Ⅰ 新版二年级上册语文课本封面怎么写话
春天万木复苏，草长莺飞，柳条迎风招展，那碧草如茵的青草地上，牧童骑着牛儿，在美丽的春光里欢笑歌唱。
Ⅱ 二年级语文写话如何训练
低年级的语文写话来，关源键是要文从字顺地发达一段完整的意思就行。建议从看图写话开始，让他们在观察的基础上去组织语言，因为这个年龄段的孩子自忆寻找习作素材的能力还不强。在培养看图写话的时候，还应该让他们对自然段有所感悟，一副图可以用一个自然段来写。最好让学生先说再写，效果会更好。
Ⅲ 人教版二年级语文书上册第一页看图写话
秋天来了，天气变得凉爽了。野外风景美极了，简直像一幅油画。
高高的专蓝天上，洁白的云朵悠属闲地飘过。蓝天下的树林色彩丰富——翠绿的野草，浓绿的八角金盘，杜英的绿荫间点缀着鲜艳的几片红叶。枫树优美的手掌一般的叶子则呈现出火红色。放眼望去，一丛丛枫树好似烈火般燃烧着。蓝的天、白的云、绿的草、层林尽染的山野……一一倒映在宁静无波的湖面，童话一般的世界就这样展开在我们眼前。
Ⅳ 小学二年级语文上册微课 《怎样看图写话》
小白兔正在路上散步，小松鼠急急忙忙向她走来。
小白兔问：“你这么着急有事吗？”小松鼠说：“刚才，我看见一只小鸟躺在路上，好像受伤了，我们去看一下吧！”小白兔一听马上说：“好的，好的，我们快去。”
不一会儿，他们就到了那只小鸟躺着的地方，一检查发现她的脚骨折了，躺在地上痛苦地叫着，旁边还散落着几根羽毛。 小松鼠和小白兔齐心合力，一口气把小鸟抬到森林医院。小鹿护士马上把小鸟送进手术室，小猴医生连忙给小鸟动手术，手术非常成功。 小鸟躺在病床上说：“谢谢你们，等我的身体全好了，我们一起去森林里玩吧。”
从此，他们三人成了最好的朋友。
Ⅳ 小学二年级上册语文语文百花园二看图说话写话怎么写
1、教给观察图的方法.2、指导看图说话写话《救小鸟》.
1、让孩子仔细观察图画内,看图上画了什么容,说一说?（小猫、小鸟、小朋友）发生了什么事?（小猫想吃小鸟）指导孩子加上时间和地点完整的把这幅画说一说?（例：清晨,小明走出房门.来到绿茵茵的草地上,突然,他发现,一棵大树上,有一只馋嘴的小猫想吃树上的一窝小鸟.）
2、这时的小鸟还小,面对馋嘴的小猫,他们会感到怎么样呢?（害怕）那小朋友看到这些,要怎么办?（想办法救小鸟,引导孩子找出救小鸟的办法.）
3、让孩子把1和2连起来说说,相机引导说话,把话表达清楚连贯.
4、让孩子把说的内容写下来.
Ⅵ 二年级上册语文期末考试卷(￣)看图写话
晚上，小红来一家吃完晚自饭了。小红说:“我去给大家洗几个苹果”。
小红挑了几个大苹果，用清水冲洗干净后，拿盘子把它们端出来。
接着，小红给大家分苹果。小红挑了一个最大最红的苹果给奶奶，说:“奶奶，给您”。奶奶高兴极了，笑着说:“小红长大了，小红真听话”。小红又拿了两个又大又红的苹果给爸爸妈妈，爸爸妈妈也乐坏了，对小红说:“小红真乖”。
最后，小红自己拿了一个最小的。大家问小红为什么要拿一个最小的。小红说:“因为自从我读了孔融让梨的故事，我就被他感动了，所以我才会这样做”。大家听后说:“小红也会孝敬全家了。”
Ⅶ 如何指导小学二年级语文写话起步
一：首先让孩子看一些图片，而且还是要感兴趣的图片哦；
二：然后家长便开始让孩子慢慢的说回出图片有什么答东西；
三：接着让孩子把说的都写下来，不会写的用拼音代替；
四：开始让孩子观察身边的随景，看到什么，你都可以问他：“那个是什么呀？你看到了什么？你写下来给妈妈看一下。”
五：刚开始孩子总是写了那么一两句话的，当这个阶段维持了一段时间后，妈妈你就可以让孩子写多点东西，
这时候就要采用奖励措施了，你跟孩子说写的越多礼品就越多，那么这时候孩子就会越写越多，妈妈此时也可以教孩子怎么样可以写得更多呢？如此下来，孩子肯定是一个写作高手！