小学生阳光体育操教学

Ⅰ 迁安二中阳光体育操歌词

一路阳光
作词：蔚佳礼
作曲：蔚佳礼
演唱：蓝琪儿
轻轻的风 吹动绿色的浪版
随我一路向远方权
飘动的白云 翩翩起舞
就像姑娘的衣裳
清脆的山歌 唱着鸟语花香
一路彩虹一路阳光
温馨的祝福送给你
从此没有烦恼没有忧伤
啦啦 啦啦啦 啦啦啦啦啦
跟我一起走进这人间天堂
啦啦 啦啦啦 啦啦啦啦啦
一起拥抱温暖阳光
轻轻的风 吹动绿色的浪
随我一路向远方
飘动的白云 翩翩起舞
就像姑娘的衣裳
清脆的山歌 唱着鸟语花香
一路彩虹一路阳光
温馨的祝福送给你
从此没有烦恼没有忧伤
啦啦 啦啦啦 啦啦啦啦啦
跟我一起走进这人间天堂
啦啦 啦啦啦 啦啦啦啦啦
一起拥抱温暖阳光
啦啦 啦啦啦 啦啦啦啦啦
跟我一起走进这人间天堂
啦啦 啦啦啦 啦啦啦啦啦
一起拥抱温暖阳光
啦啦 啦啦啦 啦啦啦啦啦
跟我一起走进这人间天堂
啦啦 啦啦啦 啦啦啦啦啦
一起拥抱温暖阳光
一起拥抱温暖阳光

