Ⅰ 汶川大地震感人事件
抢救人员发现她的时候，她已经死了，是被垮塌下来的房子压死的，透过那一堆废墟的的间隙可以看到她死亡的姿势，双膝跪着，整个上身向前匍匐着，双手扶着地支撑着身体，有些象古人行跪拜礼，只是身体被压的变形了，看上去有些诡异。救援人员从废墟的空隙伸手进去确认了她已经死亡，又在冲着废墟喊了几声，用撬棍在在砖头上敲了几下，里面没有任何回应。当人群走到下一个建筑物的时候，救援队长忽然往回跑，边跑变喊“快过来”。他又来到她的尸体前，费力的把手伸进女人的身子底下摸索，他摸了几下高声的喊“有人，有个孩子
，还活着”。
经过一番努力，人们小心的把挡着她的废墟清理开，在她的身体下面躺着她的孩子，包在一个红色带黄花的小被子里，大概有3、4个月大，因为母亲身体庇护着，他毫发未伤，抱出来的时候，他还安静的睡着，他熟睡的脸让所有在场的人感到很温暖。
随行的医生过来解开被子准备做些检查，发现有一部手机塞在被子里，医生下意识的看了下手机屏幕，发现屏幕上是一条已经写好的短信“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你”，看惯了生离死别的医生却在这一刻落泪了，手机传递着，每个看到短信的人都落泪了。
5月12日的汶川大地震，让位于什邡市前底镇的龙居中心小学的教学楼整体坍塌。就在教学楼坍塌的10几秒钟内，正在给六年级三班上课的女教师向倩镇定地指挥和疏导班里的孩子们有序撤离，自己的身体被石块砸成了三截，献出了年轻的生命，。向倩的家在什邡市南泉镇一柳村，向倩就是在这座农家小院长大的。向倩的父亲是南泉镇中心学校的教师，母亲在家务农。同样为教师的父亲这样说起了女儿：“向倩停留在21岁，她在人们的心中永远是年轻的。”
Ⅱ 有两幢教学楼.每幢楼里面有三层楼英文翻译 新闻
There are two classroom buildings,each has three storeys.
Ⅲ 如果，我把学校的教学楼炸了，会被怎么判刑，会上新闻吗
一般复会判处死刑立即执行。
是否会制上新闻，这就不好说了。
如果上边有人考虑到社会影响，可能会干预新闻的发表，那样的话，新闻里将不会出现教学楼被炸的消息。
补充答案：
真是后生可畏！
14岁就要炸楼了呀？！
不值！！
Ⅳ 据报道这座教学楼将于明年底建成的翻译是：什么意思
据报道这座教学楼将于明年底建成
It is reported that the teaching building will be completed by the end of next year
Ⅳ 有没有谁知道汶川地震为何都到倒塌的是教学楼的真相帮帮忙吧
教育部、建设部、地震局官员学者以震区校舍倒塌等话题
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[赵凤新]:各位网友大家早上好！很高兴来到人民网强国论坛和大家一起交流。 [10:17]
[杨榕]:各位网友，大家好。我是住房和城乡建设部标准定额司副司长，我愿意回答大家提出的问题。 [10:18]
[韩进]:大家好，很高兴在这里跟大家见面，愿意回答你们的问题。 [10:18]
[网友]:现在的房屋设计，建设部对抗震标准有何规定？ [10:19]
[杨榕]:五十年代至今，我国先后进行过7次不同程度的房屋抗震设计标准的修订和完善，其中重要的修改是三次：一是，1966年邢台地震后，正式发布了74版建筑抗震设计规范；二是，1976年唐山大地震以后，经78年修订后，89年年发布了89版的抗震设计规范；三是，按照国家最新的《地震动参数区划图》修订发布了 2001版抗震设计规范。现行《建筑抗震设计规范》是我部2001年7月20日批准发布的，对于不同建筑抗震设防要求的房屋设计都做了相应的抗震规定。 [10:20]
