可爱教学楼

❶ 作文 我可爱的教学楼

走进学校，顺着台阶往右走，第一个看见的就是气派的教学楼。雪白的墙壁再加上一点点青专黄，属让人感到像是走进了游乐园似的。

我们的教学楼最大的特色就是每一层都是一个小世界。

进入教学楼，就看见了两个大理石柱子，漂亮极了！抬头向上望，看见的是“12星座”样式的天花板。每幅画都是那么逼真，仿佛我们就置身于这浩瀚的星空之中，辽阔，静谧。我们听着优美的流水声向二楼走去。

哇！二楼简直就是一个“水底世界”，抬头向上看，上面的“鱼儿”正向我们游来。美丽而又可爱的小黄花鱼，巨大而又可怕的大鲨鱼，都在向我游来。我看见鲨鱼好像准备一口把我吞下时，急忙向三楼跑去。

进入三楼，首先映入眼帘的便是一棵课巨大的“树”，它们枝繁叶茂，绿树成荫。上面还有猫头鹰、黄鹂鸟，好像真的一样。站在“树”下，真的就有一种置身森林动物世界的感觉呢！这里还有很多其他动物的模型，有可爱的小白兔，有凶猛的狮子，有温顺的小绵羊······

四楼是宇宙的天地。那里贴着各式各样的机器粘贴。我们的教室就在四楼，那里窗明几案，真是学习的好地方。

五楼和六楼是恐龙的世界，也是很有趣的地方。

教学楼不仅是我们学习的地方，也是知识的海洋。我喜欢我们的教学楼。

❷ 一年四季美丽的校园，要多描写教学楼的，急急急急急急急急急

一进入校园，就能看见一片绿色让人神清气爽、心旷神怡，在上课疲劳的时候看一看那可爱的绿色，还能让我们放松身心。 【点明主题，引起下文，很好。】
先说那花园吧，在教学楼的东西两侧，各有一个小花圃，花圃不宽，却足有一个教室那么长。在那绿色的花圃里，玫红色的三角梅，一丛丛、一簇簇，远远看开得跟红云似的；走近一看，三角梅的三片花瓣聚拢成一个小小的三角形，怪不得叫做“三角梅”呢！ 【增加细节描写，从颜色、形态、气味等方面对三角梅详细描写一下。】三角梅的降临给整个花圃平添了一份活力。
在百花凋谢的秋天，校园的三角梅独自绽开，真是“花开不并百花丛，独立疏离趣味无穷”， 【“独立疏离趣未穷”，原来描写菊花的，借引三角梅唯此一花的感觉，引用很到位。】别有一番韵味。每天早上，一阵微风吹来， 【这里要说明有些叶子开始泛黄，要不然就与前面的绿意浓浓相矛盾了。】整个花圃轻轻地朝我们打招呼。
再看那落叶，虽然是在秋天，可校园里的树依然绿意浓浓。一阵风吹来，树上的落叶打着旋儿慢慢落到地上，铺满了一地，令打扫的同学忙的不亦乐乎。那叶子有些金黄，落到地上就像铺了一张柔软的黄金地毯。 【比喻用的很贴切。】
还有那每班教室门前的一盆盆观景树。我们的园艺工人把它精心修剪成了各种各样的形状。远看就像一个小绿球，观赏树的叶子在阳光的照耀下，变得有些透明，有些发亮。 【小作者观察的很细致嘛！】在教学楼对面的科学楼，那绿色的叶子密密麻麻爬满了窗台，看上去一片墨绿。
每天，我们就在这样美好的环境里，品读一篇篇经典的美文，演算一道道数学难题……。
我爱这美丽的校园！ 【结尾扣题很好，但“我爱…”过于俗套，建议设置叹句、留有悬念、反问等发人深省的结尾更新颖。】
老师点评：小作者这篇文章条理清晰，景物渲染很好，朴实中可以看出小作者对于母校的热爱。对于你的文章，老师还有几点建议：
1、重点不够突出。写景的文章通常选择2、3处主要景色描写即可，你这点做的很好，但是要在这2-3出景色中选择一个作为文章的重点描写，这篇文章就可以将三角梅作为全文重点来描写。
2、增加景物渲染。描写景物要从颜色、形态、气味、一年四季的变化这个方面来入手，即视觉、听觉、嗅觉、味觉和触感都要用到，这样你的景物才会变得生动，给读者以身临其境的感觉。
3、多种角度描写。描写《美丽的校园》还可以按照一年四季更迭，校园里面的景物的变化来写；也可以从校园整体的观察到局部校园内的景物细节，这样的顺序来写。

