小学教师资格证任教学科

A. 小学教师资格任教学科C04是什么学科

小学教师资格任教学科C04是数学学科。
附：

申请初中及小学教师资格学科及其代码：
思想品德—C01 思想政治—C02 语文—C03 数学—C04 外语—C05

社会—C06 历史—C07 地理—C08 自然—C09
物理—C10 化学—C11 生物—C12 体育—C13 音乐—C14

美术 —C15 劳动 —C16 劳动技术—C17

其他（注明具体学科）—C18
申请高级中学教师资格
思想政治－B01 语文－B02 外语 －B03 数学 －B04

信息技术－B05 物理－B06 化学 －B07 生物 －B08

历史 －B09 地理－B10 体育与健康－B11 其他（注明具体学科）－B12

B. 教师资格证上的任教学科写的是“其他”，什么意思

教师资格证上的其他是指申请人所申请的教学资格种类里面还没开设跟申请人版专业相关的科目，因权为申请教师资格证的任教学科必须与申请人所学专业名称相同或相近。

比如申请人是教育学专业的，但申请的是高中教师级别的资格证，而国家教育部门在高中阶段还没有开设教育学这门课程，所以教师资格证资格证只能是“其他”。

(2)小学教师资格证任教学科扩展阅读：

笔试考试科目

幼儿园教师考试科目：综合素质、保教知识与能力

小学教师考试科目：综合素质、教育教学知识与能力

初中教师考试科目：综合素质、教育知识与能力、学科知识与教学能力

高中教师考试科目：综合素质、教育知识与能力、学科知识与教学能力

中职文化课考试科目：综合素质、教育知识与能力、学科知识与教学能力

中职专业课考试科目：综合素质、教育知识与能力

中职实习指导考试科目：综合素质、教育知识与能力

C. 教师资格证与任教学科不一致，怎么办

教师资格证与任教学科不一致，是无法担任教学工作的，申请教师资格的人员须分别回参加相应类别的教师答资格考试并取得对应的教师资格证。

参照《中小学教师资格考试暂行办法》第四条，参加教师资格考试合格是教师职业准入的前提条件。申请幼儿园、小学、初级中学、普通高级中学、中等职业学校教师和中等职业学校实习指导教师资格的人员须分别参加相应类别的教师资格考试。

(3)小学教师资格证任教学科扩展阅读

参照《中小学教师资格考试暂行办法》第六条，符合以下基本条件的人员，可以报名参加教师资格考试：

（一）具有中华人民共和国国籍；

（二）遵守宪法和法律，热爱教育事业，具有良好的思想品德；

（三）符合申请认定教师资格的体检标准；

（四）符合《教师法》规定的学历要求。

普通高等学校在校三年级以上学生，可凭学校出具的在籍学习证明报考。

参照《中小学教师资格考试暂行办法》第七条，申请人应在户籍或人事关系所在地报名参加教师资格考试。普通高等学校在校生可在就读学校所在地报名参加教师资格考试。

D. 关于教师资格证任教学科的问题

我是辽宁省的，我报名的时候没要求必须任教科目与实际科目一致。
兄弟，像这类比回较特殊的问题我建答议你去当地的教育局打听一下，那里会给你详细和明确的解释，比你在网上求助要可靠一些。毕竟不是一个省的，你那里有什么特殊要求我也不感确定啊。

E. 教师资格证，小学科学属于什么任教学科在线等

小学学科有很多的，语文，数学，英语，音乐，美术，科学等等。你说的科学课就是一个独立的任教学科啊。。
呵呵，你看清除了，人家问你的是任教学科是什么?而你问的是科学属于什么学科?
任教学科填什么那要看你当时网上报名填的是什么学科。
你要当数学老师，任教学科就填数学，相当语文老师就填语文。。。。

F. 教师资格证任教学科其他

你好，请问下您女儿的教师资格证上的是什么科目的教师呢？
比如小学语文教师资格证。版
在贵州的权话，有的地方是可以报考特岗的，
比如2019年前黔西南专业目录有说明：教育学、教育技术学、艺术教育、小学教育、初等教育以申报教师资格证类别及学科为准，也就是说，如果她的证书是小学语文的，就可以报考小学语文的特岗。望采纳。
如果你有疑问可以发消息给我。

