Ⅰ 跳兔子舞的音乐叫什么
该歌曲原名:pengoin's game或《企鹅舞》,是意大利歌手GELATO (直译冰激凌)唱的
歌词如下:
Left Left Right Right
左左右右
Go Turn Around
转个圈
Go Go Go
走走走
Jumping Grooving Dancing Everybody
来来让我们蹦蹦跳跳
Rolling Moving Singing Night&Day
天天唱歌跳舞乐逍遥
Let's have Fun Together
让我们一起来玩耍
Let's Play The Penguing's Games
大家一起企鹅过家家
Smacking Beating Clapping All Together
一起拍拍手噼噼啪噼噼啪
Rocking Bumping Screaming All Night Long
让我们整夜欢乐摇摆笑不停
Let's Go Everybody
大家一起再来
And Play Again This Song
欢唱快乐的兔兔歌
Left Right Left Right
左左右右
Go Turn Around
转个圈
Go Go Go
走走走
Left Left Right Right
左左右右
Go Turn Around
转个圈
Go Go Go
走走走
Jumping Grooving Dancing Everybody
来来让我们蹦蹦跳跳
Rolling Moving Singing Night&Day
天天唱歌跳舞乐逍遥
Let's have Fun Together
让我们一起来玩耍
Let's Play The Penguing's Games
大家一起企鹅过家家
Smacking Beating Clapping All Together
一起拍拍手噼噼啪噼噼啪
Rocking Bumping Screaming All Night Long
让我们整夜欢乐摇摆笑不停
Let's Go Everybody
大家一起再来
And Play Again This Song
欢唱快乐的兔兔歌
Left Left Right Right
左左右右
Go Turn Around
转个圈
Go Go Go
走走走
Left Right Left Right
左左右右
Go Turn Around
转个圈
Go Go Go
走走走
Jumping Grooving Dancing Everybody
来来让我们蹦蹦跳跳
Rolling Moving Singing Night&Day
天天唱歌跳舞乐逍遥
Let's have Fun Together
让我们一起来玩耍
Let's Play The Penguing's Games
大家一起企鹅过家家
Smacking Beating Clapping All Together
一起拍拍手噼噼啪噼噼啪
Rocking Bumping Screaming All Night Long
让我们整夜欢乐摇摆笑不停
Let's Go Everybody
大家一起再来
And Play Again This Song
欢唱快乐的兔兔歌
Left Left Right Right Go Turn Around Go Go Go
左左右右转个圈走走走
Left Left Right Right Go Turn Around Go Go Go
左左右右转个圈走走走
Left Left Right Right Go Turn Around Go Go Go
左左右右转个圈走走走
Left Left Right Right Go Turn Around Go Go Go
左左右右转个圈走走走
Left Left RightRight Go Turn Around Go Go Go
左左右右转个圈走走走
Left Left Right Right Go Turn Around Go Go Go
左左右右转个圈走走走
Left Left Right Right Go Turn Around Go Go Go
左左右右转个圈走走走
(1)步调一致舞蹈教学扩展阅读
狭义兔子舞是指一种广场的集体舞蹈,在跳舞时播放《Penguins‘ game》作为背景音乐,然后大家前后用手扶着彼此,步调一致地跳舞。
广义兔子舞指的是包括《Penguins‘ game》的20世纪末最热门的迪厅舞曲精选专辑,目前市面上大多数为盗版,比较为大家所认可的正统专辑有AVEX-TRAX的BEST系列舞曲(如《BEST 99》),以及VMP出版的部分作品。
Ⅱ 家里有个小女孩,想让她学学舞蹈,不知道孩子几岁开始学最好
首先,孩子学舞蹈的话不宜过早也不宜过晚,2-5岁时属于幼儿期,学起来会有些困难,但6岁以后,孩子的模仿能力会很强,可能会比较合适,但主要看孩子的情况而定,6-8岁之间应该是一个最好的时期。
其次,需要知道孩子学舞蹈的好处:
1、在培训班有利于促进少儿智力的发展
少儿舞蹈非常符合孩子们爱动、爱跳的特点,也很符合少儿通过感知和依靠表象来认识事物的心理特点。孩子们在动作、节奏、娱乐中提高了模仿能力,加深了对于外界事物的认识和理解。舞蹈动作是无声的语言,孩子们常常依靠丰富的想象和心灵的感悟去表现这些动作的内涵。而这些动作又能激发、启迪他们产生丰富的联想,开拓创造性的思路。
