雪中梅舞蹈教学

① 舞蹈《雪中梅》的作品分析，运用了那些胶州秧歌的动律

胶州秧歌风格特点突出，它的基本动律和韵律，必须在具备了一

定身体技能和表现能力的前提下，才得以掌握。

胶州秧歌的训练价值，主要表现在从脚部、膝部以及腰部到双臂的全面支配身体各部位的协调能力上和对乐感

时控的表现力，以及舞蹈修养和素质的全面提高能力上。

它的训练具有系统性。先有脚部和膝部开始，掌握拧碾得步态特点，达到脚下的韧性和力度感。而后腰部的训

练，它是通过肋部的力量促成腰部的转动，形成拧碾中的三道弯的体态，要在流动中形成特殊的体态美，所以

必须掌握腰部的灵活和控制能力，才能在缓慢或快速动作中运用自如。如缓慢时动作能贯满每一音符，真正融

化在音乐中来表现舒展、委婉的美感。真正融化在音乐中来表现舒展、委婉的美感，而快速时也能一丝不差地

灵活地扭出瞬间的节奏变化。最后在双臂和扇花的训练上，也必须通过细致的磨练才能掌握在缓慢动作中延伸

向外抻的内在节奏韵律，以及小嫚扭两臂快速交替划满8字的协调性和姿态性。
综上所述，通过系统的训练，掌握拧、碾，抻、韧的四大特点，只有体现出这四大特点，才真正掌握了胶州秧

法的拧碾而形成的，也和原来踩寸子表演有直接关系，

很有特色。有动律代表性的步伐是丁字三步和倒丁字碾步。前者

突出了拧，后者强调的碾，共同的外部特点是双膝略弯，腰部拧动，概括起来就是：抬重、落轻、走飘。细琢

磨小嫚扭的过程，是提抬起步，经过一个拧动换另一脚起，先落脚跟，再落脚外边，经过脚外缘的滚动来完成

重心过渡，垫后脚支撑，再换另一只脚提抬起步。以上动作过程基本上把这一舞蹈的动律勾画清楚了，即：脚

下的拧劲儿，促成了膝部的粘劲儿，带动了腰的扭劲儿和手臂的抻劲儿。要想掌握这些规律特点，应在实践中

一步一步的将其各部细节动作连贯起来，并习惯而协调地反映出来，才能舞出风韵来

② 有哪些简单易学好看的舞蹈视频

其实我觉得既然已经13岁了喔，也可以试跳一些比较流行的舞蹈
在艺术节上跳既要显出你的舞蹈水平，也要带动现场的气氛，
其实又简单又好看的舞蹈不是没有的，现在比你小很多的孩子都已经在学习那些舞蹈了
以下：
wonder girls的nobody，这个舞很简单，只要你敢跳，大方一点，绝对没有问题，我14岁的时候就是在艺术节上跳的这个舞，也得了奖的，附教学视频：http://www.tudou.com/programs/view/yjwbVlKbJIU

少女时代的oh，这个舞也很适合你这个年龄的跳，超级活泼，也很简单，学不了多久，但是看得人就觉得很精彩，附教学视频：http://www.tudou.com/programs/view/SHTqAtoBX38/

少女时代的hoot，射箭舞真的很好跳，也非常炫的一个舞.附教学视频http://www.tudou.com/programs/view/UFHTe8MOwx4

after school的因为你，这个舞就很偏爵士舞了，mm认真学也不会太难的

如果不满意这些，喜欢传统舞蹈的话可以追问我喔。

望采纳哦！！!

③ 雪中梅舞蹈作品的蕴含思想是什么

舞蹈《雪中梅》是一个体现毛主席《咏梅》思想内含的作品。结合多种动作语版汇，经过结合权创编出固有生动形象的主题动作，很好的了解其艺术形象，编导在作品中的动作语汇运用，结合舞蹈理论知识，试图从舞蹈动作的创编角度论述民间舞蹈区域性新编法在《雪中梅》中的运用，为舞蹈的新创作提供经验总结。

④ 求 舞蹈《雪中梅》音乐 ，！！！麻烦哪位知道的帮忙发一下.非常感谢！

好艺搜有北舞和全国舞蹈大赛两个版本的伴奏，去看看呢

⑤ 舞蹈《雪中梅》 教学版的有没有

土豆里有

⑥ 谁有舞蹈《雪中梅》的舞蹈教学视频，可以分解动作的，让人学清楚的！！

你去舞都艺术网找下咯，里面的视频挺清楚的。

⑦ 谁知道雪中梅这个舞蹈的意思啊

雪中的盛开的梅花学舞蹈的女生又高又漂亮，很容易让人觉得高傲，可是左佳却说内“可能有人觉得我像容雪中梅，但跟我聊聊就会觉得我像向日葵，给点阳光就灿烂。” 左佳从小习舞，练舞和表演早已成为她的一种生活方式。练舞蹈很辛苦，而且是要越苦越练，...