[网友]:汶川县城是不是震中？为什么汶川县城房子倒的不多？它到底是不是震中？这次震中到底在哪里？ [10:20]
[赵凤新]:从目前掌握的资料看，汶川县城是这次地震的仪器震中，即用地震仪器测定的震中，特别是地震断层破裂的初始点。这次地震断层破裂的长度长达300公里，因此很大区域范围内的破坏程度都相当严重。破坏程度最严重的区域被称为“极震区”，这次地震的极震区相当大。
另外，这次地震的断层是一个逆冲断层，断层两侧的震害程度会有差异。断层是单侧破裂，在破裂方向上的地区震害会较重。这种种因素都将影响着震中区的震害分布。 [10:20]
[seasidesea]:房屋建筑抗震，标准规范是关键。建设部这几年做没做什么工作？现在都有哪些抗震规范？ [10:21]
[杨榕]:建设部多年来非常重视建设工程抗震有关标准规范的制修订工作。我们现行的抗震标准规范包括专项标准和相关标准两类，截止到目前，现行的专项标准有48项，相关标准有700余项。在专项标准中，国家标准有10项，各行业部门发布经我部备案的行业标准有38项，这些标准涉及房屋建筑、城市给排水、燃起、铁路、公路、信息、电力、工业设施、水利、人防等许多方面，涵盖了抗震规划、设计、施工、验收、鉴定及加固等多方面。
例如建筑抗震设计规范、构筑物抗震设计规范、建筑工程抗震设防分类标准、城市抗震防灾规划标准、建筑抗震鉴定标准、建筑抗震加固技术规程等重要标准。 [10:21]
[网友]:日本是地震多发的国家，他们有哪些经验值得我们借鉴？ [10:22]
[赵凤新]:日本的地震频度和强度都非常高，但在日本发生大地震时造成的人员伤亡却相对较少。在日本，公众普遍了解目前地震预报还不过关，难以在震前提供准确的地震预报，因此公众对政府在大地震前发布地震预报也不报奢望。在日本提高各类工程抗震设防水平和抗震能力，提高震后救援能力和公众的减灾意识是减轻地震灾害的主要途径。
地震本身不杀人，是房屋的破坏才导致人员伤亡。日本的这些经验值得我国认真借鉴。 [10:22]
[仗D40走天涯]:请问杨司长关于学校建设标准的问题。 [10:23]
[杨榕]:目前我国针对中小学校已有专门的《中小学校建筑设计规范》，对中小学校校址选择、平面布局、教学及辅助用房、建筑层数和构造、交通和疏散等，都做了明确规定。对于中小学校建筑的抗震设计要求，在《建筑抗震设计规范》和《建筑工程抗震设防分类标准》中都有相应的规定。还有其他许多标准规范，其中的相关内容，也有对中小学校建设的规定。 [10:23]
[猎隼]:请问嘉宾，现行法规明文规定：中学教学楼高度不准超过5层，教学楼屋顶必须钢筋水泥现场浇注不准使用预制板。为什么这次地震灾区倒塌的学校有5层以上的教学楼？并且多是预制板屋顶？你们起到监督作用了吗？ [10:31]
[杨榕]:中小学校建筑设计规范》规定，中学教学楼不应超过5层，教学楼采用何种的结构形式，要根据有关工程建设标准和当地的抗震设防要求来确定。这次中小学校教学楼的倒塌情况，我们已要求当地建设主管部门配合有关部门开展调查。 [10:32]
[杜康]:为什么人们感觉这次地震中倒塌的大都是学校校舍？ [10:32]
[韩进]:我们也注意到新闻报道上有大量的学校倒塌的信息，对此我们十分痛心。媒体和社会也不断的提出校舍倒塌的比例是不是过高，这也是我们十分关心和从一开始就不断关注的问题。目前在抗震救灾中的主要任务是救人，对这些问题将来通过认真的调查来确认，若确实存在质量问题，一定从严查处，绝不姑息，会给社会一个满意的交待。 [10:32]
[众议员]:建议建设部修改抗震标准：学校教学楼比同一地区、同类楼房提高一级抗震等级。 [10:41]
