教学楼长几米

❶ 测得一米高杆子的影长为0.5米同时测得教学楼的影长为八米则楼高几米

根据题意可构造相似三角形模型如图：
则其中AB为树高，EF为树影在第一级台回阶上的影答长，BD为树影在地上部分的长，ED的长为台阶高，并且由光沿直线传播的性质可知BC即为树影在地上的全长；
延长FE交AB于G，则Rt△ABC∽Rt△AGF，
∴AG：GF=AB：BC=物高：影长=1：0.5
∴GF=0.5AG
又∵GF=GE+EF，BD=GE
∴GF=4.6
∴AG=9.2
∴AB=AG+GB=9.5，即树高为9.5米．
故选A．

❷ 我们班所在的教学楼高度约多少米

教学楼属于公共建筑，一般层高是4米，小学教学楼不应超过4层，中学教学楼不应超过5层；所以，小学教学楼是12米左右，中学教学楼是16米左右，大学教学楼一般不超过50米。

❸ 从校门口到教学楼大约有几米

每个学校都不相同啊
你看下自己走路时一步大概多少距离，再走一下从校门口到教学楼大约有几步

❹ 在教学楼与图书馆之间的小路一侧共种有9棵树,小路全长100米,则每两棵树之间相距几米

每棵小树看作一个点,教学楼、图书馆各看作一个点,共11个点,所以把小路分成10段
100÷10＝10米
答：每两棵小树之间相距10米

❺ 教室长大约多少米宽大约多少米高大约多少米

每个地方的教室长宽高都不一样，通常教室的长度在8米左右，宽度在6米左右，高度在3.5米左右。一些用于会议的教室会更大。

教室的维护

1、教室管理部门部负责建立学校教室设备台帐及主要设备档案。

2、设备管理员每天对教室进行检查，每周对多媒体设备进行调试、运行、保养、维护，并做好检修记录。

3、遇重要班次，教室管理部门要提前做好准备、调试，并随时做各种多媒体设备备份，以应对突发情况。确保电教设备正常使用率达到100%。

4、教室日常使用与管理由使用部门负责。

(5)教学楼长几米扩展阅读：

阶梯教室

一般多见于大学，在一些中小学也可见。这种教室面积大，容纳人数多。但其最大特点是地板呈阶梯状逐渐升高，离讲台越远，地面越高，从而座椅越高，这样使得远离讲台、座位靠后的学生能够清楚地看见黑板和讲台，而不会被前排学生挡住视线。

现代的阶梯教室多配有投影仪、音箱等多媒体组合，一般在讲授公开课时使用。阶梯教室的大小没有统一规定，而是各学校建设时自己决定，小的能容3~4个班百余人，大的能容千人左右，作礼堂、报告厅使用。

一般情况下阶梯教室不做个别班级的固定教室而是公用，因此空闲时可做自由自习教室，或由有活动的班级（例如召开班会）灵活使用。阶梯教室已经成为大学校园的一道风景线，成为大学开放胸怀、自由的学术氛围的象征。

在扩招以前，阶梯教室一般是自成体系，建在特定的地方，随着大学的扩招，很多大学的教室都改成了阶梯教室，阶梯教室开始进入到教学楼里面。特别是几个班一块上课的时候，大家经常在一个大的教室里。授课教授需配备无线麦克风，否则讲课声压不住学生间的私语。

❻ 教学楼共有12层，高度42米，六三班教室在九楼，六三班的地板离地面有几米

每层高度是：
42÷12=3.5（米）
六三班的地板离地面有：
（9-1）×3.5
=8×3.5
=28（米）

❼ 在教学楼与图书馆之间的小路一侧共种有9棵树，小路全长100米，则每两棵树之间相距几米

每棵小树看作一个点，教学楼、图书馆各看作一个点，共11个点，所以把小路分成10段
100÷10＝10米
答：每两棵小树之间相距10米