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开学教育教学准备工作

发布时间:2020-12-17 05:38:51

⑴ 学校教师及部门人员如何做好新学期本职工作

新学年开学在即,为确保新学期各项工作进展顺利,继续推动教育工作再上新台阶,要提早规划新学期的各项工作,遵循教育教学规律,统筹安排时间,科学制订
新学期教学及工作计划,做好新学期的各项准备工作。开学第一周是一学期工作的重要起点,主要做好以下几项工作:

1.相聚校园——组织好第一个升旗仪式。要组织学校在开学第一天围绕***这一主题,开好开学后的第一个升旗仪式,倡议师生为创建文明城市做出自己的努力,用实际行动建设和谐校园、文明城市。

2.聚焦课堂——听好开学第一课。为了更好地了解学生课堂学习情况和教师课堂教学情况,营造教育行政部门领导
干部、教研人员、学校校长深入教学一线,教师钻研教学的氛围,进一步强化学校教育工作要聚焦课堂的意识,市和区县(市)教育行政部门的管理干部、教研人员
在开学第一天要深入学校,深入教学一线听随堂课,了解课堂教学情况。

另外,要组织学生收看教育部与中央电视台联合制作的2012年《开学第一课》。(2012年《开学第一课》于9月2日20:00至
21:30在中央电视台第一套节目(CCTV—1)首播,9月3日9:00至10:30在中央电视台第一套节目(CCTV—1)再次播出)。

3.走进学校——开好第一个新生家长会。要组织学校开好开学后的第一个家长会,重点做好新生的入学教育、安全教育,引导新生家长帮助孩子走好学校新生活第一步,加强学校与家庭之间的联系与沟通,保持家庭与学校教育的一致性,促使新生尽快适应新环境,顺利开始新的学习生活。

4.关注教师——开好第一个班会。要组织学校围绕第28个教师节开好以“谢谢您,老师!”为主题的开学后第一个班会,引导学生关爱老师,同时倡导老师教师节不收学生及家长礼物,使师生过一个感恩、快乐、有意义的教师节。

5.预防为主——利用好第一个间操时间。要组织学校充分利用好开学后的第一个间操时间,本着“预防为主,安全第一”的思想,认真对学生进行各方面的安全教育,努力做好学校安全工作,促使安全观念深入人心,积极营造平安校园。

在工作开展中要注意的几点:

1.高度重视。要统筹安排好开学前后的各项工作,贯彻本通知精神,组织学校认真落实各项重点工作,可结合本地区实际,进一步丰富工作内容。

2.有序组织。各学校要结合校情,做好开学前后相关工作的策划及实施,力求做到组织安排到位、活动落实到位、成果展示到位,保证工作有序、高效地实施。

3.认真检查。开学前后,要对学校各工作进行视导检查,各部门将提前与相关区县(市)对接,安排好到学校视导的时间。

4.及时反馈。

⑵ 开学前老师如何进行收心教育

开学在即,许多学生还没从闲适的假期中苏醒,由于他们较长时间沉浸在电视节目中,痴迷于网络游戏中,陶醉于球场竞技中, 生活起居无规律,兴奋点总是难以平复, 开学前,出现情绪低落、心慌意乱、无故发脾气、注意力不集中等症状;开学后,也是人在曹营心在汉,课堂上疲倦不堪、记忆力减退,经常开小差,并出现焦虑、恐惧等情绪,这种现象被称为“开学综合症”。“开学综合症”是学生分化的重要原因之一,因此,开学“收心”教育至关重要,需要家长积极引导,教师科学施教,才能使学生尽快回到正常的生活轨道上来。

一、家长要做收心教育的先行者

家长不仅是孩子的监护人,也是孩子的第一任老师,家长的一言一行都对孩子起到潜移默化的作用。假期里,家长与孩子相处的时间最长,最了解孩子的习惯。为此,“收心”工作应从家长做起。

1、为孩子提供安静的“收心”环境。

开学前,要按孩子所在学校的正常作息时间起居,家长不喝大酒,不打麻将,不在家里组织娱乐活动,按时准备一日三餐,督促孩子按时午睡,早睡早起,调解生物钟,适应开学后的“时差”变化。

2、与孩子进行情感交流。

家长可以选择孩子感兴趣的话题进行交流,比如明星的成长历程及在赛事中的表现、某电视剧观后感想,从中挖掘有教育价值的内容,如:奥运会上获得八块金牌的菲尔普斯,每年圣诞节坚持训练的故事,让孩子知道勤奋是成功之本,实干是兴业之基。此外,早晨起来跟孩子打打球、踢踢毽、跑跑步也是一种有效的感情交流,更会达到润物无声的教育效果。