[杨榕]:刚才有多位网友问到是否要提高中小学校抗震标准的问题。建筑抗震设防标准是衡量抗震设防要求高低的尺度，由抗震设防烈度或设计地震动参数及建筑的实用功能重要性所确定的。事实上，经过1966年邢台地震和1976年唐山大地震以后，对工程震害调查和相应的科学研究后，我们都在其后的建筑抗震设计标准修订工作中，提高了建筑的抗震能力。这次地震以后，是否需要提高抗震设计标准，我们会结合震后工程震害调查，在地震部门对当地地震烈度进行复核的基础上，结合工程科研的最新成果，综合考虑我国经济社会发展的实际，作出决策。 [10:41]
[三原猪手]:地震局的同志，我想问你一个个人问题，你是抱着什么样的理想进入地震科学领域的？做官还是什么？ [10:42]
[赵凤新]:我的家乡在辽宁省营口市，1975年海城、营口发生了7.5级的强烈地震。地震的恐怖，给当时还是小学生的我留下了深刻的印象，因此我在大学毕业以后就报考了国家地震局的研究生学习地震工程学，后来一直从事着防震减灾方面的工作。
中国地震局系统的主要工作包括三个方面：一是监测预报，即对与地震有关的物理量和地震活动开展观测。这些物理量包括地电、地磁、地应力等，并研究这些物理量可能与未来地震之间的联系，开展地震预报研究。二是震害防御工作，包括编制作为一般建设工程抗震设防要求的区划图，对重大工程和可能发生严重次生灾害的工程场地开展地震安全性评价，确定用于抗震设计的参数。对城市开展地震灾害预测以发现薄弱环节，为编制防震减灾规划提供依据。三是地震应急救援，即在破坏性地震发生后对灾区实行紧急救援，以挽救受困者的生命。
我本人主要从事震害防御工作。这次大地震所造成的严重破坏使我更加认识到要有效的提高我国的防震减灾能力我们还有大量的工作要做。 [10:42]
[不是我不爱你]:为什么学校师生死伤这么多？请介绍一下当地教育部门的受损情况？ [10:43]
[韩进]:这次汶川地震发生在下午2点28分，正是学生集中上课的时间，校舍倒塌，造成老师、学生伤亡比较集中。我们和大家一样，希望没有一个老师和学生伤亡，但这次是巨大的自然灾害，事实是残酷的，我们向被地震灾害夺去宝贵生命的老师和学生表示我们深切的哀悼。
教育系统的总体受灾情况正在统计之中，目前掌握的情况还是比较初步的，根据四川省政府新闻办通报，截至14日，据不完全统计，这次地震倒塌房屋 21.6万间，四川省各地教育部门不完全统计，校舍倒塌6898间（汶川、北川等震中重灾县信息尚未传出，数字未包括在内），一些教育行政部门也受到了很大的损坏，北川县教育局办公楼整体垮塌，62名工作人员只有19名生还，局长遇难。地震灾害损失的整体情况待核实准确以后有关部门会公开发布。 [10:43]
[强国一派]:灾区今年的高考如何安排？ [10:44]
[韩进]:教育部和四川省正在进行研究，近期就会有结果。 [10:44]
[命中孑然]:倒塌的学校有没有“豆腐渣”工程？你们在全国范围查不查？如果有怎么处理？ [10:45]
[韩进]:我的态度还是一样，当前的首要任务是救人。对工程质量的调查也要进行，如果确实存在问题一定严肃查处，绝不姑息，会给社会一个满意的交待。 [10:45]
[网友]:地震之后的危房如何处理？ [10:52]
[杨榕]:这次地震造成许多房屋倒塌、变形、开裂或损伤，我们已派有关专家赶赴地震灾区，指导和帮助房屋受损鉴定、评估，对于受损房屋，首先要进行初步鉴定，主要是对房屋的变形、开裂和损伤情况进行检查。经初步鉴定，确是基本安全的，允许继续使用，是严重破坏和无加固价值的房屋建筑，则要在现场划定警戒线，予以警示，等待拆除。其余的情况，要做进一步鉴定、评估，暂不使用。 [10:53]
[人治仁]:如果教学楼质量没有依照条例进行管理，教育部门以及建设部门将承担什么样的责任？承包商与责任人将受到什么样的惩处？？ [10:57]