2、有利于提高少儿身体素质,增强形体与气质美感
舞蹈是人体动态造型美的精华,科学、协调的舞蹈训练,会提高学生身体各部分的协调性和灵活性,促进儿童的骨骼发育,增强孩子们的消化机能,增进食欲,提高身体素质。
3、街舞培训有利于培养少儿良好的道德意识和意志品质
舞蹈是一门整体艺术,少儿舞蹈往往是以群舞形式进行排练或演出的,整齐的队形,划一的动作,常常是衡量整体美感的标准之一。如果有一个孩子不认真,动作不协调,就会影响甚至破坏画面的美感。通过这种步调一致的训练,久而久之,孩子们就会养成一种自觉守纪律、主动关心帮助他人、注意集体协作的行为习惯。
4、舞蹈有利于培养少儿良好的审美感觉
少儿舞蹈通过调动人体动作、表情、姿态、情感内心体验等多种心理和生理机能,为孩子们提供和构筑了富于童心的审美欣赏与审美创造空间。少儿学习舞蹈,可以通过优美的音乐节奏、优美的旋律、优美的舞蹈动作及组合,塑造出优美舞蹈形象,在学习、训练的过程受到了美的教育。尤其是优秀的少儿舞蹈组合,都具有十分丰富而且符合少儿思想特点和心理特点的思想教育内容。
少儿舞蹈通过孩子的动作、表情和舞姿,形象生动、贴切地反映少年儿童自己的生活。同时孩子们也可以通过舞蹈认识缤纷的世界,明白简单的是非道理,逐步形成健康的心理发展状况。
Ⅲ 少儿学习舞蹈有什么好处
气质魅力,身体平衡等。
Ⅳ 开一间舞蹈培训班有哪些招生渠道呢
专业招来生团队,招生快源速进行,3天招生500,快速占据市场。招生做好这四点,快速招生:
一、摸清招生地情况
1、招生地的目标:学校的详细地址、毕业生的人数、往年升率等,做招生参考。
2、找到目标校的切入点,找到适合做外联的负责人,进行有效公关,为以后的招生工作提供方便。
3、熟悉当地情况,以便于招生咨询时和家长学生很好的沟通。
二、制定详细的工作安排和计划
主要包括每天的工作日程、工作所要达到的目的、工作的进展与遗留等情况。各项工作要力争做在前面,早计划、早行动及时向学校汇报,以便于学校能保证区域内的工作步调一致,协调统一。招生人员在招生过程中要切合实际情况,创造性地开展工作,针对不同的目标要制定出不同的宣传方法,及时总结并找到开展工作的切入点。
三、做好前期宣传
以正当理由进入学校,争取直接面对学生宣传,注意要适度,不要引起反感。注意学生的从众心理,尽量把这部分学生关系维系好,保持经常联系,以便带动其他同学报名。
四、随时待命,准备出击
准备迎接旺季到来所有的工作准备就绪,再做一下最后的检查,看看有没有工作遗漏,有的话及时进行补救,然后就是做好思想准备,用必胜的信念迎接我们的招生旺季。
中江招生商学院
Ⅳ 兔子舞怎么跳
跳兔子舞就是要跟着音乐的歌词跳,节奏是:左,左,右,右,前,后,前,前,前。(“左,左,右,右” 就是跳起来,把左脚往旁边踢,踢2次,然后右脚也跳踢2次,“前”就是往前跳,“后”就是往后跳。)
跳兔子舞可以多人相互跳,排成纵列把手搭在前一人的肩上,首尾相连围成一个圈一起跳。也可以并列手拉着手围成圈一起跳。两人面对面手拉手或是单人叉腰,排成方阵跳都可以。跳兔子舞并不拘泥于形式,跟着音乐节奏怎么欢乐怎么来。
(5)步调一致舞蹈教学扩展阅读
兔子舞在跳舞时播放《Penguins‘ game》作为背景音乐,然后大家前后用手扶着彼此,步调一致地跳舞。兔子舞歌曲原名是《penguins‘ game》或《企鹅舞》,歌手艺名为Gelato(直译冰激凌),这首歌曲是意大利传到台湾再传到大陆,在意大利并不走红,但在亚洲却非常火爆。
《Penguins‘ game》歌词
Left Left Right Right,Go Turn Around,Go Go Go。
左左右右,前进转弯,前进前进前进。
Left Left Right Right,Go Turn Around,Go Go Go。
左左右右,前进转弯,前进前进前进。
Jumping Grooving Dancing Everybody。
跳啊,欢呼啊,舞啊,每个人。
Rooling Moving Singing Night&Day。
滚动着,移动着,唱着,不分日夜。
Let's Fun Fun Together。
让我们一起来玩,一起玩。
Let's Play The Penguing's Games。
玩这个有趣的游戏。
Smacking Beating Clapping All Together。
碰撞着肩膀,敲打着步伐,拍着巴掌,不分彼此。
Rocking Bumping Screaming All Night Long。
摇动着,撞击着,尖叫着,整个夜晚。
Let's Go Everybody,And Play Again This Song。
大家一起来,再次唱起这首歌。
Ⅵ 舞蹈步调一致观后感
这个应该是很整齐
会很好看吧
整齐给人一种美感
Ⅶ 舞蹈招牌动作的节目串词
以下是我总结的一些,仅供参考!希望对您有帮助!
男:金牛报春来!
女:又是瑞雪飘飞的季节了,我们***集团这个大家庭每到这时候总会欢聚一堂。
男:共庆元旦,共同庆祝这个欢乐的节日!