3、鼓励孩子制定学习计划。

家长可与孩子共同拟订新学期计划,在商讨中完成从假期到开学的“频道转换”工作,把孩子新学期要读哪些书籍、以谁为标杆、需要重点提高哪些学科成绩、家长怎样配合等内容一一纳入学习计划,以帮助孩子树立信心,消除假期后的失落感。作为家长也不妨制定自己的家庭计划和学习计划,购买一些名著以及历史、人物、励志等方面的书籍与孩子一起阅读,这样不仅有利于培养孩子的阅读兴趣和人文素养,有利于拓展孩子的知识面,同时也让学孩子感觉到家庭的学习氛围,让孩子觉得“不仅我一个人在学习,我并不孤独”。

临近开学和开学之初,家长要以乐观的态度、正确的方法、鼓励的话语,正面引导孩子收心,让孩子从心理上对新学期充满期待和信心。

二、教师要做收心教育的主导者

我们常说:课堂教学学生是主体,教师是主导。其实,学校任何教育活动中教师都处于主导地位,“收心”教育也不例外,教师开学期间的教育方法得当与否,直接影响着学生的学业成绩和自身的教学成绩。教师要从以下四方面进行收心教育。

1、拨通电话问“收心”。

“感人心者,莫先乎情。”收心教育应与“暖心”相融合,教师应提前介入,效果才能最佳,假期里,教师通过电话询问一下学生的作业进度,需要老师提供哪些帮助;开学前,班主任通过电话告知学生应做哪些准备都是很好的收心教育,这不仅会给学生以莫大的鼓舞,而且会拉近师生间的感情,使学生亲其师,信其道。我市一所名校要求每名教师,假期里跟每位学生通电话不少于四次,收到了很好的效果。农村学校教师可以利用假期进行家访进行收心教育,有条件的学校可以建立班级QQ群,不仅能通过网络进行释疑解惑,而且能培养学生网上学习的能力。

2、检查作业促“收心”。

每所学校都要给学生布置假期作业,完成作业是学生假期学习的主要形式,假期作业必须做到有布置、有检查、有批改、有讲评、有总结。否则,一些学生将养成应负假期作业的习惯。开学后,教师加班加点也要将学生的作业一一批阅,共性问题课堂上集中讲评,个性问题进行个别辅导,要求学生将错题逐一更正,这不仅使学生纠正了错误知识、进行了复习,而且能使学生潜下心来,尽快进入学习状态。同时,学校可以布置作业展厅,把各年级假期作业分类进行展出,供学生参观。
3、开展活动助“收心”。

学校要通过校会、班会、队会、升旗仪式对学生进行“收心”教育,让学生了解收心的意义与方法,知道所在学校、班级、团队的奋斗目标,使学生融入到集体生活中来。针对不同学段学生的年龄特点,开展一些假期收获汇报会、母校优秀学子报告会、励志故事会、理想信念主题征文、即兴演讲赛、学科竞赛以及“新学期我思考”心理沙龙等活动,引导学生把注意力转移带学习上来。学校还可以通过开学典礼、橱窗等发表热情洋溢的讲话、张贴催人奋进的新春寄语来鼓舞和激励学生,进行收心教育。

4、精彩课堂引收心。

开学初,教师课堂教学最为关键,教师要精心备课,注重激发学生兴趣,把握教学容量,组织课堂讨论、小组合作学习和竞赛活动,通过灵活多样的教学方法、幽默风趣的语言、抑扬顿挫声音、张弛有度的教学节奏,紧紧抓住学生的兴奋点,把他们从对精彩的电视剧情和刺激的网络游戏的回想中吸引过来。此外,教师可以利用教材发放之际,为每位学生写下心灵寄语,营造浓厚的学习氛围。

学校要高度重视收心工作,教师要多加观察,对注意力不集中的学生及时提醒,对假期综合症明显的学生进行个别辅导,多错并举做好学生的收心教育。

三、学生要做收心工作的践行者

对于学生来说,能否顺利通过开学过渡期最为关键,只有及时收心并排解开学前的焦虑,才能思想上不掉队、行动上不落伍、学业上不欠账,才能跟上新学期的新进程。因此,学生只有做收心得主动践行者,才会是最大的受益者。学生要从三个方面主动收心。

1、调解生物钟。

假期里,很多同学因为观看电视剧、玩网络游戏而熬夜,晚睡晚起,生物钟错乱,开学前必须调整,要按学校的作息时间安排饮食起居,开学前三天,不要因为作业欠账而开夜车,影响生活规律的形成。早晨起床后,进行适当的体育锻炼,保正开学后有旺盛的精力。