[杨榕]:2000年颁布的国家行政法规《建设工程质量管理条例》明确规定了建设单位、勘察设计单位、施工单位和监理单位的质量责任和义务。对于违反该条例的行为，也有严厉处罚的规定。如果有关建设主体违反条例的有关规定，应依法予以查处。 [10:57]
[草原孤雕]:杨司长，震后能否对北川德阳垮塌建筑进行量化比较？如教育机构、政府机构、居民住宅。 [11:19]
[杨榕]:邢台、海城、唐山、丽江等几次大地震后，我们都组织有关专家进行工程震害调查。此次震后，我们也会组织专家对受灾地区建筑的垮塌、受损情况进行全面调查，在调查的基础上，对垮塌受损的原因作出研究和分析，按照灾后重建的统一规划和要求，提出防灾抗震措施。 [11:20]
[养得一团春意在]:请问教育部对于校舍改造是否有近期和长远规划,城市的孩子当然问题不大,可有些农村偏远地区的校舍是真没钱改嘛?还是你们不力? [11:20]
[韩进]:国家对于义务教育的发展和普及是有要求、有规划，也有学校建设标准的。在义务教育阶段政府要承担全部责任。对于受到地震灾害的区域，学校的恢复和重建国家会给予支持。尤其是对农村偏远地区，不仅仅是学校的建设，对于教师的工资、学校的办公经费，都要由政府来承担责任的。 [11:21]
[网友]:为什么这次地震有这么多学校倒塌？是不是学校建筑质量整体较差？ [11:21]
[杨榕]:据我们目前了解的情况以及有关专家的介绍，此次地震强度已经大大超出了国家规定的该区域预期的抗震设防要求，对于房屋倒塌（包括中小学校房屋倒塌）的原因，震后我们会结合工程震害调查组织专家进行全面调查和分析。 [11:22]
[杜康]:余震期间，要注意哪些与建筑有关的事项？ [11:22]
[杨榕]:主震过后，余震很多，为保证人员的安全，首先应对房屋进行初步鉴定评估，经鉴定为危险的房屋及有待进一步鉴定的房屋，应远离。在搭设临时避难设施时，应选择安全场地，避开危房，远离危险源。对室内燃起管道、灶具、用电设备等，应确保安全关闭，防止发生次生灾害。 [11:22]
[赵凤新]:我今天下午将赴汶川现场，开展灾害调查工作，希望将来有机会和网友继续交流。再见！ [11:24]
[韩进]:感谢对教育的关心和支持，我们会尽最大的努力做好我们的工作。 [11:24]
[杨榕]:谢谢广大网友们对我们工作的支持、关心和建议，我们一定在下一步的工作中充分考虑大家的意见，按照党中央、国务院的统一部署，做好灾后重建的有关工作。 [11:25]
Ⅵ 写看新闻报道，写读后感。。字数不超过150字。。有悬赏……
《新闻联播》观后感
小故事网 |时间:2014-02-16
吃好晚饭，我打开电视机，电视里正在版放新闻联播，我顿时权乏味无比，我刚要换台，有一则新闻吸引了我。新闻内容：在地铁站附近有2为年轻男子，他们头上戴着灰色头盔，手里拿着木棍，看到有一个在人在地铁旁走，这两位年轻男子坐过去就打。过了几天，又有一个人去那里，结果又被打了一顿，事后，有人就报警了，警察赶到后，两名男子被带到了警局。看到这里，我就想对这两位男子说：“现在是法治社会，不能用武力来解决问题，改过还来得及。”后面一则也吸引了我，是讲一个人不小心掉进了河里，差点被水冲走，千钧一发时是一个年轻男子救了他。他对年轻男子感激不尽。这是个见义勇为的故事，我很受启发，如我遇到这种事的话，我也一定会奋不顾身地帮助他人！
我真觉得新闻联播比动画片好看的多，因为，新闻是真实的，动画片是虚构的，你们说呢？
Ⅶ 关于教学楼小楼道垃圾的报道
一，留下一个干净的给他人。
经常在走廊，看到沾满水泥地面有油污，灰尘的痕迹，也常出现在毫不费力地拖清洁的阿姨。我知道，人们的生活有污水垃圾袋，什么时候扔垃圾，脏水油伴随着这一切的方式。见他人造成麻烦，所以我们之间的房子，一间厨房垃圾桶内胆特意买了，剩菜汤挤每次，随着垃圾时，垃圾袋衬里，然后走到一起，当我们扔垃圾不喜欢别人搞在肮脏的走廊。