女:在这辞旧迎新之际,我们祝在座的各位
合:身体健康,工作顺利,元旦快乐,万事如意!
男:年年岁岁花相似
女:岁岁年年人不同。
男:回首2008年,我们骄傲。
女:回首2008年,我们自豪。
男:回首过去,我们热情洋溢
女:展望未来,我们斗志昂扬
男:让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀
女:向着更高的目标飞翔
男:***集团2009年元旦联欢会
合:现在开始
1、
2、
3、
4、
结束语(二人上)
男:快乐的时光总是那么短暂
女:团聚的日子特别让人感动
男:今天我们欢歌笑语
女:今天我们畅想未来
男:让我们记住今天
女:让我们期待明天
男:***集团庆元旦联欢会到此结束
女:让我们明年再相会
合:恭祝大家元旦快乐,合家幸福!
再见
在缤纷的焰火和欢快的乐曲中,新的一年向我们走来。辞旧迎新之际,我们总是百感交集、思绪万千。在新的一年,我们有许许多多的事情要做,有许许多多的任务要去完成,我们将面临新的挑战和新的机遇。我和全体教职员工以最诚挚的心意、用最吉祥的语言祝福你们,也祝福每一位同学,祝同学们美梦成真,学习进步,身体健康!
同学们,新年的阳光将洒在你们的身上,新年的春风将吹在你们的脸上,请坚信,我们将和你们同行,因为我们对你们的爱是那么深沉和执着!
(点烛) (歌声 背景) 吴:没有松风的秋,雁去长空;没有飞雪的冬,乍暖还寒。一夜高风凋碧树,凋不了青春不灭的火焰;满地余寒露凝香,凝不住你绝美的年华。(迎娟上,立于舞台左侧。话筒递与何) 娟:在这烛光与微笑构成的舞台,在这笑声与歌声汇成的海洋,在这永恒与温馨筑就的圣地,我们欢聚在一起。(立于吴旁,话筒与芳) 何:光阴茬苒,我们即将迎来新的一年。今天大家在这里欢聚一堂,迎接元旦的曙光。这一刻是美好的,这一刻是温馨的,这一刻是充满激情的。(话筒递与吴……
结束语:《二十年后再相会》背景音乐起
踏着青春的节拍,我们向春天走来,一路欢歌,一路笑语,万物在漫天风雪中欣然等待。
激扬着青春的风采,我们向春天走来,一路欢歌,一路笑语,万物在翘首期盼中安然舒怀。
走进春天,走进蓬勃的希望,每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩
走进春天,走进时尚的动感地带,世界在我们眼前灿烂地舒展开来
xx学院2003年“走进春天”庆元旦、迎新春文艺晚会到此结束。各位老师、同学、再见~~
大家晚上好!光阴荏苒,斗转星移,光辉灿烂的2004年即将过去,充满希望和挑战的2005年悄然来临。我们天序员工欢聚于此,庆祝即将到来的元旦佳节!
岁月不居,天道酬勤,在过去的一年中我们 齐心协力 锐意进取 奋发图强 开拓创新 技术上不断攻克难关 市场上不断开疆拓土 我们辛勤的工作 换来了丰硕的收获!
展望即将迎来的一年,我们满怀憧憬,激情澎湃,更好的产品等着我们去开发,更大的市场等着我们去征服,一项壮观的事业等着我们去挥洒智慧和才能。
没有什么能阻挡,没有什么能动摇,我们满怀信心,开足马力,奔向更加辉煌的2005年!
弹指一挥间,我们送走了硕果累累的2005年,明天即将迎来充满希望的2006年。在这辞旧迎新之际,我代表 2005年是喜庆的一年,也是丰收的一年。在这一年里
金鸡报晓;神犬驱邪。 闻鸡起舞;放犬缉私。犬守平安日;梅开如意春。犬守平安夜;雀鸣幸福年。
犬守太平世;梅开如意春。犬守良宵夜;莺歌娱乐春。犬护祥和宅;人过幸福年。犬厉堪欺虎;鱼灵巧化龙。
犬献梅花赋;鸡留竹叶图。户展新春景;家传义犬图。白梅凌雪尽;黄耳报春来。戊春人醉社;戌日客登门。
戌日耀吉瑞;狗年臻福祥。戌日呈祯瑞;狗年臻福祥。戌刻花灯亮;狗年喜气盈。红梅扬正气;黄耳报佳音。
花犬观鱼乐;青云羡鸟飞。花灯悬街市;玉犬守门庭。鸡鸣知日上;犬吠报春来。鸡舞三多日;犬迎五福春。
鸡舞司晨早;犬蹲守夜勤。鸡携竹叶去;犬踏梅香来。金鸡交好卷;黄犬送佳音。金鸡歌国泰;义犬报民安。
金鸡辞禹甸;玉犬乐尧天。金鸡操胜券;玉犬报佳音。金鸡报捷去;锦犬送春来。金鸡争报晓;玉犬喜迎春。
金鸡追竹叶;黄耳踏梅花。金鸡歌晓旦;玉狗问平安。国期长治世;犬守久安家。春来燕子舞;犬献雪梅图。
春眠强国梦;犬护富民家。春晓金鸡唱;岁宁黄耳勤。春光明盛世;玉犬贺新年。
犬吠鸡鸣春灿烂;莺歌燕舞景妖娆。燕剪千丛锦;犬迎万户春。德禽争献瑞;黄耳喜迎春。
德禽鸣福寿;义犬保平安。子夜钟声扬吉庆;狗年爆竹报平安。
职教处元旦晚会主持词
元旦晚会主持词(节选)
开场白:
甲:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,2004年元旦如约而至;
乙:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们利民的春天,这是我们职教处这个大家庭的春天,这更是我们每个人的春天;
甲:今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光;
乙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;
甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情;
乙:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!