2、备齐学习用具。

开学前,要购置工具书、教辅资料等必要的学习用具,条件允许的学生,可以帮助一些家庭困难的学生,以此来培养他们的社会责任感。低年级学生可以在家长的陪同下准备学习和生活用品,高年级学生要自己将衣服、鞋帽等洗刷干净,做好开学前的各项准备。

3、转移注意力。

多数学生假期以休息、娱乐为主,以学习为辅,老师和家长都没有过多干预,开学前,学生对电视节目和游戏往往意犹未尽,此时,学生要接受家长的意见,主动克制自己,把注意力转移到学习上来,查一查哪些作业需要完善,哪些知识还模糊,及时请教同学和老师。作业完成后,可以复习旧知识,预习新学期知识,读一些有用的书籍,以此进行开学前的热身。开学后,积极参加学校组织的各种活动,课堂上,为防止精神溜号,要耳、眼、手、脑、口并用,要认真的听、细心的看、积极的想、仔细的写、按要求去读,从而达到最佳的学习效果。

要让每位同学都应该明白:教育是一项长线投资,其最大的受益者并不是家长,而是学生本人。他所投入的第一桶金,就是今天所付出的努力!从而增强他们收心的主动性和自觉性。

“开学综合症”是正常现象,就像成人放长假后不愿上班一样,这种现象既不可无视,又不可小视,只要家长机智的引导,老师科学的施教,学生就会尽快的“收心”,他们定会以更饱满的热情开始新的征程。

⑶ 将要做小学语文教师,但没有经验,自身的教育教学水平不太高,应该怎样准备提高自己的能力 ,为开学准备

我上岗复之前也有过这样的制担忧,现在我告诉你这些担忧都是不需要的。
只要你有足够的亲和力和耐心,跟小朋友相处起来还是很快乐的。我想,既然你能考上这个岗位,那么你的知识储备还是足够来教育小朋友的。等你到学校了,知道了自己面对的是群什么样的孩子,再有针对性地来提高自己。我个人认为小学阶段学生的智力并没有特别大的差异,我们更要做好的是教会他们怎么做人和明辨是非,帮助他们养成良好的学习生活习惯,引导他们形成优秀的品格,教给他们积极乐观的生活态度。