两个，留下一个安静的给他人。现在
提高人民生活水平，而且几乎家家有车，所以小区里车来车往好不热闹。但是有一个四五点钟，早上，车外，以提醒防盗门，喇叭会发出蜂鸣声不断。我们受苦之余，更深切体会多么重要的安静给他人。后来，当我们开车，尽量提醒自己不要乱按了喇叭，所以影响到其他人。
千井，不反吐
远古时代，在某个地方我们国家有一个小江南的官员。有一天，他接到一个旅行社的任务是将文件的时候发送到资金。他在路上匆匆骑着一匹马，在晚上，他歇宿在一个旅馆。旅馆里有一口水井，井凉，有点淡淡的甜味。小官员饮用井水，感到旅途减轻了很多艰苦的工作。这也始终是对谁增添了很多美好的回忆的举动。但是，这是一个小官自私的人，第二天早上，当他离开了酒店，他给了马败倒井顺利吃剩下的残余基层。
过了一个月左右，小东西回来从资本完成后的官员，就到了酒店。当他来到这里时，天已经完全黑了，辛苦工作一整天后，胥吏觉得累了，渴了，他就开始喝水井打。由于暗看不到水水桶，小多风官员和口渴，喝水如牛饮，结果进去吸管喝。秸秆卡在喉咙里胥吏，吞吞，吐又吐，不一会儿，小官吏踢。这是他的最后一根稻草来了，倒在井中。为了了解小官吏的教训，他们告诫后人古人说：“千年嘛，不防吐。”这是警告人们不要脏水的意思。
Ⅷ 上海杨浦 复旦大学新闻学院教学楼101怎么去坐地铁
公交复线路：地铁8号线制 → 地铁10号线，全程约11.3公里
1、从上海市步行约240米,到达人民广场站
2、乘坐地铁8号线,经过6站, 到达四平路站
3、步行约90米,换乘地铁10号线
4、乘坐地铁10号线,经过3站, 到达五角场站
5、步行约800米,到达复旦大学新闻学院
Ⅸ 一则新闻报道200字左右汶川地震
北京时间月12日14时28分位于北纬31度东经103.4度的四川省汶川县发生了7.8级强烈地震,到16日14时 汶川地震死亡22069人 受伤168669人,而与它相邻的北川县,德阳市,都江堰市,眉山市,茂县等,直接死亡人数达到了21577人,与四川相邻的陕西,甘肃,河南等省,死亡人数也达700人,目前灾情还在继续. 在这次灾难中,有很多人都失去了自己的亲人,而汶川等最严重的灾区余震还时有发生,还有很多人在废墟下等待救援,学校和医院是受灾最重的地点,现在离地震发生时已过去了4天22小时了.
5月14日，记者看到，北川县城已是一片废墟，无一间房屋可以再使用，无一条街道可以通行。被称为“魔鬼路段”的长约3公里的安北路三道拐路段严重断裂错位，地段上泥石流堆积如山，路段因地震造成的沉降缝隙高差达到50公分至5米。救援汽车被堵，在距离县城4公里的路段上排成长龙，致使车辆无法进入北川县城，严重影响了救援工作的顺利开展。为尽快疏通该路段，北川抗震救灾前线指挥部有关领导多次深入施工现场，协调解决施工难题。 北川县,这个曾经山清水秀的县城,现在已经变成废墟了,这个有10万人口的县城已经变成了一片平地.地震发生之前,北川还在期待88天后的北京奥运会.
北川情况最为糟糕的是北川中学：作为初中部的老教学楼全部坍塌，而新教学楼的一楼、二楼也沦为一堆废墟。地震时北川中学正在上课，许多仍在教室里的学生都未能逃出，全校2000多名师生中，一半以上死亡或失踪。一位到过北川中学的网友发帖称，他当时还能听到从废墟中不断传出的“我还活着！”、“救救我！”的呼叫声，但由于重型设备和切割机受困无法立即到达，很多家长在废墟中疯狂地用手挖掘以抢救被埋的孩子。
在这次灾难中,发生了许多感人的画面,当老师向我们讲起时,我们全班的人都在偷偷掉眼泪.一方有难,八方支援,只要我们有信心,相信我们一定能挺过去的.