疫情复课教育教学工作会议

1. 在学校复学复课过程中，应做好哪些疫情防控工作

为了做好学校的复学复课，国家卫健委和教育部联合出台了大专院校、中小学校和包括托幼机构的疫情防控技术方案。出台这些技术方案的目的，就是为了指导学校全面的复学复课。同时，两个部门又召开了视频会，进一步推动防控措施的落实。在学校复学复课的过程中，应该做好以下几方面的工作：
首先，建立协作机制，完善防控制度。医疗卫生机构和教育部门尤其是学校加强沟通协调，要形成“点对点”的协作机制，指导学校制定疫情防控工作方案，学校应急处置预案和一系列的防控工作制度，确保各项防控措施能够落实到位。
二是学校要对老师和学生开展健康监测，做好人员管控。尤其是对于班级做好晨午检制度，每天上午下午做好学生的缺课登记，要对学生做一些症状检查，比如测体温，观察孩子们有没有可疑的症状，要加强对缺课孩子的管理，严禁一些有症状的孩子带病上课。在学校复学复课的过程中，要控制聚集性活动和校内人员的密度，孩子们之间要保持安全的防护距离。
三是加强学校的环境卫生治理。尤其是要加强教室、食堂、宿舍、洗手间、洗漱间这些场所的环境卫生，以清洁为主，预防性的消毒为辅，要加强教室、办公室保持开窗通风，引导师生养成良好的卫生习惯，尤其加强孩子们手卫生的管理，要保持手部的清洁，减少孩子们感染的机会。
四是做好学校的应急处置，加强对学校的督导检查。师生一旦出现可疑症状，一方面要向学校及时报告，另一方面要及时通报卫生部门，及时进行居家医生观察或者就医，进行进一步的医学排查，一旦发现疑似病例，学校应该立即启动应急预案，采取防控措施。对于学校的防控措施是否落实到位，属地的相关部门还要加强监督检查，及时发现存在的问题，帮助学校完善相关的措施，能够在复学复课的过程中最大程度的保证学校秩序的正常恢复，保证孩子们能够安全的上学、上课。

2. 这次疫情，教育行业全方面改善，引发他们哪些思考

网络教育的现实受疫情影响，虽然国内的防疫工作已经相当有效，全国各地都在逐步恢复工作，复课的通知一直推迟，预计高校和幼儿园最迟。学生群体在社会中是相对特殊的。在流行病的最后阶段开展大规模集体学习活动是非常危险的。班级、食堂和宿舍都存在许多隐患。在复课前坚持全面控制疫情是一个明智的决定。提高线上教育质量，在疫情期间，网络教育平台承担了绝大多数学生的学习工作。如有意外情况，要及时采取补救措施，搭建一个坚实稳定的在线平台，让教育者放心，学生顺利学习，把握特殊发展机遇，不断完善平台的教育功能。教师应充分利用信息技术，筛选各种平台的网络资源，选择高质量的课程内容，并根据班级的特点进一步优化，让学生在网上看到高质量的学习课程。根据学生的学习情况来控制视频课程的教学语言是非常重要的，无论是现场的还是录制的。同时，教师的形象也受到网络各方的监控。

3. 疫情复课后做为一名小学教师该自身学习和提高的有哪些

疫情复课之后，作为小学教师最应该学习提高自己对互联网和数据产品的使用和熟悉能力？

4. 特殊时期的复课需要作万全准备，之后的工作重点是什么

随着疫情的逐渐好转，全国各地的学校都开始陆陆续续复课。因为是处于新冠肺炎疫情的特殊时期，与平时复课不同，校方与学生双方都需要做好充足的复学准备，而需要注意的就是复课之后的工作重点。

5. 有的地方复课了，有的地方没有，教育差距是否会扩大

因为疫情的原因，各个地方的中小学以及大学都相应的停课，在家中进行上网课，但是近段时间随着疫情的好转，部分低风险地区也是实行了复工复课，高三和初三的学子也是首先进入到了学校，有的地方其他年级也相应的进行了一部分的复学，但是相对于那些一线城市，北京，武汉等，这种地区想要实现复学还得很长时间，这样一来，各个地区之间的教育差距肯定会扩大，学生们之间的竞争越来越激烈，作为高三学子，高考更是全国学子竞争的一个平台，这使得许多今年处在高三的学子十分焦虑。

这样的教育差距肯定是很明显的，我觉得今年很大一部分，可能会将高考难度给降低一些，保证一下均衡率，毕竟已经将高考时间往后延期一个月，我相信在这短暂的时间内，还是能够激起很多学子的斗志。