⑷ 幼儿园小班教案怎么写呀!让我们这周写下一周的教案还有开学的教育教学计划怎么写呀!大神支个招儿呗

提供几篇主题教案,希望能帮到你。 幼儿园消防安全教育教案:防火知多少 活动目标 1、培养幼儿初步的自我保护意识。 2、让幼儿了解火灾发生的几种原因,懂得如何防范。 3、初步掌握几种自救逃生的方法及技能,提高自我保护能力。 活动准备:课件、图片、玩具、毛巾、电话、几种防火安全标志。 活动重点难点: 重...点:防火; 难点:自救。 活动过程 1、从一些物品中找出幼儿不能玩、易引起火灾的东西,激发幼儿的活动兴趣。 2、观看课件,引导幼儿说出火灾的危害。火不仅能烧毁房子,烧伤人,还会烧毁森林,污染空气。 3、通过课件,引导幼儿说出预防火灾的方法,认识“防火”标志。 ①预防火灾,小朋友们不能随便玩火。 ②蚊香不能靠近容易着火的物品。 ③不能随便燃放烟花爆竹。 ④小朋友不能玩未熄灭的烟头,见了没熄灭的烟头应及时踩灭。 ⑤认识“严禁烟火”的标志。 4、简要说出火的用途,消除幼儿惧怕火的心理压力。 5、让幼儿初步掌握几种自救逃生的方法与技能。万一着小火了怎么办?着大火了呢?困在房间里?公共场所着火怎么办? 6、游戏:“安全防火自救”游戏。通过游戏培养幼儿遇火不惧怕、不慌张,提高幼儿防火自救的能力。活动延伸:认识标志,设计标志。让幼儿为不同的场所设计并张贴相应的“禁止烟火”“当心火灾”等标志。 活动反思 自然是如此美好,生活是如此安宁。然而,躲在和平、文明背后的火魔,正窥视着我们。在所有的自然灾害中,发生频率最高的,莫过于火灾。一个小小的火星可以使人类创造的物质、精神财富化为灰烬,可以夺走人最宝贵的生命。新的《幼儿园教育指导纲要》明确指出:幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。然而对于火,幼儿缺乏相应的防火知识和能力。因此,增强幼儿的防火意识,提高幼儿的防火自救能力,加强幼儿防火安全教育至关重要。 国庆节主题活动:庆祝祖国妈妈的生日 设计意图: 为了让幼儿更加热爱自己的祖国,了解自己的祖国,在国庆节来临之际,我园开展了“庆祝祖国妈妈生日”的活动,看着冉冉升起的的国旗,小朋友们显得格外的庄重,他们自豪的唱着国歌,幼小的身体站得笔直,小眼睛全神贯注的注视着,仿佛他们也知道祖国艰辛的历程,他们感慨的说“祖国妈妈节日好,谢谢祖国妈妈”! 活动名称: 庆祝祖国妈妈的生日 活动目标: 1、知道祖国妈妈的生日(十月一日),知道国庆节是中华人民民共和国成立的日子。 2、为自己是中国人而感到骄傲,热爱自己的祖国。 活动准备: 国旗,歌曲磁带,生日蛋糕等。 活动环境: 挂起中国的五星红旗,制作彩纸状。 活动室内拉起彩色的拉花,横幅《庆祝祖国妈妈的生日快乐》 活动过程: 1、教师做神秘状,出示生日蛋糕。 教师:这是什么,是谁要过生日? 2、听音乐,看国旗,了解10月1日是祖国的生日。 听音乐,看国旗 教师:小朋友看国旗,听音乐,听完后,你们就会知道是谁要过生日了! 教师:是谁要过生日了?祖国的生日是几月几号?你是怎么知道的? 教师和幼儿再次看国旗,也可随歌曲轻轻拍手哼唱。 3、引导幼儿观察节日环境,,感受节日的欢快气氛。 4、点蜡烛,吃蛋糕。 教师点蜡烛,引导幼儿许愿:心里想一句祝福祖国生日快乐的话。 大家面对国旗齐声唱生日歌,然后集体吃蜡烛。 幼儿按序取蛋糕,并说出想好的祝福。 5、分享快乐 让幼儿用自己的方式表达对祖国妈妈生日的祝福。 中秋主题活动:中秋节真快乐 活动目标与准备: 本活动的主要目标是引导幼儿观察月亮的变化,知道中秋之夜月亮最圆、最亮;了解中秋节的来历和有关风俗,体验节日的快乐;初步激发幼儿对民族文化的兴趣;发展幼儿的想象力和语言表达能力。活动开展前,进行墙饰布置,墙饰的主要内容包括花灯、嫦娥奔月图等;给幼儿讲述关于月亮的故事、中秋节与月饼的传说 活动目标与准备: 本活动的主要目标是引导幼儿观察月亮的变化,知道中秋之夜月亮最圆、最亮;了解中秋节的来历和有关风俗,体验节日的快乐;初步激发幼儿对民族文化的兴趣;发展幼儿的想象力和语言表达能力。活动开展前,进行墙饰布置,墙饰的主要内容包括花灯、嫦娥奔月图等;给幼儿讲述关于月亮的故事、中秋节与月饼的传说;美工课上,幼儿学会了用橡皮泥捏月饼,会沿着扎有小孔的月亮图形纸撕月

⑸ 开学工作安排内容

一、做好开学报到及维护稳定工作
各校要按照教育局办公室《关于20xx年放假安排的通知》,严格执行收假时间,2月12日开学报到,2月18日正式上课。开学前后要认真做好以下几项工作:

1、教师到岗、学生到校情况。校长要及早召开领导班子会议,全面部署开学工作,召开全体教师职工会议,做好收心工作,布置好走访工作,要求是坚决不能让学生因为贫困等原因而流失。

2、校园环境、教学设施整理、卫生防疫情况。,各校在开学时,要组织教师和学生对校园环境改造(如:校舍卫生打扫、杂草清理、树木修枝)、教学设施整理(如:课桌椅修缮、电教设备调试、线路检查、教学用具发放,资料的代卖安排)。

卫生防疫(如:厕所冲洗及消毒、供水系统检查及消毒、食堂清洗及消毒)。做好学生住宿的登记和入住安排,做好后勤保障,及早开火,让老师学生有饭吃。

3、教育教学秩序情况。各校开学后,要在维持稳定的情况下转入正常教学状态。按照学校惯例做好排课、安排任课教师、制定学校周历计划等工作。特别是教师教学工作的开展、学生日常学习习惯的养成教育等方面,要在以前的基础上有所提高、有所创新、有所发展。

4、相关规章制度、各项工作计划的制定情况等。各校(园)在开学后,要在原有规章制度的基础上,根据学校的实际修改和完善本校规章制度。

各校、各班、各位教师要在总结上年的基础上制定出本学期的学校总体工作、教学教研工作、德育工作(少先队工作)、安全工作、体卫艺工作、班主任工作、学科教学工作等方面的计划。



