幼儿园担任教学主任

A. 如何担任好幼儿园保教主任一职

一、认真制定各种计划和做好工作总结 预定计划： 各班组能结合《纲要》精神，分析本班幼儿年龄特点和实际水平，制定班级工作目标和教育教学、活动计划。并在观察、反思的基础上进行调整，做好活动、工作总结。计划、总结按时完成。 二、认真组织幼儿半日活动 根据教育教学需要和幼儿实际合理地弹性地安排儿童半日活动，...认真履行保教工作职责。活动内容丰富，过渡自然，幼儿无消极等待。教师不擅离儿童，半日活动质量高。半日活动中保证幼儿生活活动、自由活动、户外锻炼、游戏和其它有益活动。 三、认真做好班务工作 1、每周五按时召开班务会，总结本周工作，安排协调好班级下周工作。 2、认真管理好班级内务，整洁、方便、舒适，有利于幼儿活动和教育教学工作的开展。 3、确保消防安全，场地安全和幼儿活动等等安全，防止发生不安全事故。 4、按要求做好室内外清洁卫生、消毒工作。 5、根据需要和幼儿园工作安排及时做好家园联系工作。 6、按保育工作细则做好幼儿的生活护理和保育工作，促进幼儿身体健康。每月中大班幼儿平均出勤率达90%以上，小班幼儿平均出勤率达85%以上。 7、促进幼儿在原有水平上的发展。 8、提供丰富的教育环境，富有儿童情趣，体现家长、教师、幼儿的共同参与，充分展示幼儿活动的过程和教育的目标的实现。为幼儿提供不同层次的活动材料，促进幼儿动手、动脑、动口，使幼儿获得有益的经验。 9、按幼儿园要求做好各种记录，进行分析，有效调整和采用适宜的教育方法和策略。为下阶段工作提供依据。 ……………………

B. 幼儿园教学主任如何开展教学工作

1、指导思想：

(1)坚持以《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》《3-6岁儿童学习与发展指南》为指导，努力将《纲要》、《指南》精神深入贯

彻落实到教学管理和保教工作第一线，使教师的教育观念和行为得到进一步转变，深化课堂教育改革，优化幼儿一日活动教育，促进师幼全面、个性化的发展。

(2)围绕“一切为了幼儿”的办园理念，营造快乐、健康的育人环境，构建和谐、平安校园。进一步在保教常规工作中以实际行动去彰显我园的办园特色。

(3)进一步改善办园环境、规范教师的教育教学行为，提升保教服务质量。

2、工作目标与重点：

(1)以“幼儿园环境创设”为本学期教研主题，通过教研活动，使教师全面了解环境的教育价值，理解环境创设的重要性，形成园本文化和特色，提升办园档次。

(2)增强保育服务质量，规范保育工作各个操作环节，加强对幼儿的护理照顾，做好留守儿童转变工作。

(3)进一步抓好常规教育，培养幼儿良好的学习、行为及卫生习惯，关注幼儿社会性发展，建立科学有序的班级常规。

(4)以研促教、以研兴园，充分发挥副园长带头作用，通过研讨、交流、学习，深入探讨教育策略、教学方式方法，提高常规教研的实效性和常规教学质量。

(5)营造浓厚的园文化学习氛围，倡导终身学习思想，鼓励教师通过园本培训、个人自学钻研和利用外出学习机会，让教师学专业、开眼界、强素质，促进自身专业素质的提升。

(6)重视家园联系，实现一致教育，继续以多途径、多形式增进家园沟通与协作，继续探讨多途径的家长工作，提高家长对我园工作的满意度。

(7)举办好庆“六一”大型活动，积极向社会展示、宣传我园的特色教育和保教工作，扩大社会影响。

C. 幼儿园教学主任

我们园的，
管理后勤人员，
协助园长处理一些事物，
管理考勤，管理幼儿园的人员，
有地方坏了，要找人维修，
教育方面的我们这叫教学主任。

D. 幼儿园幼儿保教主任主要是做什么

1.认真传达贯彻园长及园务会各项决议，根据园长及市、区教育行政部门的要求，制订保教工作计划，带领并指导保教人员制订好各种计划和工作总结。

2.认真贯彻《幼儿园工作规程》，有计划地开展专题教研或科研活动；组织教改试验和观察教育活动;组织好各个节日庆祝活动。深入教育第一线检查，指导班上生活管理、卫生保健、教育活动计划落实情况。