Ⅱ 某学校为了提高学生的身体素质，积极开展阳光体育活动，计划开设排球、篮球、羽毛球、健美操这四门选修课

解：（1）由两个统计图可知该老师抽取的学生总数为 =600（人）， 估计全校选排球的学生共有600人。

Ⅲ 让我写类似于新闻的宣传文，就是大课间阳光体育为主题，小孩学的一个韵律操，叫啥名字好呢

跳跳虎，淘气包，小豆包，快乐光线

Ⅳ 如何落实小学每天1小时的阳光体育活动

为继续深入贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》（中发[2007]7号），全面落实中长期教育改革和发展纲要，根据《教育部关于印发〈切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定〉的通知》（教体艺[2011]2号）要求，促进我区小学生健康全面发展，确保学生在校每天一小时体育锻炼，切实提高青少年学生身心健康水平，特制定《城区教育局关于落实小学生每天一小时校园体育活动实施方案》如下：
一、指导思想
认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》，坚持“健康第一”的指导思想，把加强学校体育作为实施素质教育的重要突破口和主要方面，确保学生“每天校园体育锻炼一小时”，有效落实“两课、两操、两活动”，培养青少年良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式，使广大青少年学生在增长知识、培养品德的同时，锻炼和发展身体的各项素质和能力，促进青少年学生身心健康发展，努力使我区青少年学生普遍达到国家体质健康的基本要求。
“每天一小时校园体育活动”的目的是组织广大青少年学生，在阳光下、操场上、大自然中锻炼身体、陶冶情操、强健体魄、开拓学生思维、提高学生自信、培养学生自我保护与动手实践能力。其活动内容的选择应结合青少年学生的身心特点和各学校实际进行，做到既有规定项目，又有学校特色，同时，所开展的各种运动项目应达到一定的运动密度和强度，真正起到运动效果的作用。
二、活动主题
快乐运动 健康成长
三、实施对象
全区各学校的在校学生
四、活动时间安排
每天1小时校园体育活动时间由早操、课间操、眼保健操、体育课、课外体育活动等活动时间组成。具体时间安排：30分钟的大课间、40分钟或45分钟的体育课、课外体育活动（当天没有体育课的班级必须组织1课时的课外体育活动）及眼保健操，共为70分钟左右的体育活动时间。具体安排如下：
1、大课间：学校应在每天上午第一、第二节课之间安排30分钟的课间操，即大课间体育活动时间；
2、体育课：小学1-2年级每周为4节体育课，小学3-6年级每周3节体育课；
3、课外体育活动：各学校应组织当天没有体育课的班级，在下午的课外活动时间，组织开展1课时的体育活动。即小学各年级在确保体育课时外，还必须组织每个班级每周开展2次课外体育活动；
4、眼保健操：各学校应在每天上、下午各做1次眼保健操。
五、活动内容安排
具体内容如下：
1、早操的活动内容：第一、二套中小学生系列广播体操或自编操、集体跑操等，以集体跑操为主；
2、大课间活动内容：校园集体舞、第一、二套中小学生系列广播体操、武术健身操、分班级特色体育活动（各校要按照教育部制定的“体育、艺术2+1”项目的要求，做到班班有特色项目，如武术操、抖空竹、器械操、健身操、球操、流星球、独轮车等项目）等，其中校园集体舞、武术健身操为必须开展的项目；
3、体育课内容：按照小学体育与健康《课程标准》的要求组织开展教学活动；
4、课外体育活动内容：围绕《国家学生体质健康标准》，开展“锻炼身体、达标争优”活动。可以班级为单位组织开展篮球、排球、足球、踢毽子、跳绳、仰卧起坐、形体向上、掷实心球、投沙包、立定跳远、短跑、中长跑等各种达标活动，以及开展多种形式的群体竞赛及“快乐体育活动”。
六、活动的组织实施
（一）建立健全组织机构，切实加强对落实“每天校园体育锻炼一小时”工作的领导。学校要成立以校长为组长，分管校长为副组长，教务处、团队、体育教研组长、后勤等部门负责人为成员的领导小组。切实加强对该项工作的领导、协调、组织、监督和检查。
（二）明确工作责任制，各学校要按照本《方案》的要求从时间、空间、内容上作出具体、细致、周密的部署和安排，明确落实责任人，建立健全工作责任制和保障机制，确保活动时间上课表、组织人员有落实、活动内容有安排、场地器材有保障、安全及医务监督有保证，确保“每天校园体育锻炼一小时”的有效落实。
（三）学校结合实际，对本校“每天校园体育锻炼一小时”阳光体育运动的时间安排及具体工作方案作出全面部署，确保从今年秋季开学后学校“每天校园体育锻炼一小时”的全面实施。各校要在保证学生体育课和体育活动课合理运动负荷的基础上，增加课程和活动内容的选择性、趣味性，尊重学生的个性差异，培养学生对体育的兴趣，确保每个学生在义务教育阶段学会两项日常锻炼的体育技能。充分发挥学生体育社团、体育俱乐部作用，组织学生开展形式多样的课外体育活动和比赛。充分运用“快乐活动日”平台，组织开展班级间、学校间的阳光体育大联赛活动。同时，各校要将制定的方案上报备案，并在本校公示栏等显著位置予以公示，接受社会、家长、学生的监督，保证“学生每天校园体育锻炼一小时”的坚决落实。
（四）加大对落实“每天校园体育锻炼一小时”阳光体育运动的经费投入。学校加大对落实“每天校园锻炼一小时”阳光体育运动的经费投入，每年安排一定比例的经费用于保证开展体育活动场地器材设施的需要。同时，要发扬艰苦奋斗的精神，积极发动广大师生因地制宜、因校制宜、废旧利用，大力加强快乐体育园地建设，克服唯器材论，切实保证“每天校园体育锻炼一小时”的开展。切实加强体育活动的安全管理。
（五）建立体育和健康教育教学调研制度。制定中小学体育和健康教育课程教学质量评估指标体系，严格执行教学质量监控制度。对课堂教学实施的效果进行评价、分析和反馈，提高学校体育和健康教育课堂教学质量，充分发挥体育和健康教育课堂教学在促进学生体质健康方面的主渠道作用。
（六）完善学校体育督导评估和表彰机制。加强学校体育专项督导，制定学校体育工作专项督导实施细则和具体指标，定期组织专项督导并予以公告；建立“每天校园锻炼一小时”及“两课两操两活动”落实情况专项检查制度。对无故挤占体育课、不落实“每天校园锻炼一小时”要求的学校，将予以处理。
（七）本《方案》制定的落实学生“每天校园体育锻炼一小时”体育活动的规定，是开展青少年学生阳光体育运动的基本要求。在认真落实本《方案》规定的体育活动内容的基础上，积极组织开展竞技性和群众性体育活动，定期组织开展综合性或专项性的学生运动会、体育节、艺术节及其他各种群众性体育竞赛活动，学校每年召开春、秋季运动会，认真组织实施《国家学生体质健康标准》，将《国家学生体质健康标准》的实施与体育教学和体育活动有机结合。坚持体育中考制度，培养青少年学生良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式，形成青少年热爱体育、崇尚运动、健康向上的良好风气和全社会珍视健康、重视体育的浓厚氛围。

