教育教学本科

『壹』 教育部本科教学优秀学校有哪些

您说的是“教育部 本科教学工作水平评估 优秀学校”吧？教育部基本每年都在进行本科版教学工作水平（并非权标准很高）评估，分1-3级评估指标，每项指标又有很多项和具体指标，其中评价指标A达到95%及以上的院校基本为优秀学校。实际上主要看学科和专业，是否国家级、省（市）级重点建设学科和专业，表明其水平和实力（主要是科研方面为主），教学方面各有所长，主要看国家级、省（市）级教学成果奖、精品课程和教学名师等情况。

『贰』 教育学（本科）这个专业好不好

不太好，如果你想从来事研究工作，这个自还行。如果以后想从事教师行业，有些地方是不招教育学专业的。我就是这个专业的，四年下来，参加教师招考都不行。你可以选“小学教育”或者“汉语言文学”之类的。不过，教育学这个专业在南方还不错，因为南方招教考试并不是分得太细，教育学小学教育什么的一般都行。北方某些地区就差很多。希望对你有用。

『叁』 请问本科“教育学”会开哪些课程

你是想考研考教育学吗？

一般学的就是教育学、心理学（主要是发展心专理学和教育心理学）、属课程与教学论、教育统计等核心课程。师范院校在本科阶段一般会分不同的教育学，比如说幼儿教育、小学教育、高等教育等等。

如果是考研，可以看各学校的参考书。入门的书目也随你的目的不同而定。我的感觉是，国内大部分教育学教材（名字为《教育学》的教材）大多差不多，可以随意找一本来看。如果是想读随笔，则华东师范大学出版社出版由张文质老师所主编的“大夏书系”值得推荐。还有如《窗边的小豆豆》等书也是不错。

从国外翻译过来的大部分教材是专门的分支学科，比如“教育心理学”等等。

『肆』 本科小学教育专业课程有哪些

主干课程：

教育学、心理学、逻辑学、普通话、教师口语、教回学设计、德育原理、教育社会学、班主任工答作、教育哲学、心理卫生与心理辅导、现代汉语基础、中国历代文学作品选、基础写作、儿童文学、小学语文课程教学、初等数论、数学分析、应用数学。

以及小学数学课程教学、小学英语课程教学、小学自然课程与教学论、小学社会与品德课程教学、小学艺术课程教学、发展与教育心理学、中外教育简史、比较教育、现代教育测量与评价、中小学教师信息技术。

(4)教育教学本科扩展阅读

培养要求：

拥护中国共产党的领导，热爱社会主义祖国，热爱人民教育事业；努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，树立辩证唯物主义和历史唯物主义的观点，学会用这些观点分析问题和解决问题；具有良好的思想品德和教师职业道德。

具备的能力要求：

掌握该专业的基本理论、基础知识和基本技能；具有较宽广的知识面，较高的文化素养；了解现代人文社会科学和科学技术发展的新成就。

『伍』 “教育教学试点本科”是什么意思

教育教学试点本科是指允许少数高等院校将一部分低于高校录取分数线的学生招到学校来，利用高校的师资力量，按照正规本科生一样进行培养，学生通过四年学习，如各科考试及格，同样发给其本科文凭。

『陆』 普通高等教育本科及以上是什么意思

普通高等抄教育本科及以袭上是指通过参加高考进入全日制大学学习，取得全日制大学本科或研究生、博士等学历，自考、成人高考毕业的不在其范围内。

大学本科及以上学历 是指国家承认的学历即可，包括全日制（高考）本科，成人教育本科（自考、成考、网教）。

只要是国家承认的大学本科及以上的学历，都符合要求，包括全日制普通高校、成人本科、自学本科等；而后者是专指全日制普通高校毕业的大学本科及以上的学历，不含成人本科、自学本科等学历。

拓展资料

1.严格的说，“大学本科以上学历”不含大学本科，“大学本科及以上学历”含大学本科。

2.但生活中可能有些人不太注意，认为“大学本科以上学历”含着大学本科。

『柒』 教育部是怎样给本科教育教学打分的

对于教育部发布《全国普通高校本科教育教学质量报告（）》一事，有媒体将其解读为“教育部给本科教学打分”。那么，教育部究竟是如何给全国本科教育教学“打分”的呢？

此外，《报告》进一步指出，我国本科教育质量保证体系需要进一步完善。评价体系的设计应着重解决重点和难点问题。李德树人的评价指标不够具体，高校的分类评价有待进一步完善。高校在职称评定、工作评价、激励与奖励、资源配置等方面仍然强调“帽子、学科、成绩、经费、奖励”等指标，但人才培养效果的评价标准却没有得到充分体现。

『捌』 自考教育学本科到底有哪些科目需要考

自考教育一般都是专升本，教育专升本考试科目包括 计算机应用基础，中小学教育管理/ 00465 心理卫生与心理辅导，教育学(二)，英语(二)/ 00467 课程与教学论/ 02111 教育心理学。

其中英语（二）科目可以用三科校考代替，免考；同一时间有多科考试安排的，选择其中一科报考。

一、报名条件：专科、高中、中职中专和技校毕业生及在籍学生，均可报名，免试入学。

二、学制、学习形式：学制两年，学习形式为业余。

(8)教育教学本科扩展阅读

考试时间

全国自学考试时间一般如下：自考每年开设4次(各省市开考的次数由省级考办决定)，考试时间分别为1月、4月、7月和10月，自2015年起大部分地区已将考试次数调整为4月和10月两次，详细情况请咨询所在地自考办。

报考之初，首先要查看当年自己所在省市都在什么时间考哪些课程，来确定自己要报考的科目。

考试计划

高等教育自学考试的开考专业，一般应在普通高等学校的专业目录中选择确定。

专业考试计划的内容包括：指导思想、培养目标与基本要求、学历层次与规格、考试课程与学分、实践性环节学习考核要求、主要课程说明、指定或推荐教材及参考书、其他必要的说明等。专业考试计划实行课程学分制。