3.协助园长做好保教人员思想工作和培养青年教师，鼓励并支持保教人员在教育实践中大胆创新。

4.经常与保健室和后勤部门联系，互相支持、配合,共同搞好幼儿的保健工作和饮食营养工作。

5.做好教材教具的计划、购买和分配，并负责或指导资料员保管好教材、教具、服装等。有目的地收集和分析本市、区和外省市幼教改革

(4)幼儿园担任教学主任扩展阅读：

具体而言，保教是指在托幼园所、社会福利机构及其他保育机构中，对婴幼儿进行保健、养育和教育。

保教在现代的涵义

顾名思义，保教即保育和教育。

保教在古时的涵义

保教：遵守教化。《国语·越语下》：“事无闲，时无反，则抚民保教以须之。” 韦昭 注：“保，守也。”三国魏 阮籍 《通易论》：“‘后’者何也？成君定位，据业修制，保教守法，畜履治安者也。”

保教在宗教的涵义

保教，保护宗教，使能够自由传教。如保护天主教，保护孔教。

E. 幼儿园各位领导教学工作职责

园长岗位职责
1、贯彻执行国家有关法律、法规政策,执行上级主管部门的指令和 规定。
2、做好全园教职工的思想政治工作,组织政治和业务学习培训,提 高全园教职工整体素质和工作积极性。
3、负责主持制定全园工作计划,主持召开全园各种会议,深入一线 指导检查和评估全园各岗位的工作,表彰先进,推广经验。
4、负责员工的聘任、调配、奖惩等工作,维护他们的合法权益。
5、负责制定招生方案,并组织实施。
6、负责园舍、设备的合理使用,改善办园环境。
7、组织指导家长工作与社区联系并搞好合作。
8、负责对副园长工作的督促检查,指导副园长做好各项工作。
幼儿园教务主任职责
一、在园长领导下,负责全园教育教学工作,协助园长做好各项管理 工作。
二、负责幼儿园保教工作。 熟悉幼儿各年龄阶段生理和心理特点,熟 悉幼儿园各年龄段教学内容及要求, 每学期初负责制定业务计划、 教 研计划、教师培训;每月检查教师月计划、备课本、教育笔记、安全 备课等。并在会议上做好反馈、记录、量化、总结
三、每周检查周计划、教研活动及记录;定期测查幼儿教学效果。每 天查课,有记录, 发现问题及时向园长及全体教师反馈,并积极提出 整改方案。每少一次扣 0.1分
四、协助园长实施各种规章制度,建立正常的学秩序,每月一次对教 职工的教学工作工作进行考核和评估。
五、负责组织教师业务学习、教研活动,完成市区镇教委及园内交给 的专题研究教科研任务, 加强对园本教研的研究, 逐步形成办园特色。 六、协助园长搞好职工队伍建设,做好职工政治思想工作,关心群众 生活,倾听群众意见,支持群众开展各种有益的文体活动。
七、坚持每周入班听一至两节课,视导教师组织教学、游戏等活动, 做教师的服务者、 引导者、 支持者, 合作者。 及时总结推广交流经验, 互帮互促,提高保教人员业务水平。
八、 负责整理幼儿园业务档案和教育资料, 指导保教人员及时添置玩 教具、资料、环境创设等。
九、组织保教人员外出参观学习,组织幼儿园内的各项活动。
十、组织检查指导全园特色教学情况评估工作。
十一、努力学习业务知识,及时了解吸收幼教工作信息、经验,推动 促进幼儿园各项工作的开展。
十二、协助园长组织全园性的庆祝会、运动会、联欢会、社会实践等 活动。
十三、协助园长召开全园幼儿的家长会、搞好家长调查、社会宣传和 与社区联系等工作。
十四、完成领导交办的其他工作任务。
十五、及时向园长汇报工作和提出建议。园长不在时,行使园长岗位 职责。
十六、负责学校考勤工作。
十七、负责幼儿资助工作。
十八、负责业务档案管理工作。