Ⅳ 阳光体育运动的主要内容是什么

1、定义
为切实推动全国亿万学生阳光体育运动的广泛开展，吸引广大青少年回学生走向操场、走进答大自然、走到阳光下，积极参加体育锻炼，掀起群众性体育锻炼热潮，简称阳光体育运动。
2、主要内容
第一部分：广播操（时间15分钟）
师生随着音乐轻轻的走出教室下课，学生在班主任的带领下来到操场，随音乐整队列做广播操。负责：各班带队老师（第一节上课教师）
第二部分：课间操自由活动（时间10分钟）
以班级为单位开展队列训练、健身操排练等。负责：班主任及体育教师、音乐组教师。
第三部分：游戏活动（时间20分钟）
以年段为单位，成立游戏活动中心，在学生午间进校后自由开展活动。一至三年级在周三课间操时间以班级为单位教学生游戏；四至六年级周四在课间操时间以班级为单位教学生游戏 负责：各年段游戏中心成员、班主任；监督：各岗位值日教师
第四部分：自由活动时间（时间10—20分钟）
自由活动时间，学生在下午第三节下课后到操场自由活动，可以跳皮筋、打球、跑步、快乐体育公园活动等。监督：操场及一楼岗位值日教师

Ⅵ 团结小学六年级有144名学生参加阳光体育活动,其中有2/3的同学在跳健身操,打篮

144*（7/9）*（2/7）=32个
有32个达标

Ⅶ 写阳光体育之跳操的作文，要细致描写。

晌午，小县城骄阳似火，被烤烫的路面升腾着热气流，街道上的行人在刺眼的阳光下走得汗流浃背，两旁的树木被热浪熏得无精打采，枝叶低垂着。当人们从炎热的煎熬里艰难地走到黄昏时，乌云从天边滚滚而来，气势汹汹，渐渐地遮蔽了整个天空。暮色阴沉了，小县城看上去灰暗下来；而往日晴朗的这一时候却还有残阳的余晖笼罩大地。

人们在期盼着大暴雨快快降临，让滂沱大雨驱散连日来包裹在小县城里令人窒息的闷热，冲出个干净清凉的夏夜来。

从远处天边不断传来的滚滚雷鸣声震响了小县城的天空，渐近渐响的雷声挟带着阵阵清爽的凉风扑面而来。边走边望，小摊贩们急着收拾摊位走人；新村楼院的阳台上，主人们边探头看天色，边收起外挂晾晒的衣物……

时值下班高峰期，人们正加快了回家的步伐。人流、车流大多还拥聚于路面，四处逸散。街道两旁的树木在不停地摇曳着，绿的黄的树叶零零散散，被风刮到路面上“沙沙”作响，散叶跟着人群跑，随着车流飞，还有的飘上屋顶……一时间尘土飞扬。大车、小车、摩托车、电动车拥挤中争分夺秒，疾速飞驶，直往前冲，冲，冲！当它们汇聚到一个狭窄无红绿灯的十字路口时，象拧成了一团麻线似的，乱成一团，挡住了后面跟上的来车去路。倾刻间，喇叭声、铃声齐鸣，摩托、电动、自行、三轮车见缝插针穿过……拥塞中，大车小车司机们彼此减速，相互让道行驶……一阵喧嚣过后，街道上车子一下子少了下来，行人越来越稀少，道路似乎变得宽敞了。

天上的闪电和雷声大施淫威，一道、二道、三道闪电……接连而来，轰隆隆的雷声持续在小县城上空炸开了。西边的天际灰蒙蒙的一大片，越来越模糊，乌云越压越低；远处吹来的风变得越来越冰冷，似有“黑云压城城欲催”之势。

小县城的路灯提前亮了。路上零星赶路的车在飞奔，一位骑摩托车的少妇背后载着一个小男孩，突然间两道雷闪划破天空，落下沉而重的巨响，惊悚中的小孩连忙把头埋在大人的背后，双手更抱紧了他母亲的细腰；瞬间小孩的妈妈也慌乱了起来，双手收紧时，突然刹了车。心悸之余，少妇急忙扭头回望坐在身后的孩子：“宝贝！不要怕，坐稳点！你再坚持一会儿，咱们很快就到家了。”小孩似乎仍然惊恐不已，摇晃着小脑袋说：“妈妈！我怕雷电，我怕雷电啊！” ……“嘟，嘟！”摩托车顺着我注视的方向急驶离去。而此刻，一位坐在三轮车上的白发老大伯却张开满口金牙大声地叫唤着车夫赶路。车夫被催急了，立起身子使劲地踩起车蹬来，“当，当！”一连串清脆的铃声骤然响起，三轮车急速冲上一道斜坡后消失……

