Ⅰ 学校楼命名我们学校要给办公楼和教学楼命名(初中) 要有文化内涵,积极向上的 写下名字,并且说出内涵
奉公学知，有教树才
Ⅱ 给学校的建筑起名字，分别是老教学楼，新教学楼，多功能厅，综合楼，文化广场
致远楼 博观楼
Ⅲ 学校要求要给各个建筑起名，请大家帮忙想想。分别是教学楼、食堂、实验楼、行政楼、文体楼、体育运动馆、
想起个又好听又好记且有意义的好名字确实不易，可是这些起名大师可以做到，详情请到算卦街咨询悟道仙姑老师或其他老师
Ⅳ 给学校的建筑起名字，分别是老教学楼，新教学楼，多功能厅，综合楼，文化广场要符合学校的人人成人的理恋
人工湖(仙临湖)
小山(东坡)
图书馆(梦文书斋)
Ⅳ 求为学校教学楼取名，文雅的校医院等等
月揽乾坤
或者星辰绕月
Ⅵ 求教学楼和校道，湖泊，凉亭好的命名。以及这样命名的原因。 能体现学校精神文化的底蕴，提升校园文化品
校道就叫孔孟之道，教学楼就叫闻书楼，湖泊叫思圆湖
Ⅶ 教学楼投标文件编制(含图纸的)
项 目 概 况
建设单位： 乌鲁木齐市天山区教育局
项目名称： 天山区新建中小学教学楼设计第一包
项目地点： 乌鲁木齐市天山区
项目规模： 14254.0 平方米
投资总额(万元)： 5733.0
招标范围： 本工程项目的方案设计、初步设计、施工图设计以及后续配套工程的深化设计等；
工程其他信息：
第一包包括：第30中学改扩建12个教学班的中学教学楼，建筑面积2500㎡，地上五层2500㎡，含附属设施223万元，主要设计内容包括教学楼、消防水池等；第38中学新建18个教学班的中学教学楼，建筑面积5040㎡，地上六层4320㎡，地下室720㎡含附属设施76万元，主要设计内容包括教学楼、消防水池等；乌拉泊新村学校18个教学班的教学楼，建筑面积6714㎡，地上四层6714㎡，含附属设施设备450万元，主要设计内容包括教学楼、消防水池、场坪、围墙、大门值班室、室外管网及电等。
报 名(投 标)要 求 对投标企业资质最低要求(满足所列要求之一即可报名)：
要求
1:[设计]综合类资质(综合类资质)甲级要求
2:[设计]建筑行业(行业资质)乙级要求3:[设计]建筑行业建筑工程(专业资质)乙级
对专业人员资质最低要求： [建筑学]注册建筑师一级 是否允许
联合体报名(投标)： 否
报名(投标)截止时间： 2013-03-24 19:00
资格预审文件领取： 报名企业可在报名表详情处下载获取
特别说明： 投标人持网上报名表、法人授权委托书、被委托人身份证、营业执照副本、资质证书副本、注册建筑师证，疆外设计企业提供进疆备案册，以上原件及复印件二份加盖单位公章，并携带资格预审申请文件，于2013年03月25日18时00分（北京时间）前递交至新疆新世纪招标有限公司（乌鲁木齐市新兴街20号凤凰大厦五楼502室）。企业及项目负责人近三年（2010-2012）完成类似工程业绩不少于1项，附类似项目中标通知书、合同协议书的复印件。报名企业可在报名表详情处下载获取资格预审文件。
联 系 信 息
是否允许网上报名(投标)： 是
报名(投标)地点： 乌鲁木齐建设工程信息网
招标联系人： 马耀邦
招标联系电话： 4661782
招标代理机构： 新疆新世纪招标有限公司
Ⅷ 有哪些充满文化寓意的教学楼建筑
一、教学楼：抄 （ 1 ）厚德袭楼 【释义】：“厚德楼”得名出自《周易》中的经典名句：“天行健，君子以自强不息、地势坤，君子以厚德载物”。意谓：天（即自然）的运动刚强劲健，相应于此，君子应刚毅坚卓，愤发图强；大地的气势厚实和顺，君子应增厚美德，容载万物。 用“厚德”一词冠以教学楼名显得大气、恢弘且富有底蕴。 （ 2 ）敏行楼 【释义】“敏行楼”得名出自孔子《论语》经典名句：“君子欲敏于行而纳于言”。朱熹注曰：“事难行，故要敏，言易出，故要慎”。意即，凡有大作为之人做事都勤奋敏捷，勇于实践，说话却小心谨慎，少说废话、空话、大话、假话。用“敏行”一词冠以楼名富有哲理，劝学意义浓。 （ 3 ）崇文楼 【释义】崇：意即“高贵”“高雅”。语出《考工记·匠人》：“殷人重屋。堂修七尺，堂崇三尺，四阿重屋。”说明古人建筑的发达技术上所彰显出的聪明智慧。“崇文”一词，昭示了“高贵”的文化修养与文化水准。 用“崇文”一词冠以教学楼名显得高雅、有丰厚底蕴与内涵。 （ 4 ）崇德楼 【释义】崇：意即“崇敬”、 “崇尚”。德：意即“道德”、 “德行”、 “品德”、...
Ⅸ 根据短文内容，把教学楼、花园、操场、图书馆和餐厅的英文名称填入下图适当的位置。
classroom
garden
playground
school library
dining hall
Ⅹ 给中学的教学楼取名，人文功底强的进来帮帮忙
教学楼3栋分别叫：
1，相长楼（教与学是相长的，为师者教人亦为学，求学者不免要为回师，没有谁是完全孤立答的）
2，善思楼（学当有所取有所不取，一味的接受不是人才，中国的史籍颇多，著名的历史学家陈寅恪先生在教史研史的晚期，同人说道“中国看上去浩如烟海的史籍，其实都只不过是几本书而已，折腾来折腾去，一直没有在方法上革新，在构书上巧立。”一味的遵行古道，不善思善革，终不免在清朝末年上演一幕幕“千年来未有之变局”，一次次被“千年来未有之强敌”打得抱头鼠窜（引语为李鸿章所述）
3，怀德楼（无才不以启心智，无德不能立天下。有才无德是教育最大的失败！当引以为戒。）
办公楼叫：勤廉楼（“教不严师之惰”，所以要勤；
国人最痛莫过于“腐败”二字，“师为表率”——当老师的不“廉以行事”岂不让学生打小就在歧途上有所前瞻？“腐败”岂不永远越来越“乌烟瘴气”下去？）
实验楼叫：躬行楼（“纸上得来终觉浅，觉知此事须躬行。” 现在的人对于实践是越来越不注重了，分数说到底也就是符号而已）