F. 幼儿园保教主任和业务园长的区别

一、全权负责幼儿园的全部教学工作。 二、新学期开学前两周上交全学期各年龄段的教学计划。 学期教学计划应包括： 1.按照各年龄段发展行为指标确定的各个领域的课程内容（框架） 2.为教师准备好规定课程内容的全部教学资源，包括各种教参和教辅。 3.课程与教学研讨时间。

G. 幼儿主任几年后才能成为园长

宏博幼师沈老师为你解答
您是在公办幼儿园还是私立幼儿园？回
现在是保教主任答还是教学主任？
主任晋升成园长还是要看幼儿园安排，公办园一般是听区县教委的安排任命。私立幼儿园也是要看上司的安排。
如果是担任主任级别工作3-5年的，还是有一定机会升为园长的。关键是看您的工作能力和管理能力，还有就是幼儿园里员工对您的拥护态度了。天时地利人和的话，应该很快就会升职的。

H. 幼儿园教学主任职责

保研部主任岗位责任制
（一）在集团总部的统一领导下，认真贯彻落实卫生部、国家教 委颁发的《托儿所、幼儿园卫生保健制度》和《托儿所、幼儿园保健 管理制度》 。
（二）贯彻、执行国家的有关法律、法规、政策，学习宣传集团 办园理念，遵守集团总部的一切规章制度，负责指导、协调幼教集团 内各个幼儿园的卫生保健、保育工作。
（三）负责制定集团保研工作计划，完善各种保研制度，做到管 理目标化、组织程序化、方法科学化、岗位责任化、作风民主化。
（四）按时定期巡回指导、掌握各园保研工作状况。检查和评估 卫生保研人员的工作，根据工作细则实施必要的奖惩。
（五） 对卫生保研人员经常进行职业道德规范教育及组织业务培 训、学习，开展各种形式的保研活动，不断提高保育、保研水平。
（六）把幼儿养成教育作为保教工作重点，提高保教人员责任心 及安全意识，确保幼儿身心健康，严防重大意外事故发生及法定传染 病的流行。
（七）以幼儿和谐发展为中心，加强家园联系，要主动听取幼儿 家长的意见和要求，积极争取幼儿家长对幼儿保研工作的配合和支 持。
（八） 定期召开保研工作会议， 研究解决保研工作中存在的问题， 提出对工作要求，制定切实可行的措施，不断开展科研工作，促进保 研工作的不断发展。

I. 幼儿园教学主任职责

保研部主任岗位责任制
（一）在集团总部的统一领导下，认真贯彻落实卫生部、国家教
委颁发的《托儿所、幼儿园卫生保健制度》和《托儿所、幼儿园保健
管理制度》
。
（二）贯彻、执行国家的有关法律、法规、政策，学习宣传集团
办园理念，遵守集团总部的一切规章制度，负责指导、协调幼教集团
内各个幼儿园的卫生保健、保育工作。
（三）负责制定集团保研工作计划，完善各种保研制度，做到管
理目标化、组织程序化、方法科学化、岗位责任化、作风民主化。
（四）按时定期巡回指导、掌握各园保研工作状况。检查和评估
卫生保研人员的工作，根据工作细则实施必要的奖惩。
（五）
对卫生保研人员经常进行职业道德规范教育及组织业务培
训、学习，开展各种形式的保研活动，不断提高保育、保研水平。
（六）把幼儿养成教育作为保教工作重点，提高保教人员责任心
及安全意识，确保幼儿身心健康，严防重大意外事故发生及法定传染
病的流行。
（七）以幼儿和谐发展为中心，加强家园联系，要主动听取幼儿
家长的意见和要求，积极争取幼儿家长对幼儿保研工作的配合和支
持。
（八）
定期召开保研工作会议，
研究解决保研工作中存在的问题，
提出对工作要求，制定切实可行的措施，不断开展科研工作，促进保
研工作的不断发展。