❸ 一什么教学楼，填量词。

一什么教学楼，填：栋。

栋dòng：

1. 房屋的脊檩，喻能担负重任的人：～梁。～宇。画内～雕梁容。

2. 量词，指房屋：一～房子。

❹ 本人初三，我们初三是在教学楼三楼的，有一天无聊，就望了望二楼的初二女生，突然看见一个萝莉，很可爱...

首先劝你不抄要在初三谈恋爱 一来你们太小 二来耽误学习 如果你一定要 那我就告诉你我的经验吧 首先 确定你身边的人有没有认识女孩的 如果有的话 先通过他们了解这个女孩的情况 进而通过这个关系去认识女孩 如果没有 那你就脸皮厚一点 自己去问吧 我个人觉得 让别人帮你去问 比自己去问要好一点 因为如果你自己去 一开始的话会很紧张可能会给女孩留下不好的印象 别人去问的话 会让这个女孩对你抱有一点期待 当你出现在她的面前 你条件又不错的话 她会对你产生好感 再然后就是约她出来了 这个就不谈了 但是切记 虽说好女怕磨男 但如果这个女孩 确实没那心思（比如说人家一门心思在学习上啦） 你万万不可纠缠 否则会被讨厌也说不定

❺ 教学楼景色作文100

题目：教学楼景色

我们的校园最美丽了，可最美丽的还是要算我们学校的教学楼专了。 属

早晨，晨光照进了我们的教室里面，听着我们朗朗的读书声，太阳公公看着我们整齐的桌椅和欢声笑语，射进来的阳光好像在夸我们阳光儿童。

中午，听到了一阵阵清脆的下课铃声，我们收拾好书包，铺上纸张，端上香喷喷的饭菜正在美美地吃着。看看，我们都成什么样了啦！“哈哈哈哈……”我们都开心地笑了。原来我们个个都成了可爱又好玩的大花猫形象。

傍晚，我们已经上完了整一天的课程，大伙儿正在收拾书包准备回家呢！可才走到了楼下，那面大镜子反射着夕阳的光辉，好像依依不舍地向我们道别呢！ 夜晚，教学楼像一个寂寞的老人，偶尔一两个小马虎来拿落下的东西，但是他们来也匆匆，去也匆匆。教学楼被淹没在寂寞中…… 就是这样一个平凡而又美丽的教学楼，年年迎来一批批可爱的新生，年年送出一批批优秀的学子。我们在这样美丽的教学楼度过幸福的童年，怎能不让我们爱它呢？！

