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小学一年级英语教学总结

发布时间:2020-12-20 06:34:06

『壹』 求视频:辽宁师范大学出版社出版的《快乐英语》一年级起点教学视频

我手上也有这套教材,配套了一本磁带,有该教学视频的一起分享下

『贰』 本人是一名小学英语教师,同时又是一年级的副班主任,由于本人文笔欠佳,求写一篇富有诗意的工作总结,谢

小学英语教师个人工作总结
2010已经从我们指缝间不经意地溜走,一百多个孤军奋战的日子也随之画上了句号。不管这个句号是否圆满,只要尽力,就不后悔。为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,现将本学期的工作做如下总结:
一、思想方面:
本人坚持党的四项基本原则,全面贯彻教育教学方针。认真学习《教育法》、《教师法》、《中小学教师日常规范》。积极参加学校的政治理论学习,及时记笔记。注重学生的思想政治教育,坚持把思想政治教育贯穿于教学活动之中。我积极参加各种学习培训。时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生。作为一名教师自身的师表形象要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。在工作中,我积极、主动、勤恳、责任性较强。在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。
二、教学方面:
本学期我担任四个年级的英语教学工作。面对这群成绩参差不齐,连读完整句子都有问题的学生,要提高教学质量,关键是上好课,备好课。课前,我认真钻研教材,阅读大量相关材料进行备课;课堂上组织好教学,关注全体学生,注意信息回馈,调动学生学习的积极性,激发学生的学习兴趣,创造良好的课堂气氛,课堂提问面向全体学生,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,减轻学生的负担。
要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。用平常心对待后进生,在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,让他们知道:只要想学,认真学,老师也就帮助你。帮助他们树立信心,激发他们学习英语的兴趣。同时,开展小组帮教的形式,让优生帮后进生,大家一起进步。
三、 学习方面:
要给学生一滴水,老师就要长流水。因此,我不断学习新的知识,掌握现代教学工具的使用方法,还要通过各种媒体获取信息,更好的关注、引导学生成材。我相信只有永远持有一颗上进心,我的教学技巧才会不断翻新,我的英语知识水平才会更加牢实深博。
在今后的工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,有耕耘总会有收获!

『叁』 江苏省高中一年级课程各科都怎么安排每科教学数学,英语,物化各学几个模块

学文。把你的数学抓好。学理的话,你的理综不一定有太大优势。而且理数比文数难得多。

『肆』 我是初中一年级的英语老师,学生刚从小学升上来,水平参差不齐,该怎样针对性教学呢

我是高中生现在,我觉得初中的英语与小学完全不一样,只要从一开始就慢慢教版,并鼓励一权些学生不懂的及时询问就可以了,不用太在意学生以前的水平,还有,其实其他部分都差不多,后来主要是阅读分析,最好一开始就慢慢培养。

『伍』 外研社和人教版英语有什么不同

英语外研社与人教版的区别:

1、人教版的英语课本更贴近高考,人教版是教育部直属的主要从事基础教育教材,一般都是以人教版的课本为大纲要求。

2、外研版与人教版单词的顺序可能不一样,但所学的多数单词是一样的,我国实行的一纲多本,也就是说考纲只有一个,水平是一样的,学哪一种教材应该区别不大。

3、人教版教材最明显的特点是关注英语学科知识,尤其是语法结构,外研社版教材最显著的特点就是将知识与技能安排在一个板块。

4、人教版教材在编排上条理性逻辑性强。外研版的课外文化阅读版块为学生提供了了解外国文化的多个窗口,在不同模块都有语法巩固的复现环节,阅读文章都有理解题。

5、外研版和人教版就是编者不同,但是都符合课程标准要求,外研略难一点。

(5)小学一年级英语教学总结扩展阅读:

外研社的教学特点:

1、贴近生活,易于接受 在选材上选取了动物、运动项目、实物等话题,易于学生接受。

2、有简入难,便于理解。字母教学,夯实基础。

人教版的教学特点:

1、采用任务型语言教学的编写模式 任务型语言教学,其核心思想就是要模拟人们在社会、学校生活中运用语言所从事的各类活动,把语言教学与学习者在今后的日常生活中的语言应用结合起来。

2、简言之,就是用所学过的语言去做事情。但它并不排斥语法教学,而是在准确掌握基本语言知识的基础上所从事的活动。

『陆』 谁有冀教版(一年级起始版)小学三年级英语下册lesson13 LiMings day的教案类似的也可以,真心求助。。

我有初中的教案不知道可不可以!还有就是那个小学的音频也可以免费送给您!需要的话联系!

『柒』 一年级小学生在线英语优势 有哪些

一年级小学生在线英语优势有哪些?英语作为一种沟通交流的工具,孩子学会以后应该是在生活中运用出来。但是在传统教学过程中,孩子就没有充分体验到英语作为交流工具的作用,反而就是写写写。
这就是为什么那么多孩子喜欢在线学英语的原因。那么一年级小学生在线英语优势有哪些呢?一起来看看小编搜集到的在线英语优势以及孩子的收获。
小学生在线学英语优势
线上英语教学,大部分都是以激发孩子英语学习兴趣为导向。在孩子刚刚接触英语的时候,就给孩子机会学到正确的英语语言,帮助孩子建立学习英语的自信心。而且要培养阿志主动学习英语的意识,而不是被动接受英语信息的习惯。
线上英语教学,多是外教教学。而外教和中国的英语教育思维不同,他们不在意孩子的英语考试成绩,他们更重视孩子能不能把英语说出口,能不能把英语运用到生活当中。这也是家长应该重视的,成绩不重要,开口才重要。
小学生在线学英语,外教提供全英文课堂,孩子能浸入英语环境中,就像在国外一样和外教沟通交流。在这个过程中,孩子听不懂没关系,重要的是要给孩子输入大量的英语,以建立孩子英语库,给以后的英语表达累积东西。
小学生在线学英语的收获
像培训机构这样的机构,聘请专业的欧美外教,利用欧美外教标准的英语发音,给孩子一个纯英语的交流环境。如果一年级的小学生毫无英语基础或者说有那么一点英语基础,外教也能针对这一点教导孩子,帮助孩子打造“地基”、夯实基础。
和传统的英语教育不同,培训机构重视孩子的听说能力,从外教到中教,都是有意识地引导孩子说英语。从课堂内到课堂外,都帮助孩子英语开口。课堂内,外教带着孩子学习英语,并及时发现孩子发音错误做到即时纠正这个错误。课堂外,培训机构配置了配音练习,增加孩子开口能力的同时,培养孩子的语感。
一年级小学生在线学英语的优势有哪些?培训机构的线上英语直播课程,让孩子在家也能和国外的外教对话;让孩子体验到和中华文化完全不一样的英语文化,建立西式思维。在线英语优势还有很多,而这其中的优势需要孩子自己去体验。对在线英语教学不是特别信任的家长可以让孩子试试这个试听课(https://www.ququabc.com/offlinep.htm)。
以上就是小编分享的全部内容,一年级的孩子就开始学英语了。想当年,小编四年级才学。不过早学早好,先培养兴趣,给以后打基础,加油!

『捌』 求牛津英语一年级第一学期(试验本)的教学视频,上海教育出版社的,UNIT1 是MYCLASSROOM的

以前朋友传给我过,可以到博客下载,挂上没几天,好回的话推荐给你朋答友:http://hi..com/cjk339/blog/item/e4eae05a9f888ed09d820452.html

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