甲:职教处2004年元旦联欢会现在开始!首先,由处长致新年祝词!(......)感谢处长的祝福!让我们用掌声把祝福也送给她和她的家 人,祝他们新年快乐,身体健康!同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!
节目串词(节选):
1.新年新气象,在新的一年里,你都有哪些想法呢?技校班同学的想法就是希望明天会更好,这也是我们大家的想法,我们每个人都希望明天会更好!下面,就让我们在<明天会更好>的歌声中进入今天联欢会的第一版块<相约新年>!
12.每个人都有过纯真的童年时代,它象一股清泉流淌在我们心底.长大了,每每想起童年,我们都会回味无穷.下面,电大班***等给大家带来配乐诗朗诵<长大以后想想童年>.有请!
19.赵本山,宋丹丹以其诙谐、幽默打动了亿万观众的心,再加上小崔的机智,更显得珠联壁合。接下来就由***、***、***为我们演绎02级版本的《昨天,今天,明天》!
27.一段充满青春活力的劲舞过后,我们来共同欣赏一首歌曲《亲密爱人》。
30.优美的笛声讲述了一段非常感人的故事,在人生的道路上,我们会经历挫折,经历失败,但是,只要我们不断努力,终会有成功的一天,因为《阳光总在风雨后》!
39.各位班长的话让我们特别感动,电大三年生活,我们体会最深的就是感动。我们被同学感动着,被老师感动着,被一件件事情感动着。今天的联欢会就有许多事情让我们感动,许多老师和同学都为此付出了辛勤的劳动,他们为了能把最精彩的节目奉献给大家,经常是忙碌到深夜一、两点,这些都让我们感动不已。现在,就让我们用热烈的掌声感谢这台联欢会的总策划兼音响师***、总导演我们的处长***女士,感谢在座的每一个人感谢你们的辛勤付出!下面,我们01级同学就为大家献上这篇散文《感动》。
53.在职教处,不论老师还是同学,真诚是彼此的依靠。这里不仅教书,而且育人,我们在座的每一个人都感受到了这一点,但是感受最深的,我想还要数历届留校的老师了,让我们一起来听一听他们的《真情告白》。
结束语:
甲:多么动人的夜晚,多么难忘的时光。虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情;
乙:今天的联欢会更加体现出职教处是一个充满活力,面向未来的集体;
甲:在这里,校训“读好书,做好人”为我们指明了努力的方向,催人上进,振奋人心;
乙:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子;
甲:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏;
乙:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望;
合:因为,我们始终相信:明天会更好!
甲:今天的联欢会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成!
职教处元旦晚会主持词
元旦晚会主持词(节选)
开场白:
甲:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,2004年元旦如约而至;
乙:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们利民的春天,这是我们职教处这个大家庭的春天,这更是我们每个人的春天;
甲:今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光;
乙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;
甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情;
乙:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!
甲:职教处2004年元旦联欢会现在开始!首先,由处长致新年祝词!(......)感谢处长的祝福!让我们用掌声把祝福也送给她和她的家 人,祝他们新年快乐,身体健康!同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!
1.新年新气象,在新的一年里,你都有哪些想法呢?技校班同学的想法就是希望明天会更好,这也是我们大家的想法,我们每个人都希望明天会更好!下面,就让我们在<明天会更好>的歌声中进入今天联欢会的第一版块<相约新年>!
12.每个人都有过纯真的童年时代,它象一股清泉流淌在我们心底.长大了,每每想起童年,我们都会回味无穷.下面,电大班***等给大家带来配乐诗朗诵<长大以后想想童年>.有请!
19.赵本山,宋丹丹以其诙谐、幽默打动了亿万观众的心,再加上小崔的机智,更显得珠联壁合。接下来就由***、***、***为我们演绎02级版本的《昨天,今天,明天》!
27.一段充满青春活力的劲舞过后,我们来共同欣赏一首歌曲《亲密爱人》。
30.优美的笛声讲述了一段非常感人的故事,在人生的道路上,我们会经历挫折,经历失败,但是,只要我们不断努力,终会有成功的一天,因为《阳光总在风雨后》!