❻ 描写教学楼的句子

朋友，当你走进我们的校园，首先映入你眼帘的就是我们学校漂亮的教学楼。
教学楼共有四层。一楼大厅的楼梯两边有两面大镜子。大厅东西两边的墙上各有一块黑板，东边的上面公布着学校每个班级的纪律和卫生量化成绩。西边那块上面写着学校每周工作安排，好人好事通报。位于楼梯边两侧的房间是老师的办公室。一、二、三楼分别是一至六年级的教室。四楼是会议室。每个教室里都摆着整齐的桌凳，同学们用自己的双手把教室打扮的漂漂亮亮。教室门前的走廊里挂着许多世界著名科学家的画像，有牛顿、爱迪生、爱因斯坦……等。每幅画像下面都有科学家的名言。教学楼里还有阅览室、实验室、美术室、音乐室、微机室等。
每天早晨，教学楼内都传来阵阵的读书声，宽敞明亮的教室，舒适的环境。为我们提供了良好的学习条件。我们应珍惜这一切，努力学习，以优异的成绩回报培养我们的学校和老师。
那建成还不到两年便落迫得想拔光了毛的公鸡的五层教学楼是围墙内的标志性建筑.那镶嵌得甚是零乱的瓷砖隐隐约约还可以反射些许的阳光.偶尔从三楼或是更高层掉下的一块玻璃可以准确地砸死一只正在搬食的蚂蚁.逢到下雨的天气，有时连一搂都会漏水，这便让身处在这栋教学楼所承受最强压力一搂的我们常常怀疑上面的教室是不是都已经让水给淹了，最让人匪夷所思的是这样的危楼竟然能在质检的时候印上一个合格建筑群的标记以此来保障我门的生命安危.
尽管这样，围墙内的建筑还是有个性的，所有的楼房成阶梯状分布，从教师办公楼的两层到老教学楼的三层再到科技楼的四楼最后到新教学楼的五层，这一层层递增的楼层让人不竟怀疑这实高的发展是不是也可以更上一层楼呢？
在操场上阳光普照着大地，温暖着刚刚吐绿的树木花草。浮现在我眼前的，是热气腾腾的球场，队员飞奔在篮球场上；是整齐的广播操队伍，同学们做着整齐划一的动作；是跑道上的单行纵队，同学们在操场上你追我赶丝毫不让。每当下课同学们就像出笼的小鸟奔向操场上，低年级的同学们在操场上跳绳、捉谜藏，高年级的同学们在操场上打篮球、踢键子，好玩极了……就像一幅生机勃勃的画卷。主席台上有着庄严鲜红的国旗，每当星期一的早晨，伴着义勇军进行曲，五星红旗冉冉升起，同学们唱着国歌，从心里生出一种对祖国的热爱。
在操场上的周围是一排排树木，有枫树，柏树……每到秋天，枫树脱下绿色的外套换上了那红色的棉袄，秋风便簇簇落下来，同学们便都来到操场捡枫叶做标本。
操场的西边是一个大花坛，里面长

❼ 我们的校园,有高大的教学楼,操场上站着活泼可爱的学生写的对不对

“……操场上站着活泼可爱的学生……”，这句话有些矛盾，
“活泼可爱”最起码应该不单纯是站着，而“站着”即单调还静止，根本就没有活泼可爱的感觉。
可以改“站着”为“有一群”。

❽ 哪里有描写校园教学楼的片段啊100-250字

我们的学校就像一个大花园，多么美丽，多么可爱，我们在这里茁壮成长。
春天使大地焕然一新，春天给学校满园春色，春天给我们欢乐和希望，催促我们奋发向上。
校园里有迷人的四季：桃红柳绿的春天，花繁叶茂的夏天，枫红菊香的秋天，松青雪白的冬天。
在学校的中院有一个菱形的金鱼池，里面有许多红色的小金鱼，它们在清清的水里追逐着、嬉戏着。
昔日破烂不堪的校舍已不翼而飞，崭新的教学大楼屹立在屏障似的围墙里面，小巧玲珑的传达室守卫在大门旁边。
春天的校园，富有生机；夏天的校园，充满活力；秋天的校园，挂满笑意；冬天的校园则是另有一番情趣 !
在这寒冷的冬天里，青竹翠柏为校园增添了几分春的色彩。
当严冬来临，杨树、悬铃木树和小草都无可挽回地凋零之后，整个校园的绿色便集中在那几株傲霜的松树和越长越绿的冬青树上。
我们的校园，坐落在（地点）上，这里绿树成荫，景色优美，远离热闹的市区，环境非常幽静。
万紫千红的春天来了，校园里生机勃勃，一年一度的体育运动会在校园里举行，同学们笑着，欢呼着，校园里气氛沸腾。
夏天来了，校园里幽香四溢，只要你向教室门前一望，首先映入眼帘的就是丁香树，枝繁叶茂，花团锦簇。
周围是那么宁静，薄薄的晨雾，如轻纱笼罩着校园，雄伟壮观的教学楼，隐没在淡淡的晨雾中，整个校园的黎明是那么的温馨而幽美。
我们小学校坐落在成渝公路旁边，远远看去，学校的几幢楼房全都掩映在绿叶丛中。
早晨一走进校园，一股清香扑面而来，花圃里刚经过夜雨滋润的花叶那么鲜美，仿佛散发着一股诱人的香气。