暴雨前夕，路面的冷清被呼啸而过的警车与120的救护车急促的鸣声所打破。走在街道两旁商店走廊上的人，把目光集中到警车与救护车的背影上，有人说出了车祸！也有人说是出了案子警察“惊雷”出动，反正莫衷一是。从超市旁的一家服装店里步出一位纤纤细步的靓女，想探个究竟时，却被骤然响起的雷声震得掩耳缩回。呆在超市里购物的人拉着长长的队形，焦急地等待埋单，收银员忙得不可开交。此时，几家小吃店的生意倒挺红火，里头坐满了人，路过一家小吃店时，店主还在从店外转移剩余的杂物，店里的几位食客面对即将到来的暴雨，很是焦急，大声叫唤着店老板快点儿上餐，他们顾不了面上的文雅，吃起东西来狼吞虎咽……

在“山雨欲来风满楼”的气氛里，我与行人一样惧怕闪电雷鸣，匆匆赶回。在屋里坐立不安，伫立于窗前，一惊一乍地等待雷电交加的暴雨倾盆而泻……

不远的天边一片灰白，暴雨迫在眉睫。目光投向户外参差不齐的建筑群时，隐约望见对面的二层人家还在看电视，画面正对着我。一只黄色的小蜻蜓不知从何处飞来，张起双翅一动不动地停驻在窗台的小榕树的枝叶下遮风蔽雨。这只可爱的小蜻蜓给我孤单无助的感觉，小生命也许被响雷吓住了，迷蒙中飞抵这儿，借助人类“屋檐”的一隅，偎依在小榕树下以躲避劫难。我不由自主地对小蜻蜓怜悯了起来……

在电闪雷鸣中，暴雨终于齐“唰唰”地铺天盖地而来，竖的、斜的密密麻麻的雨点顺着风势，打到地面、冲向窗台，溅到了屋里。我赶忙拉紧门窗，隔着一层玻璃看雨景：天空似乎还存留点亮色，建筑群所透出的光线显现着雨势的凶猛。几道如树根般又象金蛇狂舞的闪电打来，即刻现出一团厚厚的雨帘，豆大般洁白而晶莹的雨点，在瞬间被染成粉红的色彩，闪闪发亮……

“唰唰”的雨声响了一阵子后，前后左右的房顶淤满了雨水，从屋檐四处溢出，掷地有声，那“劈哩哗啦”声不绝于耳。猛然间，又有一道刺眼的闪电划破夜空，闪光飞进屋里，好象与我擦肩而过，随即投下震耳欲聋的响声，我下意识地后撤一步，停足间，便听见附近露天泊车场传来车子警报器的急叫声；抬头间，对面的电视画面突然间消失了，——看来，这不寻常的惊雷够吓人的，这不！对面的主人还真担心劈雷击坏了电视机……

天完全黑了下来。天空的电闪与雷劈断断续续，撒出恐怖的气息。屋里突然断了电，黑暗与恐惧同时袭来，使我心跳加剧。望着风雨飘渺中的小县城，看着仍然在雷雨中苦苦挣扎、瑟缩的小蜻蜓，我又开始转而期盼雷雨早点收场，让千家万户恢复光明，让小蜻蜓不再担惊受怕……

雨渐小时，雷声渐远。雨停时，电来了。

拉开窗户，一缕缕清风拂面而来，滋心润肺。我欣赏起雨后的仙人掌和小榕树来，它们象刚喝过甘露醇一样，显得精神抖擞；透过灯光只见滑溜溜的雨滴还停留在榕树叶子上；而小蜻蜓却不见了，想必它已快乐地归宿自然了……

雨后，上街闲逛的、购物的人又多起来了，比往日还热闹

Ⅷ 峨眉山小阳光体育金色童年韵律操

在我的记来忆中有许多事，想源天上的星星数也数不清，我把最亮的一颗星摘下来和你们说！

有一次，爸爸妈妈去上班啦！我一个人在家，我总想帮爸爸妈妈的忙，可是不知道帮爸爸妈妈做什么！我记得妈妈做饭的样子，我也学啦起来。我见桌子上有一斤盐，我拿一个盆，把盐倒下去，学着妈妈做饭的样子。开始挺好玩的，后来两斤盐我都不知道怎么凭空消失啦。我又拿来七八斤盐，又开始学这妈妈淘米的样子。把盐搓了又搓，然后把水倒啦，又倒一点水在盆里，又开始搓啦，我手搓软啦，我就用脚在盆里搓啦！然后盐又没有啦。这可是妈妈走1个小时的山路买来的。妈妈知道一定会骂死我的，我紧张得哭啦，不知道怎么办？这时候，邻居李大婶看见我，问我怎么哭啦。我说我淘米，米居然会凭空消失……李大婶你告诉我？这时大婶笑了起来，你这傻孩子，把盐巴当米不会消失吗？我惭愧的低下啦头！

童年是多么美好的啊！是充满童真的！