39.各位班长的话让我们特别感动,电大三年生活,我们体会最深的就是感动。我们被同学感动着,被老师感动着,被一件件事情感动着。今天的联欢会就有许多事情让我们感动,许多老师和同学都为此付出了辛勤的劳动,他们为了能把最精彩的节目奉献给大家,经常是忙碌到深夜一、两点,这些都让我们感动不已。现在,就让我们用热烈的掌声感谢这台联欢会的总策划兼音响师***、总导演我们的处长***女士,感谢在座的每一个人感谢你们的辛勤付出!下面,我们01级同学就为大家献上这篇散文《感动》。
53.在职教处,不论老师还是同学,真诚是彼此的依靠。这里不仅教书,而且育人,我们在座的每一个人都感受到了这一点,但是感受最深的,我想还要数历届留校的老师了,让我们一起来听一听他们的《真情告白》。
结束语:
甲:多么动人的夜晚,多么难忘的时光。虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情;
乙:今天的联欢会更加体现出职教处是一个充满活力,面向未来的集体;
甲:在这里,校训“读好书,做好人”为我们指明了努力的方向,催人上进,振奋人心;
乙:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子;
甲:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏;
乙:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望;
合:因为,我们始终相信:明天会更好!
甲:今天的联欢会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成!
开场白
甲:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,2007年元旦如约而至
乙:新年拉近了我们成长的距离
甲:新年染红了我们快乐的生活
乙:新年让我们截取下了四季的片段
甲:新年给了我们人生的禅想
乙:在这一刻,我们已经感受到了春的气息
甲:今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光
乙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪
甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情
乙:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄
甲:今天,我们欢聚一堂、载歌载舞
乙:今天,我们激情满怀、心潮澎湃
甲:今天,我们送去我们的祝福
乙:带着祝愿、带着嘱托
甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悦
乙:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩
甲:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律
合:在诗与画流动的佳节里我欲邀同来一起庆贺快乐的节日.********2007年元旦联欢会现在开始
结束语
甲:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情
乙:妍丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如意
甲:怀念万千祝福在这充满喜悦的佳节里,祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵
乙:温馨的气息、恬静的氛围、舒心的休憩编织成您快活的生活
甲:愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华
乙:愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆
甲:愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节
乙:今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力,面向未来的集体
甲:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子
乙:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏
甲:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望
合:因为,我们始终相信:明天会更好
乙:今天的联欢会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成
2006元旦晚会主持词(范文)
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师大翰林家教-九年成功经验,信誉高师资强
《奔向成功》元旦晚会串台词
(女)金鸡拂晨,啼破骄阳,吐故纳新;申猴隐退,鼎故辞旧,万象更新。
(男)满天的雪花, 是飞舞的音符, 以思念谱成乐章, 用祝福奏出所盼, 带给你, 欢欣快乐的一年! 让我们一起静静地等待:未来、希望和光明就要敲响春天的钟......
(女)台历翻去最后一页,2004年已经成为历史。回首时光年轮上又一度春秋寒暑,我们不禁感慨万千。
(男)刚刚迈越的365个昼夜,彷佛是365个台阶,横亘在未及尘封的历史上。挫折,曾让我们心痛;喜悦,我们当然洋溢在胸中,春已归来, 让我们打开蜂箱吧, 那里有储存了一冬的甜蜜, 今晚,就让我们踏着歌声的翅膀,向着成功——飞翔!
(女)奔向成功 善国中学2005年元旦晚会现在开始
(男)岁末岁首,正是祝福和祈祷的时候,过去的一年,我们有欢乐也有苦恼,那就让我们虔诚的祈祷,为我们伟大的祖国祈祷,为可爱的善国祈祷,为新年祈祷,为未来祈祷。请听,高一级部的小合唱《祈祷》。
(女)我们祈祷祝愿我们伟大的祖国更加繁荣昌盛,祝愿我们的善国更加平平安安,祝愿在座的各位快乐幸福!好运连连,请欣赏歌伴舞《好运来》
(男)年轻,就应该有梦想,向着成功的方向,让我们驰骋千里疆场,请欣赏二胡齐奏《奔驰在千里草原上》。
(女)来到善国,爱上善国,善国是我们梦想的起点,善国为我们的人生导航,或许爱,在身边久了,我们忽略了记忆,那就让我们听一听高一级部xx老师的《善国印象》吧。
(男)如果说老师是我们人生的摆渡人,他们撑起长篙,艰难的将我们渡向成功,那么,善国是老师们将我们渡向成功的渡口,因为,我们是在这里——起航!请欣赏初一级部的双人舞《渡口》。
(女)心存感恩,才会使我们的生命更加厚重;心存感恩,才会使我们道德的根基长存,吃水不忘挖井人,成功不忘摆渡人,母亲给了我们生命,我们首先应该感谢的,就是母亲!首先应该歌唱的,就是母亲!请听,高二级部xx带来的歌曲《母亲》。
(男)可怜天下父母心!父母为我们可为操碎了心。他们不仅希望我们快乐成长,还希望我们能有一手好手艺,这不,孙强和孙文清就学艺归来了。
(女)无论什么样的手艺,只要学有所成,也不枉费父母操心了;无论能否学有所成,只要尽最大努力了,也酸对的起自己了,无论如何,我们都不会懈怠的,因为我们知道,男儿当自强。请欣赏初一小同学的武术表演《男儿当自强》。
(男)江南好,风景就成安,日出江花红胜火,春来江水绿如蓝,能不忆江南。真是如诗如画,真想现在就到江南走走,——同学们也动心了吧,那,谁带我们去呢,噢,高二级部的xx来了,那我们就随他们的歌声神游江南吧。我们听歌声里有没有小桥流水?