二、做好开学典礼工作

开学典礼是每学期学校教学工作的开端,各校(园)要高度重视开学典礼工作,要充分利用好开学典礼的时机,集中力量组织开展好总结分析、计划安排、表彰奖励、树立典型、安全教育、礼仪教育等方面的工作。

对教师进行一次师德师风教育,联系学校实际,对学生集中进行一次安全、卫生、礼仪等多方面的教育。特别是安全教育,要结合学校所处的地理环境、校舍情况等对学生开展道路交通安全教育、卫生食品安全教育。

校舍安全教育、课外活动安全教育、防水防火防电教育、游戏活动安全教育等。要把森林防火教育列为安全教育的重中之重。

三、做好开学安全工作检查

新学期开学,学校工作千头万绪,各学校一定要把安全工作作为新学期的一项重点工作来抓,认真组织教职工开展新学期开学前的各项安全检查,消除各类安全隐患,为师生提供良好的安全学习环境。

各学校要牢固树立“安全就是大局”的思想意识,把加强安全管理工作摆在重中之重的位置,抓好开学时的安全教育与培训,抓好落实“一岗双责”的安全管理制度,切实把安全工作抓实、抓好,抓出成效。

要特别加强对学生宿舍、教室、实验室、食堂的电路、电器、消毒设备、消防、照明、体育教学设施等部位的检查,及时更换不符合安全要求或已损坏的设备,严格校门管理,防止校园外来侵害事件的发生,确保开学后师生各方面的安全。

开展安全教育

开学在即,各学校一定要提高认识,高度重视学生的安全教育,认真贯彻落实有关安全教育工作的要求,把安全教育内容纳入教学计划,广泛、深入开展多种形式的安全教育活动,尤其要重点加强对低年级和农村学生(特别是留守儿童)的安全教育,切实提高他们的安全防范意识和安全防护能力。

各校要针对不同年龄段学生的特点,以开展消防安全、交通安全、治安安全、饮食卫生和疾病预防、预防楼梯间踩踏、预防教育教学事故以及防溺水淹亡等为主要内容的教育,通过新生入学教育、开学典礼、主题班会、板报、讲座、演讲等,开展形式多样、富有实效的安全教育。各校要进一步完善应急预案。

收费工作

收费工作是一根高压线,作为校长、教师,我们千万碰不得。按照各级有关收费政策和文件精神,没有任何收费项目,只有代卖资料和书籍,禁止各校乱收费,同时,任何教师不允许私自组织学生征订教辅资料和课外读物。做好收费公示栏的制作,做好资料代卖等一系列工作。

财务管理工作

今年是实行财务管理工作新制度的第一年,即是实行国库集中支付制度,实行月预算制度,在执行的过程中肯定遇到这样那样的问题,要求各校从现在开始要本着节约的原则,用好每一分钱,把每一分钱都用在刀刃上。

⑹ 幼儿园延迟开学怎么做好教育教学沟通

幼儿园开学要做好对幼儿的教育工作,因为好多家长他们没有时间管理孩子,导致在假期孩子养成了好多不好的习惯,要告诉家长,及时帮助孩子调整生物钟,让他们做一些家务活,为开学后的学习做好准备。

⑺ 家长对学校和班级工作的意见和建议,我该怎么写

家长对学校的建议。抄袭

感谢学校对孩子的教育与培养,老师们辛苦了!我的孩子在这里读书我很放心,
孩子如果不听话请一定严加管教,
我们家长一定大力支持!
由于孩子大部分时间
都呆在学校里,
我们对他在学校里的表现不是很了解,
我希望老师能多和家长联
系,
多反映孩子的情况,
以便我们共同把孩子教育好。
由于现在很多孩子都比较
懒惰,
我希望老师能多安排一些义务劳动让他们做,
帮他们养成爱劳动的好习惯。
在不影响正常的教学任务的条件下,
我希望学校能多组织一些有益的课外或校外
活动,培养孩子多方面的能力,以适应未来的社会生活。
(还可结合自身实际需
要以委婉的语气提出其他建议。
切记:
不可提不能解决的问题,
或者敏感话题如
收费等,以免给老师留下不好的映像)

建议学校多组织学生进行社会实践(当然,这只适用用于高年级),学校还可以
多组织艺术节或读书节之类的,
丰富学生的课外生活。
为了培养学生的口才,

可以举行演讲比赛。当然,运动会也可以。平时可以进行小测试。

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