⑧ 舞蹈孔雀飞来、雪中梅作品分析

孔雀飞来 作品分析：清风吹拂，细雨轻飘，是孔雀飞来了；芦笙声声歌声悠扬，是孔雀飞来了；芦花绽放，木棉红透，是孔雀飞来了；多么美妙的画卷，多么祥和的图景，在这幅美妙的画卷里走来了一只美丽的孔雀，它步伐轻快，它轻梳羽毛，它随风飞舞。它给傣族村寨带来了祥和、带来了幸福，它也和傣族人民一起沉浸于这吉祥欢乐中。这就是傣族女子独舞《孔雀飞
来》所表现和营造的舞蹈意象。

在《孔雀飞来》之前已经有《孔雀舞》《雀之灵》等经典作品。《孔雀舞》主要在于形态的模仿，《雀之灵》主要是舞者个人对“灵”，对生命状态的一种感悟。而《孔雀飞来》的独到之处在于它脱离了单纯的形态模拟，但又不远远超脱于尘世，而是创造了一个既熟悉又陌生的孔雀形象。编导抓住孔雀一转身，一昂首，一振翅等瞬间的动态，并把这些动态美化、加工、抽象，提炼成神韵四射的舞姿，又通过这些动态的语言传达出祥和欢乐的寓意。这个舞蹈最成功处在于编导对舞蹈节奏的处理。由于傣族所居住的地区四季温暖潮湿，又受“水文化”的影响，傣族女子舞蹈多以节奏舒缓，动作柔美为特点。编导在这个作品中打破傣族舞蹈惯有的节奏类型，多处选用切分节奏。这一节奏变化使舞蹈的动作节奏感加强，更赋予跳跃性和动感力度。而这种舞动状态正好应和了编导所要传达的欢快之意。此外，节奏处理还表现在舞蹈动作的快慢对比上。舞蹈前半部分基本以跳跃性的快节奏动作为主，在舞蹈后半部分，音乐依然是3／4拍中速稍快，而演员的动作却明显放慢，类似于电影慢镜头特写，孔雀迈着轻盈的脚步，轻轻地走进傣族村寨，人们心中的神鸟已经化作幸福、吉祥降临在人间，而那欢乐的情绪也正在慢慢地感染着观众，使观众感同身受。

在动作编排方面，编导很注意局部动作的挖掘。例如快速的上下耸肩，胯的闪动，脚的摆动。编导并没有把这些动作放大，而是以“小”来突出这些局部，以“小”来点缀和装饰，形成了动作的轻快、灵动，也使得这个舞蹈的动作语汇更加丰富，舞蹈形象饱满、动人。也正是这些细碎的小动作所营造的灵动之感，突出体现了孔雀的“神”，也使欢乐的情绪得到彰显。孔雀飞来了，美好的生活来到了，傣家村寨的人们欢欣地歌唱着。《孔雀飞来》是个情绪性很强的舞蹈，编导在编排上处处强调和突出这一情绪，在舞台调度上，编导同样不忘这一目的。通过舞者多向度的调度，反映欣喜万分的心情。通过这种调度，观者仿佛也看到了傣家村寨的巨变，看到了人们富裕祥和的生活，更看到了美好的未来。

《孔雀飞来》一上演，便给人耳目一新的感觉。编导通过多年的教学积累，抓住傣族舞的审美内核，又大胆突破传统，借鉴现代舞编排技法，调动起身体各个部分自由充分的舞动，从傣族三道弯的这一风格特征中延展出很多新的动作和姿态。而这些新的舞姿又完全吻合于傣族舞审美意蕴。因此，可以说这一作品开创了傣族民间舞蹈新的编创和发展思路。另外，音乐本身充满着的强烈的动感和现代气息，也使这个舞蹈处处充满新的感觉。《孔雀飞来》脱离了传统傣族舞蹈的模式，焕发出一种新质，创造了一支迎合现代人审美趣味的傣族新民间舞蹈。

我考试的舞蹈剧目就是这个 至于雪中梅不是太了解 孔雀飞来希望能给你帮上忙。

⑨ 请问舞蹈《雪中梅》的创作背景是什么

舞蹈内容是在冬天里的一枝梅花，含苞待放，最终在雪花漫天飞舞的一天，开放了。

音内乐背容景改编自《一剪梅》，舞蹈以群舞的结构方式体现了梅花香自苦寒来，抒发了在漫天雪舞的寒冬唯有梅花独自绽放，无傲心但有傲骨，不争艳但为伊人飘香的品质。

⑩ 求雪中梅舞蹈视频下载

网页上就可以找到，我现在手机上有雪中梅