A. 折千纸鹤怎么折
你好
1. 一张正方形的纸，横折一次，竖折一次，对角各折一次，这样留下一个专“米”字形的折属痕，方便下一个步骤的制作。
2. 以一个小正方形为低，沿着折痕叠成如图所示的状态，用手按下，是一个正方形。
3. 沿中缝对折，如图所示：
4. 反面同上。
5. 一般的纸鹤到此就接近完成了。我的这个还有进一步美化、加工。
接下来，把一角对折到中缝中心，其他三个角同样。如图所示;
6. 两两对折，如图：
7. 把翅膀放下来，折好脑袋，一个漂亮的纸鹤就做好啦！
，满意请采纳
B. 二年级下册折纸鹤样子的日记
叮铃铃，上课铃响了，老师神采奕奕地走进教室，手里拿着一张红色的纸，面带微笑地对同学们说：“今天老师教大家折千纸鹤。”话音刚落，同学们七嘴八舌地讨论起来了，有的说：“简单，之前就会了。”还有的说：“没学过，会不会很难？”我则是聚精会神地等待着老师的示范，信心十足地想着：我一定要学会！
大家在老师的指示下拿出了一张空白的纸，一切准备就绪，我跟随着老师说的步骤，开始折起了千纸鹤。首先，我看见老师把纸裁剪成正方形后，对折两次成为一个小的三角形，第一步太简单了，我一看就知道，心里暗自高兴；然后，老师将三角形打开对折成了两个相连的正方形，我很快就完成了，便和同桌讲起了悄悄话，再看看周围的同学都做得怎么样了。我看着有些同学瞪大眼睛，手忙脚乱的样子，心里真为他们着急。却不料把老师说的一个重要步骤给错过了，老师手上的纸怎么变成了菱形？我的心里七上八下，想破了小脑袋瓜也琢磨不透；接着，正当我快要放弃的时候，老师鼓励大家不要这么快就气馁，遇到困难要迎难而上，可以四人小组相互学习交流。在老师细心地讲解下和同学们的帮助下，我又跟上了；最后，我为我的千纸鹤画上了小眼睛，望着这只栩栩如生的千纸鹤，我高兴极了。
我明白了学会一项本领需要我们细心观察，认真思考，遇到困难时更要坚持不懈，才能获得成功。
C. 请问双千纸鹤怎么折求图解谢谢大家！
1. 一张正方形的纸，横折一次，竖折一次，对角各折一次，这样留下一个“米”字回形的折痕，方便下答一个步骤的制作。
2. 以一个小正方形为低，沿着折痕叠成如图所示的状态，用手按下，是一个正方形。
3. 沿中缝对折，如图所示：
4. 反面同上。
5. 一般的纸鹤到此就接近完成了。我的这个还有进一步美化、加工。
接下来，把一角对折到中缝中心，其他三个角同样。如图所示;
6. 两两对折，如图：
7. 把翅膀放下来，折好脑袋，一个漂亮的纸鹤就做好啦！
D. 二年级关于折千纸鹤的作文怎么写
今天是一年一度的"三八"妇女节.妈妈,我想把心中的歌献给您.从我能记事的时候起,妈妈就在身边无微不至地照顾我.在我遇到困难的时候,妈妈会来鼓励我："别退缩,相信自己,一定能行."当我取得成绩时候,妈妈会语重心长地说;"做得不错,但不要骄傲,骄兵必败."当我遇到挫折时,妈妈又会来安慰我："别灰心,失败是成功之母,下次再努力吧!"每当听到这些话语,我就会觉得一阵暖流拂过我的心头.杨老师,我想把心中的歌献给您.自从三年级您接管我们班以后,我们班已是"声誉日隆".在学校里,您待我们比妈妈更亲.您的每一堂课总是上的一丝不苟.每一篇课文都分析得入木三分,每一个句子,词语都解释得一清二楚,写作文时更是全神贯地为我们讲解.您呕心沥血地为我们操劳,却从来不计回报.白天,您在为我们批作业,改作文;晚上,您经常为了备课直到深夜.我们的一个动作,一句话,一篇作文,您都十分关注,当我们取得成绩的时候,您的脸上会露出喜悦的笑容.您说的每一句话都是字字珠玑,金玉良言.每当我去体会您说的话时,吸入肺腑的全是温暖.在妇女节这一天,我把所有的祝愿献给所有的妇女,祝她们在自己的节日里：节日快乐,万事如意!
“三八”妇女节快到了,我决定给妈妈一个惊喜——那就是自己做一份蛋糕.
一开始,就把面和好之后,弄点水果放上面,好了,完成了!自己吃了一点,哎呀,太难吃了,跟芥茉差不多.哎,外行就是外行,不行啊.我在脑子里打消了这个念头,准备上街上走走.
