⑴ 如何练好钢琴双音
双音演奏是钢琴演奏中一个重要部分，也是难以掌握的，因为它要求演奏内者每一个手指都具有很强的独容立性，特别是3、4、5指要和1、2、3指具有一样的独立性和灵活性，双音不但是要靠练习，也可以看下资料帮你找找错误，比如现在网上很火的一部书：学钢琴最怕走弯路
⑵ 钢琴上双音走句是什么技法
单音：指一个单独的音，单音在你弹奏的任何乐曲里只代表一个单独的版音；
双音有几种理权解方式：
1、如果曲谱记谱为音层，那么双音就是音层，弹奏时两个琴键同时弹奏；
2、如果曲谱记谱为连音，通常这个连音有可能是带有装饰音的单音，那么这个双音演奏时要按照实际记谱来弹奏。
具体根据实际的曲谱来看待，希望能帮助到你，望采纳
⑶ 钢琴---- 双音音阶该怎么弹
同时复按下两个琴键，使其一起发音制。图上好像没有标指法，不过看这谱你应该不算是初学的吧。那就怎么好弹怎么弹了。
另外就是要注意双音的整齐性了。。
刚刚看了下问题题目。抱歉哈，如果你问的是音阶。那么是有难度的。看看有没有标注指法，若没有的话或许真得自己去慢慢推敲了。一个一个试过去，找到最好的指法。。
⑷ 钢琴双音的颤音怎么弹
一般都是下面那个音按着不动，弹上面的那个音的颤音。如果比较熟练就把花弹得长一点，像domi两个音，下面就按着do，上面弹mi,fa,mi,re,mi。如果不是很熟，就弹mi,fa,mi。大概是这样的，每个演奏家其实有不同的方法，有时候一首曲子中的不同小节也用不同方法，这样听起来富有变化比较灵动。你可以挑选自己喜欢的钢琴家然后模仿~~~
希望有帮助啦~~
⑸ 如何练好钢琴的双音
双音演奏复是钢琴演奏中一制个重要部分，也是难以掌握的，因为它要求演奏者每一个手指都具有很强的独立性，特别是3、4、5指要和1、2、3指具有一样的独立性和灵活性，双音不但是要靠练习，也可以看下资料帮你找找错误，比如现在网上很火的一部书：学钢琴最怕走弯路
⑹ 钢琴连续双音上行弹奏方法
你得先把谱子看懂了,然后按指法来么。先左右手分开练
然后再往一起合,慢慢练
最后熟了就能弹快了
⑺ 钢琴双音怎么弹.
反弹力的跳音双音，与单音跳音弹奏要领相同，在回答“什么是反弹力跳音”专问题时已经讲属过了。只要将一个手指一个音变为两个手指两个音即可。唯一要提醒的是双音中如有力量较弱的4、5指，要特别予以注意。否则，将会由于两个手指的音力度不够而导致双音音量的不均。 关于下弹力的双音跳音，弹好的基础在与：（1）、手型、指型在承受重力时仍然具备稳定性。（2）、前臂平稳时，腕关节操纵手部上下动作（不是提起、带起）的较强的能力。、这两个基础不稳固时，很难在自然、轻松、自如的感觉中，碳出整齐、集中的双音跳音。在学习的最开始阶段不宜使用这种弹奏法，当学生已经开始这种弹奏法练习时仍要注意：（1）、巧妙地利用手部重量自然下落和琴键下去后自动向上返回原处的两种力量。（2）、抬手不要过高，不要有勉强感。（3）、可先把双音分开，变为两个单音分别练习（指法不变）作为过度。（4）、不求音量（力度），只求动作自然、顺畅，声音整齐集中。
⑻ 钢琴双音的连音线怎么弹奏
对，不过我建议你保留后一个音
举个简单的例子：do mi 转 re fa，用 1 3 指转 2 4 指最好保留 3 指，用 1 2 指转 1 3 指最好保留 2 指，明白？
⑼ 儿童钢琴初步教程一中的双音练习怎么第二个要不要弹
病情分析：
你好，孩子多大啊现在就让她学习钢琴！
指导意见：
我个人觉得最好是等孩子5岁以后在开始让孩子学习一些乐器
⑽ 钢琴双音颤音怎样弹
双音的音程在处理颤音的时候，是将和声音程的高音按照旋律来处理，演奏时双音的音色最好能控制一下，那个高音的do声音要稍微大一点。
在听觉上这段旋律是do re do re ……xi do，1指的la，现在属于和声状态，要控制住la的声音，实在控制不了就和do一样大声，但是一定不可以比do的声音还大。