㈡ 小强用这样的方法来测量学校教学楼的高度:如图,在地面上放一面镜子(镜子高度忽略
解:根据题意可得:
∠AEB=∠CED,∠BAE=∠DCE=90°,(2分)专
∴△属ABE∽△CDE,(5分)
∴ ABCD=AECE,(7分)
∴ AB1.6=212.5,(8分)
∴AB=13.44(米).(11分)
答:教学大楼的高度AB是13.44米.(12分)
㈢ 小强用这样的方法测量学校教学楼的高度:如图,在地面上放
解:根据题意可得:
∠AEB=∠CED,∠BAE=∠DCE=90°,(2分)
∴△ABE∽△CDE,(5分)
∴ ABCD=AECE,(7分)
∴ AB1.6=212.5,(8分)
∴AB=13.44(米).(11分)
答:教学大楼的高度AB是13.44米.(12分)