教室

我们走进教室，只见窗口那里不断地滚进浓雾，教室里简直就像一个大蒸笼。
办公室的后面，是一幢高大美观的教学楼，我们宽敞明亮的教室就在这座大楼的二层。
粉刷一新的教学大楼矗立在南侧，大楼下边是一个人工喷水池，清澈透明的泉水不时向四面八方喷洒，腾起一朵朵水花。
教室前面的冬青树，伸展着绿得发亮的叶子，仿佛要把自己的绿色献给校园。
教室两边有两个喷泉，同学们最爱在喷泉附近的梧桐树下面玩耍了。
仲夏的午后，金色的阳光经过教学楼旁那一排挺拔葱郁的水杉细密的枝叶筛滤过后，照进教室的玻璃窗来，分外分外的亮丽。
虽深秋，但教室门前的几棵龙爪槐仍然枝叶茂盛。
一进楼门厅，左右两边各有一块学校和大队的宣传板报。左边是学校宣传组记载着的当日全校大事记，右边是少先队大队《雏鹰行动》宣传栏。
教室中间摆放着整整齐齐的桌椅，它是我们不可缺少的忠实伙伴，每天同学们端端正正地坐在这里聚精会神地听课，争先恐后地发言，专心致志地学习。
教室里的空气死气沉沉的，敞开的窗子，竟透不进一丝儿风来。
两排教室中间是中院，东边有座大讲台。每当开早晨会，一面鲜艳的国旗在讲台上冉冉升起，我们肃立在国旗下向它致敬。

操场
清晨，东方刚刚露出鱼肚白，空荡荡的校园操场的那一头，已响起了琅琅的读书声。
操场四周有许多小朋友们喜欢的体育器械，每到课余活动时间，有的攀云梯，有的踏转马，有的荡秋千，有的翻双杠……玩得真开心。
200米环形跑道是用细煤渣、黄泥和石灰混合铺成的，铺了10厘米厚呢!铺得那么平坦，我们在上面跑步多惬意啊!
一阵阵欢笑声，从操场上隐隐约约地传来，傍晚的校园，显得既宁静又充满勃勃的生气。
环形跑道的东边有单杠、平梯、肋木等活动器材，让我们的活动丰富多彩

