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美化教学楼

发布时间:2020-12-19 13:30:00

1. 为了美化校园准备将教学楼前的边长a米的正方形空地修建成喷泉荷花水池

a平方-4ab

2. 为了美化校园,学校在教学楼前修了一个直接是10米的圆形花坛,围绕花坛有一条2米宽的环形小路,这条小路的

花坛的直径是来10米,那么半径是源5米,花坛与小路组成的大圆的半径是5+2=7米,那么大圆的面积=7X7∏=49∏
花坛的面积=5X5∏
小路的面积=大圆的面积-花坛的面积=49∏-25∏=24∏=24X3.14=75.36平方米

3. 为了美化校园 , 学校在教学楼前摆上花盆方阵,最外层每边放了18盆花,一共摆了多少盆花

18*18=256盆

4. 为美化校园,学校在教学楼前修了一个直径是10米的圆形花坛,围绕花坛有一条2米宽的环形小路,这条小路的面

πR²-πr²
=49π-25π
=24π

5. 为美化校园,学校在教学楼前修了一个直径是10米的圆形花坛,围绕花坛有一条2米宽的环形小路,这条小路的

花坛的半径:
10÷2=5(米),
小路的面积:
3.14×(5+2)2-3.14×52
=3.14×49-3.14×25,
=153.86-78.5,
=75.36(平方米);
答:这条小路的面积是75.36平方米.

6. 用美化版画美丽的校园

我们的校园路树成荫,鸟语花香,有宽敞明亮的教室有开阔的运动场,还有慈祥的老师、可爱的同学。桂花开放的时候,阵阵花香会溜进我们的教室,让正在上课的我们神清气爽,学习起来更加有精神。
学校的东面是操场,星期一我们在哪里升国旗、唱国歌;星期二至星期五我们会在哪里大课间活动。有事,我们中午还可以去操场玩耍呢!你瞧,那红绿相间的圆形操场犹如一把彩色琵琶,同学们在上面追跑、打闹、嬉戏,好似选上跳动的快乐的音符。
南面是与北面向连着的教学楼,那里是音乐教室、书法教室和阅览室,音乐教室里能教会我们许多动人的歌曲;书法教室里能教会我们软笔或硬笔的基础;阅览室里能阅览许多着名作家写的故事或专辑。
西面是走入校园的大门,大门前是花坛,花坛里有一个碑,碑上写着“崇实”。到了五月,花坛里更是草长莺飞了,起初的那些小草、小花如今已经看不到了,取代而至的是哪一多多绚丽色彩的花儿。它们沐浴着柔和的春风,躺在大地妈妈的环抱里享受日光浴。一阵褐薰的风吹来,各种花相混合在一起,直钻你的心田。蜂儿、蝶儿敏感极了,它们纷纷赶来,参加这花的盛会它们兴奋地围着花朵飞舞着,浑身沾满了花粉,一不小心,花粉飘落下来。
北面是教学楼,早晨,你会听到我们书声琅琅的读书声;中午,你会听到同学们嬉戏、打闹的欢笑声;晚上那个你会听到无声。
我爱你校园,是你带我们走进知识的殿堂,也是你带我们走进知识的大门。

7. 为美化校园,学校在教学楼前修了一个直径是10米的圆形花坛,围绕花坛有一条4米宽的环形0路,这条0路的面

花坛的半径:
a8÷2=d(米制),
小路的面积:
我.a的×(d+2) 2 -我.a的×d 2
=我.a的×的9-我.a的×2d,
=ad我.86-78.d,
=7d.我6(平方米);
答:这条小路的面积是7d.我6平方米.

8. 学校为美化校园环境,在从教学楼,到图书室馆的一条50m的路两边种树,从一端起每隔5m种一棵,一共要

50除以5再乘以2(两边)

9. 美化校园,从我做起

[美化校园,从我做起]美化校园,从我做起 重新站在学校文昌园的来秀桥上,已经看不见当年的丽致秀美,美化校园,从我做起。清澈的湖水,欢快的鱼儿,鲜艳的花朵,茂盛的树林……早已没有了往日的风采。哪干净整洁的教室早已污迹斑斑,哪雄伟挺拔的教学楼红颜退尽,露出令人忧伤的灰暗底色……校园里设置单调,缺少生机,校园内可以供学生自由活动的空间日见狭小,马路上的车来车往,集市上的人声鼎沸,锅炉房烟囱里冒出黑烟,无不影响着学生的身心健康。 作文网 学校是同学们学习、生活的重要场所,是培养人才的摇篮,同学们每天清晨从踏进我们的校园那一刻起,你们一天的大部分时间都是在校园中度过的,学校就是你们的家,你们是学校的主人,保护好校园环境卫生,为自己为大家营造一个清新优美的学习、生活环境,是我们每一位学生不可推卸的责任,中学生作文《美化校园,从我做起》。因此我要大声疾呼,保护环境,美化校园! 作文网 保护校园环境和我们中学生有什么联系呢?我认为两件事联系十分密切:因为我们现在最大的活动范围就是校园!我们现在是在校的学生,也是未来社会的接班人!我们现在养成了讲究公共卫生的良好习惯,长大以后也就会成为合理利用资源、保护环境的新一代接班人。 保护环境、美化校园与我们的日常卫生有莫大的关系。我们的一举一动,一言一行,都影响着校园的整体面貌。我们作为未来世界的接班人,我们 有义务讲究卫生,讲求公德,养成自觉维护公共环境卫生的良好习惯。作为中学生,我们应该从生活小事做起,莫因善小而不为,莫因恶小而为之。 我们经常看到许多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护校园环境的优美。但是,我们仍存在一些不足:仍然有人乱扔纸屑、食品袋废弃物;仍然有人在草坪中肆意践踏;学校的绿化带中,不时发现有深深的脚印。同学们,我们是学校的主人,我们要有责任感。多弯弯腰捡捡果皮,不要随地乱扔乱吐;多走几步,不要穿越绿化带,践踏草地。 作为我们新时代的每一个人。应当切实地树立起时代责任感。着眼身边,立足校园。多弯弯腰捡捡果皮,所以,从今天开始,学校要求同学们从小事做起,当你想扔出垃圾的时候,请你多走几步,把它放入垃圾箱里,当你走路看见地上飘着的纸片垃圾的时候,请你弯弯腰,把它捡起来。学校号召全体同学形成爱我校园、保我健康,不乱扔垃圾、见到垃圾就捡的好习惯。 古人说:“言为心声”,就是说,一个人的语言直接反映了他的思想。有人说,眼睛是心灵的窗户,我说,语言是心灵的一面镜子,说什么样的语言就反映一个什么样的人。如果想做一个文明的学生,就应该说文明话,才能做文明人。 如果说校园是社会文明的窗口,我们学生就是这窗口里活动的名片,几千张名片叠在一起,就是一不部厚重的书籍。但我们应该做怎样的书呢?是做传播文明的好书,还是做藏污纳垢的坏书?我想同学们的选择是明智的,是正确的。 让我们携起手来,共同为美好的校园,美好的明天而努力吧。我拿来一棵小树,你拿来一盆鲜花,校园就会成为人人喜爱的乐园;你捡起一片纸屑,我擦去一片痰迹,校园就会成为人人向往的天堂。

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