1. 什么是教育教学课题研究
寻找课题是一项比较复杂的工程，首先你要知道你想做哪方面的课题，当然这个你已经想好了，但是你的课题主要偏重哪方面呢？是普及农村信息技术的教育？还是主要考虑教学方法？还是其他的方面？课题一定要有一个很好的论点，如果什么都写就没有特点了！你这个课题是个实用性很强的课题，好好做应该不错，但突出重点才是关键！
其次你要知道这个课题目前国内国外都已经研究到什么程度了，这个你就需要查找很多材料，你可以从数据库中查找，如果主要查找国内的资料，可以使用CNKI、万方、维普这些数据库，很多网站上也有不错的文章和观点，都可以看看。我想你这个课题的亮点是在农村信息技术教育上，国外的农村和国内的概念不太一样，你在查找国外资料的时候可以偏重一下普及信息教育方面的文章。实际上你参考国内的资料已经比较能说明问题了，在CNKI上“农村信息技术”搜出来的文章才230个。资料少一方面说明研究的人少，但另一方面，资料少也意味着你需要花费更多的经历来写出好文章。
再次你就要收集资料准备写论文了，最好先看看一些优秀论文是怎么写的，不是说看内容，是看人家是怎样一步步组织材料，怎样提出自己的观点，怎样论证的，然后组织自己的材料，选取有代表性并且能够说明问题的实例，好好组织一下语言。
祝你早日写出这篇论文！
2. 教育教学质量是什么短语类型
教育教学质来量是偏正短语类型源
质量 [ zhì liàng ]
生词本
基本释义 详细释义
[ zhì liàng ]
1.表示物体惯性大小的物理量。数值上等于物体所受外力和它获得的加速度的比值。有时也指物体中所含物质的量。质量是常量，不因高度或纬度变化而改变。
2.产品或工作的优劣程度：工程～。教学～。这布～好，又好看，又耐穿。
3. 什么是教育教学规律
从教二十多年，一直在潜心研究如何教学？如何教育？我可以问心无版愧地说，我尽心了，但权到今日似乎也没用找到一条什么好的方法、好的规律。今天，校长又打了一名学生，要说这个学生确实真让人生气，态度倔强蛮横，在校长的拳脚和多位老师的一顿说教下，该生态度明显老实下来，校长又命其叫家长，家长来到又一顿训斥，该生认错，向校长道歉，表示以后好好表现。事后，校长说道，管这样的学生就是要给他一个强烈的刺激，让他惊一惊脑，就要给他下一剂猛药，让他幡然醒悟，我今天这么一折腾他，保证以后会老实许多。类似的事例有很多，这恐怕不太符合什么教育规律，也违背教育法，但成效非常明显，确实，有时你对学生半天的思想教育，赶不上一顿拳脚，当然还要做善后工作。路漫漫，探究不停。
4. 教育教学理论是什么
教育教学理论包括:教育学和心理学。《教育理论》这本书的内容包含量很大，不妨看看。对你的招聘有帮助
5. 什么是教育教学能力条件
教育教学能力条件包括选择教育教学内容和方法，设计教学方案，掌握和运用教育版学、心理学知识和规权律解决问题的能力，思维能力，语言文字表达能力，教育管理学生的能力等，测试主要通过笔试、面试和试讲等方式进行。考试时间上半年一般安排在4、5月份，下半年一般安排在9、10月份进行。
6. 教育教学通用能力是指什么
教育理论基础方面的知识。
7. 教育教学综合知识是指什么
教育教学综合知识是指什么？大致包括三大块：1、教与教学理论及政策法规。 2、教学方式方法及教材分析。 3、课本上的知识。
祝你好运心想事成
8. 何为教育
就是教导人们。学习知识学习做人学习一些行为习惯。
9. 中小学教育教学实践指的是什么
一般是指你从教以来所任教的学校学科，是否做过班主任，是否参加过支教活动，及在此期间在
教育
教学方面取得的成绩。
大致就是以上内容了。