爱音乐舞蹈教学视频大全

㈠ 我有一个朋友，她很热爱唱歌跳舞，舞蹈老师和音乐老师都很喜欢她，说她天赋非常非常的好，很有前途，她是

我想问问她多大了？要是24,25的话（最好是在这之前），可能已经错过了出道的最佳时机，如果有实力的话，说不定可以，有实力的话可以去YG报名，颜值高的话去SM，实力一般，颜也好但不算特别突出的去JYP。韩语去了韩国可以慢慢学，要是学完再去韩国，那就有点晚了，尽量越早越好。如果学的舞种不对的话，去了可以慢慢改，但是要付出些汗水和努力。赢得很多荣誉说明她真的很不错。当练习生家境也要好，虽然公司管饭，但这毕竟是以个烧钱的活动（韩国的水果都按个卖），家里承担不起你的费用，去了也白给，除非你天赋异禀，当了几个月练习生，就能进入预备班（不过可能要再等个一两年，才能出道了，因为现在三大公司刚出了新团，还得等他们发展一阵才能再出新团），当练习生要去就去三大公司，去小公司可能把你一生都浪费了，三大公司里我觉得YG还是比较靠谱的，但是她们公司以前从来没出过中国艺人，这。。。。。。JYP现在让肘子鱼闹得也。。。SM给艺人的自由不像YG那么多，所以去韩国的话你要深思熟虑，其实在中国发展也不错，在中国站稳脚跟后，再去韩国发展也是可以的啊，希望你朋友可以成功，为她加油哦(*^__^*) 嘻嘻……（说的这些不知道对你有没有用）

㈡ 你好，我在爱奇艺里下载了一个舞蹈视频，可是这个音乐在酷我音乐里面没有，怎么就能把视频里的音乐转换成

爱奇艺视频是qsv的需要用qsv格式转换软件先将视频转换为flv再提取MP3音频即可

㈢ 可爱颂舞蹈教学教案

可爱颂舞蹈教学教案
设计依据

动物对于幼儿来说很有亲切感，他们平时就很喜欢模仿各种动物。由于幼儿受到直接经验的影响，因此特别乐于扮演身边的小动物，如小兔、小狗、小猫等。为了帮助幼儿做进一步知识经验的拓展，选择了一个离幼儿生活较远但又很有特点的动物，借助音乐游戏为工具，结合幼儿喜欢听故事的特点，将故事形象地用乐器展现。

活动方案
一、活动目标
1、在听听、说说中感知大象和小兔的不同音色，并尝试创编简单节奏，选择乐器为故事
2．鼓励幼儿大胆地表达自己想法，体验乐器故事的乐趣。

二、活动准备
1．小兔和大象的图片及春天景色图。
2．对大象和小兔的外形特征有初步了解，如笨重的或灵巧的，为创编简单节奏铺垫。
3．对乐器有一定的操作经验。
4．鼓、小铃。

三、活动过程
(一)故事《大象和小兔》
1．出示图片，讲述故事
T：春天来了，小动物们都苏醒了，森林里又变得热闹起来。大象和小兔约好了一起来找春天。小兔在草地上蹦蹦跳跳，它看见树枝上冒出了嫩芽，草地上开出了五颜六色的小花。大象也甩着长长的鼻子来到草地上，看见小溪的冰融化了，觉得春天的太阳暖洋洋。春天真美呀，两个朋友在草地上晒太阳做游戏，不知不觉太阳落山了，该回家了。大象走在前面，小兔走在后面，他们约好明天再来找春天。
2．理解故事
T：故事里有谁?他们在干什么?看到了哪些春天的美景?

(二)为故事配器
1．为小兔配器
T：今天请来了小乐器为故事配音，小兔怎么走路? (引导幼儿动作表现，感受小兔的形象。)
T：什么小乐器代表小兔?为什么? (引导幼儿选择小铃为小兔配音)
2．为大象配器
T：大象怎样走路?发出什么声音? (引导幼儿用动作和声音表现。)，
T：什么乐器代表大象?为什么? (引导幼儿选择大鼓为大象配音)
3．初步为故事配音

㈣ 爱音乐,爱舞蹈!

为什么不好好学习？会想这些呢

㈤ 帮我们取一个好听的组合名字，爱音乐，爱舞蹈的，男女都有！急

我还是建议你自己去参考的其它乐队的名字，再修改一下。例如 跳房子 达明一派 唐朝乐队。反正你们想要什么风格还是自己最清楚，想要什么感觉的也是自己清楚。

㈥ 桃李杯我心爱的花书包舞蹈视频音乐是什么

我的回答附件有音乐，电脑版可看到音乐和下载音乐。