『壹』 幼儿园小班《叮叮刷牙》的教学反思
教学反思
活动完后，再次对这次活动的设计进行探讨和反思，发现问题所在：这专节课幼儿的主体性发挥属不够。没有让幼儿真正成为活动主体，如何让小班幼儿认识刷牙的重要性，把刷牙当作自己的需求，应该是教学活动的重点。
『贰』 饭后漱口刷牙大班的教学反思
不少人有饭后立即刷牙的习惯，殊不知口腔学专家最新研究认为，饭后立即刷牙有害牙齿健康。内在牙容冠的表面有一层珐琅质，刚吃过饭后，尤其是食用了酸性食物，就会致使珐琅质变松软。这个时候刷牙，势必造成珐琅质的损害。时间一长，牙齿的珐琅质就逐渐减少，使人容易患上牙齿本质过敏症，吃东西时牙齿就会出现酸、痛的症状。因此，口腔学专家提醒，进食后最好先用清水漱口，待1—2个小时后再刷牙。
饭前刷牙比饭后刷牙更有利于保护牙齿。建议最好在饭前刷牙。