(女)水,是江南的精灵,水也是山川大地的命脉,浏阳河的水流了几千年,时而软软细滑,时而慷慨激昂,都早已流进了我们的心田,请欣赏,古筝齐奏《浏阳河》。
(男)从浏阳河绿水青山、敲击心扉的梦里江南走来,回到我们的身边,看,又发生了什么事?请欣赏校园小品《天亮了》。
(女)男儿当自强,女儿也应当自强,只要我们脚踏实地,刻苦努力,走好自己的路,何愁不能走向成功呢?关键是,无论何时,我们都要有红梅一般的风骨,这也正是老师们对我们的期望。请欣赏xx老师的合唱《红梅赞》。
(女)时代变了,人的精神不可改变,当然,时代变了,我们也要跟上时代的步伐,紧跟时代的节奏,请欣赏高二级部的舞蹈《时代节奏》。
(男)一代又一代的革命者和建设者的努力,打造了我们今天富饶的中国,我们幸运,因为我们生长在这个古老而又永远年轻的国度;我们骄傲,因为我们有一个伟大的祖国,新年到了,我们最想说的话就是,祖国,我为您祝福,我为您干杯!让我们伸出手来,为祖国举杯!为祖国喝彩!《祖国,我为您干杯》由xx老师合唱。
(女)老师们、同学们,今天的晚会就要和大家说再见了,但我们的祝福不断,我们的祈祷不断,
(男)新年的钟声就要敲响,祝福我们的祖国更加强大昌盛,祝福我们的善国更加郁郁葱葱,
(女)祝福我们的老师在新的一年里工作顺利,家庭幸福!祝福我们的同学学习进步,再创佳绩。且知盛世不遗贤,但临大事必须敬;精思宜放胆,已邃群科气自华。
(男)老师们、同学们,新的一年,让我们
(齐)携手同行,奔向成功!
企业篇
2006年春节晚会主持词
男:尊敬的各位领导
女:亲爱的职工朋友们:
合:大家新年好
男:当我们满怀喜悦的告别2005年
女:我们收获最多的是“增长”和“成功”
男:当我们跨过时间的门槛,我们走向春天的怀抱!
女:迎着崭新的一年,我们走向新的辉煌和创造!
男:我们以自己不尽的智慧和坚实的步伐,完成了我市电力事业历史性的跨越。
女:我们用忠诚的誓言和不变的承诺,创造了江城五彩斑斓繁华似锦的光明大道。
男:我们把青春融入江城大地,洒下一片情
女:我们把信念刻在杆塔、银线,炼就责任心,用汗水浇铸企业永恒
男:让我们的爱凝聚在这里,让我们的理想在这里放飞。
女:让我们的情感在这里抒发
合:祝我们的祖国明天更美好,愿我们的企业明天比蜜甜。
女:1下面请欣赏由公司经营者集团为我们献上的小合唱《中国、中国鲜红的太阳永不落》●《我们的明天比蜜甜》
男:2男:蓝天当纸,海水为墨,写不完我们心中的颂歌
女:群峰放声,大江展喉,唱不尽我们永恒的赞歌
合:愿我们的心灵化作一个赞美的音符
男:请欣赏试验所表演的集体舞蹈《红旗飘飘》
女:3下面请欣赏由客服中心表演的小品《拜年》
男:4男:生活因为有了女性才丰富
女:世界因为有了女性才更加精彩
女:在这个喜庆的日子里,我们要用歌声来表达公司全体女职工对企业的热爱。请欣赏由局女中层干部为我们带来的小合唱《青年友谊圆舞曲》《丹东电业女职工之歌》
女:5下面请欣赏振兴供电局为我们带来的电子琴合奏《保卫黄河》
男6下面请欣赏由郊区农电局年轻靓丽的少女们为我们带来的舞蹈《天竺少女》
女7协调产生美、配合出力量。步调一致是胜利的保障。下面请欣赏东港供电局表演的《双簧》
男8下面请欣赏元宝供电局表演的集体舞——斗牛士
女9歌声是心灵的碰撞,灵魂的呼唤,美妙的歌声是天籁之音。请欣赏宽甸供电局——演唱的《祝福祖国》
男10下面请欣赏由调度所的靓女们为我们表演的歌伴舞《魅力无限》
女11安全是企业的永恒主题、安全就是幸福、安全就是效益。下面请欣赏由凤城供电局表演的三句半——讲安全
男12下面请欣赏由机关党总支表演的集体舞蹈《军中姐妹》
女13乘着歌声的翅膀亲爱的朋友我带你飞翔请欣赏设计院表演的小合唱《大地飞歌》
男14不论是蜜蜂合唱的夏天,还是高粱醉红的秋季,即便是冰封雪地的这里,也总是春暖花开。下面请欣赏计量所表演的集体舞《春暖花开》
女:15男:让每首歌化作一捧鲜花,装点盛世中华
女:让每首诗变成一声洪钟,激荡电业儿女
女:一首《春暖花开》之后,我们请出来自调度所隋继玲为你献上一曲《报答祖国母亲》
男:15下面请大家欣赏由客服中心表演的小品《拜年》
女:16昨天我们用真情来回报社会,今天我们用真情来承诺未来。祝愿我们企业的明天越来越好。请欣赏演唱的《越来越好》
男:今天是个好日子
女:收获的季节我们欢聚一堂
男:今天是个好日子