❾ 写写我们这可爱、美丽的学校吧o

借鉴
美丽的校园

滔滔赣水之畔,巍巍玉笥脚下,有我美好家乡——峡江县,在这座如诗如画的小城里,有许多风格各异,美不胜收的建筑物.其中,最亲切的就属我们实验小学的校园了!
峡江县实验小学座落在县城最繁华的地段,大门前方正对着庄严肃穆的县委县政府大楼,后面是一排排整齐的别致的私人自建住房,西边是环境出雅,功能齐全的百花社区,东边是热热攘攘,人来人往的集贸市场.
一进学校大门,就看见两边的宣传栏,宣传栏上常常有精美的黑板报,还有各种通知.不远处的花坛里有各种美丽的花.校园里有两座教学楼,右边的教学楼是高年级和教学楼和图书室,每当下课活动的时候,同学们就会来到图书室里找自己喜欢看的书.左边则是低年级的学生教学楼.两栋教学楼之间有操场,操场上有乒乓球台、篮球场、沙坑、高低械、双杠等体育设施.
我们的校园四季很美,春天校里成花的世界,草的天下.花坛里种着许多叫不出名的花,小草在春风的吹拂下苏醒了,探出了小脑袋,到处一片绿色,春天我的校园是彩色.夏天,天气炎热,草儿长得格外茂盛,每到活动课时,我们便三个一群,五个一伙,躺在草地上,拔几根草儿,编各式各样的玩意儿.夏天校园变成了绿色.秋天,桂花开了校园里一片香气,不愧是“桂花香味连十里啊!”秋天校园变成了黄色.冬天白雪一片像白主的水晶屋,下课了,同学们就会在这雪地里堆雪人打雪仗.冬天校园是个银装素裹洁白世界!
我们的学校是乐园,下课铃一响,同学们就跑向操场上参加课外活动,你看东边有两队同学正在进行拔河比赛,他们拔得很有力,绳中间的红旗随着他们的加油声,左右摇晃,他们谁也不服输.南边有两位同学正在跳绳,她们像一只小虎活蹦乱跳,嘴里还不停的念着：“一、二、三、四…….”西边有几名同学正在赛跑,有一名女同学跑在第一,后面的同学使劲追赶.北边有几名正在踢毽子,毽子一上一下像一只蝴蝶在纷飞好看极了!欢笑声、喝彩声、加油声,组成了一曲响乐,回荡在整个校园.
我们的校园是个大花园,在这美丽的大花园里,我们茁壮成长!

篇二：美丽的校园

我们的校园天天都美如画,我爱我们的校园!
早晨的校园是热闹的.当太阳亮起第一缕金光的时候,大地披上了一件金色的衣服,小鸟在教学楼的天空上尽情地飞着,伴着小鸟的歌声,我们走进校园.一进门,映入眼帘的是一座座雄伟的教学楼,这是一座充满知识的大楼.右面是一个大花园,里面有许多美丽的鲜花,如：红果树、小叶紫薇、凤凰含木、鸭脚木、荷花、、玉兰等等.再往右,就是游乐场,那里的游乐设施数不胜数,每当下课,这里就热闹了,低年级的小朋友都会来这里玩,有的爬天梯、有的坐翘翘板、有的踩平衡木,还有的爬双杠.他们玩得那么开心,好象都忘了回家.往前走,就到了操场,那里是我们举行升旗仪式和其他活动的地方,每当早晨的.,时候,我们就能看见小学生们排着整齐的队伍下来做早操.走进教室,只见墙壁洁白无瑕,地面一尘不染,铝合金窗户在阳光的照射下反射出多彩的光芒,老师在讲台上讲课,就园丁在栽培着我们这些小树苗.在教室的前面的一个角落里有一个大书柜,上面的书可多了,有《昆虫记》、《快乐星球》、《皮皮鲁》《龙珠》,《老夫子》《科学聚焦》《西游记》,《三国演义》《红楼梦》《水浒传《多拉A梦》.让我想起了一句名言：书籍是人类进步的阶梯.在右面的一个角落里,有一个环保回收箱,那是专门回收废品的,同学从家里带回废品,叫人来收垃圾.在另一个角落有一个“优秀作业展”,那里是一个展示的空间,只要你的作业写得好,你就可以上榜,在后面的中间的墙上有一块大黑板,每当过节日或有活动,就有五六个同学在一起同心协力出一份精美而漂亮的黑板报,出完以后,学校还会派人去检查,并在星期一的升旗仪式上进行表扬,如果没得奖,出报的同学心理也会甜蜜蜜的,因为毕竟是他们用汗水换来的成绩,如果得奖的话,那就更不用说了.
校园是我们知识的田天地,也是开心的乐园,我们在老师的下茁壮成长.我爱我们校园.