教育心理学在教学实践中的作用

① 教育心理学的主要作用是什么

具有描述、解释、制预测和控制的作用。

② 学习教育心理学有什么理论和实践意义

理论意义：首先，心理学的研究成果为马克思主义认识论和辩证法提供科学论据。心理学研究心理、意识的起源和发展，研究心理现象对客观事物的依存性，研究外界的客观刺激怎样引起脑的活动而产生主观的心理现象等问题。其次，心理学的研究对邻近的社会科学如文学、艺术、法学、政治学、经济学等，也有一定的理论意义。因为这些学科和心理学一样都要研究人、研究人的心理．只不过研究的侧面有所不同。心理学的研究成果必然有助于它们深入地认识各自的研究对象。

实践意义：任何实践活动都是人的实践活动，都是在人的心理的调节下完成的。心理学的研究成果能使人们运用已发现的心理规律去预测和控制心理现象的发生和发展，以提高各种实践活动的效率。这样，心理学就可以直接参与到极为广泛的实践活动中去，为许多实践领域服务。

在教育实践领域中，心理学的知识特别重要。例如，教师可以根据知觉的发展规律培养学生的观察力；根据注意的规律组织好教学，使学生上课时专心听讲，根据思维的规律使学生正确地理解概念和教材的内容；根据记忆的规律，指导学生正确地进行复习，牢固地掌握知识和技能。人民教师是人类灵魂的工程师。他可以根据个性形成和发展的规律进行教育，促进学生德智体的全面发展和个性化成才。

心理学的知识对自我教育也是很重要的。科学地理解心理现象有助于人们改进自己的学习方法，合理地进行脑力工作；有助于认识自己个性品质的优缺点，自觉地发展积极的个性品质，克服消极的个性品质；有助于认识自己的不良情绪，调节自己的情绪，保证身心健康，等等。心理学的知识有着广阔的应用前景。

③ 教育心理学中如何运用学习策略

学习策略指学习者在学习活动中，为了达到有效的学习目的而采用的规则、方法、版技巧及其调控权方式的综合。从学习策略的定义上可以看出学习策略≠学习方法，学习策略是上位概念，包含具体的学习方法等。教招考试主要以选择题的形式考察学习策略的分类，题干中会呈现具体的学习方法或技巧让考生选择对应的学习策略。

学习策略分为认知策略、元认知策略和资源管理策略。

④ 1.发展与教育心理学在教育实践中的作用有什么

发展与教育心理学在教育实践中的作用有：
首先在什么年龄段内教什么
这是重要的选择问题容
其次怎么教
容易让学生接受理解
怎样吸引他们的注意
从而引起他们学习的动机
进而对待不同学生因材施教等
最后帮助掌握个体和群体学习行为
的规律
能更好的进行以后教育实践活动

⑤ 1.发展与教育心理学在教育实践中的作用有什么

发展与教育心理学在教育实践中的作用有
首先可以研究个体心理的发生与内发
展以及人类学习与容教育
特别是学校教育在促进个体心理发
展变化中的心理学问题
其次可以运用心理学的理论来解释
各种心理问题和心理现象
从而探讨适合中国人心理特点的心
理咨询理论与方法等
最后可以帮助对于不同人群的一些特殊心理问题
如学习障碍、人际困扰、婚姻危机
、家庭问题、职业选择、自杀等

⑥ 结合实例说明教育心理学的实践作用

（
1
）帮助教师准确地了解问题；
（
2
）为实际教学提供科学的理论指导；

（
3
）帮助教师预测并干预学生；
（
4
）帮助教师结合实际教学进行研究；

⑦ 教育心理学对教育实践具有什么作用

1，对教师的教学有理论指导作用 2，帮助教师准确的了解问题 3，帮助教师预测并干预学生 4，帮助教师结合实际教学进行研究 （教育心理学标准答案）

⑧ 教育心理学对教育实践具有什么作用

理论意义：首先，心理学的研究成果为马克思主义认识论和辩证法提供科学论据。心理学研究心理、意识的起源和发展，研究心理现象对客观事物的依存性，研究外界的客观刺激怎样引起脑的活动而产生主观的心理现象等问题。其次，心理学的研究对邻近的社会科学如文学、艺术、法学、政治学、经济学等，也有一定的理论意义。因为这些学科和心理学一样都要研究人、研究人的心理．只不过研究的侧面有所不同。心理学的研究成果必然有助于它们深入地认识各自的研究对象。

实践意义：任何实践活动都是人的实践活动，都是在人的心理的调节下完成的。心理学的研究成果能使人们运用已发现的心理规律去预测和控制心理现象的发生和发展，以提高各种实践活动的效率。这样，心理学就可以直接参与到极为广泛的实践活动中去，为许多实践领域服务。

在教育实践领域中，心理学的知识特别重要。例如，教师可以根据知觉的发展规律培养学生的观察力；根据注意的规律组织好教学，使学生上课时专心听讲，根据思维的规律使学生正确地理解概念和教材的内容；根据记忆的规律，指导学生正确地进行复习，牢固地掌握知识和技能。人民教师是人类灵魂的工程师。他可以根据个性形成和发展的规律进行教育，促进学生德智体的全面发展和个性化成才。

心理学的知识对自我教育也是很重要的。科学地理解心理现象有助于人们改进自己的学习方法，合理地进行脑力工作；有助于认识自己个性品质的优缺点，自觉地发展积极的个性品质，克服消极的个性品质；有助于认识自己的不良情绪，调节自己的情绪，保证身心健康，等等。心理学的知识有着广阔的应用前景。