女:相聚的时刻我们放飞希望
男:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情节
女:熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡情怀不改的真切
男:告别今天,我们将站在新的起点
女:展望明天,我们将用奋斗塑造更加壮美的七彩画卷
男:我们用有力的臂膀,让电力企业神采飞扬
女:我们用炽热的豪情,让江城土地凯歌嘹亮
尊敬的各位领导
亲爱职工朋友们
春节联艺会到此结束
愿新年的快乐给您带来吉祥、给您带来永远的顺利
我们明年再见
再见
Ⅷ 舞蹈的教育意义
少儿舞蹈与成人舞蹈有相同的规律,都是以人体为工具,通过人体动作的语汇,表达一定思想感情的动态艺术。但与成人舞蹈相比,少儿舞蹈的动律更为欢快明朗,它包容青少儿的“童心”与“童趣”,蕴含着孩子们对于“真善美”的感受与亲和力。少儿舞蹈教育对少儿的智力发展、道德养成、意志品质的培养、身体素质的提高、审美能力的培养等,具有课堂教育所无法代替的积极作用。我结合自己的教学实践,略谈几点体会。
一、有利于促进少儿智力的发展。
少儿舞蹈非常符合孩子们爱动、爱跳的特点,也很符合少儿通过感知和依靠表象来认识事物的心理特点。孩子们在动作、节奏、娱乐中提高了模仿能力,加深了对于外界事物的认识和理解。舞蹈动作是无声的语言,孩子们常常依靠丰富的想象和心灵的感悟去表现这些动作的内涵。而这些动作又能激发、启迪他们产生丰富的联想,开拓创造性的思路。
在少儿舞蹈的教学过程中,我并不单一满足于教会孩子一个技巧、一段组合,而是给孩子们留下一个创造性的空间。?例如,?我曾以一段抒情的音乐,配之以《雪花》的命题,让孩子们自编自演,让他们充分发挥自己的想象力和创造性。
结果,每个孩子都跳出了对雪花的不同感受,或赞美,或喜爱,或突出其寒冷,或强调其萧瑟……这种创造性的艺术活动,帮助孩子们完成了从平面形象到立体形象的升华转换。它能培养孩子们的形象思维,训练其敏锐的观察能力,使学生的感知、联想、想象、幻想等得以淋漓尽致地发挥,从而促进学生的智力发展。
二、有利于培养少儿良好的道德意识和意志品质
舞蹈是一门整体艺术,少儿舞蹈往往是以群舞形式进行排练或演出的,整齐的队形,划一的动作,常常是衡量整体美感的标准之一。如果有一个孩子不认真,动作不协调,就会影响甚至破坏画面的美感。通过这种步调一致的训练,久而久之,孩子们就会养成一种自觉守纪律、主动关心帮助他人、注意集体协作的行为习惯。
少儿舞蹈还能培养孩子们活泼的个性和坚强的毅力。少儿,特别是当代独生子女,在家中受到亲人的宠爱,在公众场合可能会有内向害羞、娇气任性的毛玻而舞蹈是当众表演的,这种艺术活动有着现场即时进行人际交流的特点,在教学过程中,教师可以利用舞蹈的外向特征,激发学生进行富有表情的表演。通过参加排练、外出演出、集体活动,许多学生克服了性格内向、胆小害羞等不健康的心理。参加艺术活动,开阔了学生的眼界,增强了他们的自信心,培养他们开朗活泼的个性。另一方面,舞蹈又是一门残酷的艺术,在舞蹈训练过程中,有些动作必须付出痛苦和艰辛才能完成。这就需要孩子们具有坚强的意志和吃苦精神。因此,有些比较娇弱的孩子,经过刻苦的训练,他们的毅力得到了充分的磨炼。
三、有利于提高少儿身体素质,增强形体与气质美感
舞蹈是人体动态造型美的精华,科学、协调的舞蹈训练,会提高学生身体各部分的协调性和灵活性,促进儿童的骨骼发育,增强孩子们的消化机能,增进食欲,提高身体素质。
在我所教过的学生中,有一些孩子原来曾有“驼背”“抠胸”“端肩”等不良习惯,我在舞蹈教育中常常注意提醒他们自觉地改变这种不良习惯。经过一段时间的训练,他们的这种习惯,能被有效地纠正。受过舞蹈训练的孩子,都有仪表、举止端庄得体的特点。这种形体特点,又会使他们自我感觉良好,充满自信乐观,为他们以后得体地待人接物打下一个基矗经过舞蹈训练的少儿,能让人感受到我们民族的一代新人挺拔向上、大方活泼的形体和开朗美好的气质,有助于培养和提高民族自信心,激发民族自豪感。
四,有利于培养少儿良好的审美感觉