一会儿,我听见了个人在喊：“免费学做蛋糕!”我心里一想：免费学做蛋糕,正合我意!我走过去,问：“我能学吗?”人家说：“当然可以.”于是,我就在那里学,不一会儿,就会做了,品尝着自己的战利品,心里美滋滋的.
晚上,我又做了一个名叫“水果沙拉”的蛋糕,妈妈吃了一口,说：“真好吃,我们家又出了一个蛋糕师.”说着,我开心地笑了.
今天是三月八日妇女节,我边思考起送什么给妈妈.
开始动手做了!我先用红色彩纸做起了小花,一朵,两朵,把它们用胶水粘在一起,再用一张绿彩纸做杆,和花粘一起,我又在两朵花之间穿上线,准备送妈妈一枚戒指,可是去哪儿弄戒指呢?
有啦!我的好友正好送了我一枚,和真的相似,于是,我又开始找戒指,啊!它在那,我把它拿起来,用红线穿上,把它定在了花上,大功告成.现在只欠妈妈那股东风.
下午,妈妈回到家,我拿出精心准备的礼物,“妈妈,祝你节日快乐!”妈妈感动得流下了泪水,我觉得妈妈的泪水就是给我最好的鼓励.
E. 题目是 叶叶折一些千纸鹤，计划每天折20个，实际每天多折五个，结
设计划x天完成
20x=(x-10)X(20+5)
20x=25x-250
5x=250
x=50天
叶叶共折了纸鹤：20X50=1000个
F. 最简单的折千纸鹤怎么折
1. 一张来正方形的纸，横折一自次，竖折一次，对角各折一次，这样留下一个“米”字形的折痕，方便下一个步骤的制作。 2. 以一个小正方形为低，沿着折痕叠成如图所示的状态，用手按下，是一个正方形。 3. 沿中缝对折，如图所示： 4. 反面同上。 5. 一般的纸鹤到此就接近完成了。我的这个还有进一步美化、加工。 接下来，把一角对折到中缝中心，其他三个角同样。如图所示; 6. 两两对折，如图： 7. 把翅膀放下来，折好脑袋，一个漂亮的纸鹤就做好啦！
G. 学校组织折千纸鹤活动,低年级做了240张，比高年级做的一半还少56个，高年级做了多少个
（240+56）*2=592
H. 折千纸鹤的步骤是什么 怎么折 求详解
一张正方形纸片，沿此正方形纸片的对角线对折，另一条对角线也对折。接此着完全打开，将正方形中对称的两组对边对折在一起，再展开。现在，在正方形纸面上可以看到四道折印，正方形被这四条线分割成八块。然后，再沿着原来的印记横向对折，捏住两个上角，将两角拿住，向里挤压，使得两个角相接。随后，把这张纸按平，使得它变为一个是原来四分之一大小的正方形。随便一面朝上，呈菱形状。将左边的角对折到中间的折印，右面的那个角也如此。接着，还原成前一步的状态，再将下面的那个角提起，这样再在提起可看到的内部加工。将左右两角都沿刚才的折引对折，让其变为一个细长的菱形。正面叠完后，反面如法炮制。这样，它就变成菱形了。菱形中较长的那边分为三层，其中第二层由两个分叉的三角形组成。将两个三角形均抻开向上对折，使底部的两个角(原来的分叉的三角形)挝进去。让三角形的顶部从上边左右各露出来一点。再把底下的两层三角形打开，就出现了纸鹤的模样。但是光这样还不行，还得折出头部。最后，将一端露出的小三角形的顶角向下折，使得三角形尖(头部)向下。这样，纸鹤就叠好了。
你需要的材料很简单:一张正方形纸片。如果希望效果好，可以选用一张有图案的彩纸。首先，将正方形纸正面向上放置，沿正方形的一条对角线对折，打开。再沿另一条对角线对折并打开。然后两个方向对边折再打开。接着，将两边向中间挤压，一边向前折，一边向后折。再集中一角折，将对角向里折，然后打开。接下来依照折痕向上拉，左右两边向中心线折。再集中一角折。下面依照折痕向上拉，左右两边向中心线折，整张纸这时成为了一个双菱形图案。接下来集中一角折，再集中一角折。然后将一边向内压折，再将另一边向内压折，最后再将一边向内压折。复杂的工序终于完成了。打开纸的两边，千纸鹤完成了。
I. 折千纸鹤的步骤希望能把每个怎么叠的步骤都写清楚，有图示范更好了，大恩不言谢，
http://www.360doc.com/content/10/0715/16/2072316_39219134.shtml
这里有 很详细 祝你回成功答