舞蹈通过调动人体动作、表情、姿态、情感内心体验等多种心理和生理机能,为孩子们提供和构筑了富于童心的审美欣赏与审美创造空间。少儿舞蹈以它独到的寓教于乐的方式,可以潜移默化,使孩子们习惯于热爱世间一切美好的事物,憎厌一切假、恶、丑的行径。可通过舞蹈的具体形象来认识缤纷的世界,认识真善美,从而培养学生感受美、欣赏美、追求美的能力。长期以来,在我们民族传统的儿童教育观念中,往往片面地强调使孩子们“乖”、“听话”、“静”,而不大注意培养儿童的动态美感和动作美造型能力。因此,在强调由应试教育向素质教育转轨的今天,我们应当特别注意发挥少儿舞蹈教育在培养健全的新一代外形与内质方面所具有的独特优势
Ⅸ 用来跳兔子舞的那首英文歌是什么
歌曲名字:《Penguins‘ game》。
《Penguins‘ game》
国家:意大利
歌手艺名:Gelato
真实演唱歌手:simona nesi
Left Left Right Right Go Turn Around Go Go Go
左 左 右 右 前进 转弯 前进 前进 前进
Left... Right... Left Left Right Right Left Left Right Right
左 右 左 左 右 右 左 左 右 右
Go Go Go Left Left Right Right Go Turn Around
前进 前进 前进 左 左 右 右 转弯
Go Go Go Jumping Grooving Dancing Everybody
前进 前进 前进 跳啊 欢呼啊 舞啊 每个人
Rooling Moving Singing Night&Day
滚动着 移动着 唱着 不分日夜
Let's Fun Fun Together Let's Play The Penguing's Games
让我们一起来玩 一起玩 玩这个有趣的游戏
Smacking Beating Clapping All Together
碰撞着肩膀 敲打着步伐 拍着巴掌 不分彼此
Rocking Bumping Screaming All Night Long
摇动着 撞击着 尖叫着 整个夜晚
Let's Go Everybody And Play Again This Song
大家一起来 再次唱起这首歌
Left Left Right Right Go Turn Around
左 左 右 右 前进 转弯
Go Go Go Left Left Right Right
前进 前进 前进 左 左 右 右
Go Turn Around Go Go Go
前进 转弯 前进 前进 前进
Jumping Grooving Dancing Everybody
跳啊 欢呼啊 舞啊 每个人
Rooling Moving Singing Night&Day
滚动着 移动着 唱着 不分日夜
Let's Fun Fun Together Let's Play The Penguing's Games
让我们一起来玩 一起玩 玩这个有趣的游戏
Smacking Beating Clapping All Together
碰撞着肩膀 敲打着步伐 拍着巴掌 不分彼此
Rocking Bumping Screaming All Night Long
摇动着 撞击着 尖叫着 整个夜晚
Let's Go Everybody And Play Again This Song
大家一起来 再次唱起这首歌
Left Left Right Right Go Turn Around
左 左 右 右 前进 转弯
Go Go Go Left Left Right Right
前进 前进 前进 左 左 右 右
Go Turn Around Go Go Go
前进 转弯 前进 前进 前进
Left Left Right Right Go Turn Around
左 左 右 右 前进 转弯
Go Go Go Left Left Right Right
前进 前进 前进 左 左 右 右
Go Turn Around Go Go Go
前进 转弯 前进 前进 前进
(9)步调一致舞蹈教学扩展阅读:
该歌曲原名:penguin's game或《企鹅舞》
国家:意大利
歌手艺名:Gelato(直译冰激凌)
狭义兔子舞是指一种广场的集体舞蹈,在跳舞时播放《Penguins‘ game》作为背景音乐,然后大家前后用手扶着彼此,步调一致地跳舞。
这首歌曲是意大利传到台湾再传到大陆,在意大利并不走红,但在亚洲却非常火爆。 在网络视频搜索“企鹅舞”, 那个金发美女就是冰激凌。