G. 教师资格证任教学科与所学专业

可以啊。
和你所学的专业没有很大关系，申请任教学科后要参加试讲，试讲通过才能取得教师资格证。

H. 某教师任教本人中小学教师资格证书规定的任教学科以外的课程，能不能以此非规定课程申报中高级职称

可以申报，但会因为证、岗不对口、专业学历与教学岗位不对口而评不上。

中、高级职称，是学科带头人、教学尖子才胜任的，一般要求是科班出身，专业学历与教学岗位对口。自钻自学的，教学成绩要非常突出，教学效果要非常显著，才可能予以考虑。

中级职称，一般是指博士研究生毕业，经考核，可以直接认定为中级；硕士研究生毕业或双学位获得者，从事专业技术工作二或三年以上；大学本科毕业，从事专业技术工作五年以上，取得助理职称四年以上。

中级职称申报条件

（1）博士研究生毕业，经考核合格，可评为中级职称。

（2）硕士研究生毕业，从事专业技术工作三年以上

（3）大学本科毕业，从事专业技术工作五年以上。

（4）大学专科毕业，从事专业技术工作六年以上。

高级职称是职称中的最高级别，分正高级和副高级两类。

副高级职称申报条件

（1）博士研究生毕业，取得中级职称，从事专业技术工作两年以上。

（2）硕士研究生毕业，取得中级职称，从事专业技术工作四年以上。

（3）大学本科毕业，取得中级职称，从事专业技术工作五年以上。

正高级职称申报条件

大学本科以上毕业，取得副高级职称，从事专业技术工作五年以上。

此外还必须遵纪守法，具有良好职业道德，能认真履行岗位职责，在专业岗位上做出显著成绩具备相应的专业理论水平和实际工作能力。

I. 教师资格证类别和学科是什么

一、教师资格证类别（自上而下兼容）：

1、幼儿园教师资格

2、小学教师资格

3、初级中学教师和初级职业学校文化课、专业课教师资格（以下统称初级中学教师资格）。

4、高级中学教师资格

5、中等专业学校、技工学校、职业高级中学文化课、专业课教师资格（以下统称中等职业学校教师资格）。

6、中等专业学校、技工学校、职业高级中学实习指导教师资格（以下统称中等职业学校实习指导教师资格）。

7、高等学校教师资格

8、成人/大学教育的教师资格，按照成人教育的层次，依照上款规定确定类别。

二、教室资格证考试分为笔试+面试。

笔试考试科目：

幼儿园教师考试科目：综合素质、保教知识与能力

小学教师考试科目：综合素质、教育教学知识与能力

初中教师考试科目：综合素质、教育知识与能力、学科知识与教学能力

高中教师考试科目：综合素质、教育知识与能力、学科知识与教学能力

中职文化课考试科目：综合素质、教育知识与能力、学科知识与教学能力

中职专业课考试科目：综合素质、教育知识与能力

中职实习指导考试科目：综合素质、教育知识与能力

(9)小学教师资格证任教学科扩展阅读：

凡报名当年年底未达到国家法定退休年龄，具备《教师法》规定教师资格条件并愿意从事教师工作的中国公民，均可申请并依法认定幼儿园、小学、初级中学、高级中学、中等职业学校（含实习指导）教师资格。

1.普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等及以上标准。

2.各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应按省教育厅部署补修教育学、心理学课程，并由省教育厅统一组织考试合格。（申请者学历为师范专业毕业人员免于教育学、心理学考试）

3.各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应参加教师资格认定机构组织的说课（说课分为：面试、试讲）。（申请学历为师范专业毕业人员如能提供3个月或以上的教学证明，可免于面试、试讲）

4.具有良好的身体素质和心理素质，无传染性疾病，无精神病史，按《申请认定教师资格人员体检标准及办法》，在教师资格认定机构指定的县级以上医院体检合格。

5.报名需要学历证、身份证、照片。

6.没有教师资格证的是肯定无法取得正式编制的。

具体的报名时间和地点可以通过当地教育局、或者教师资格证报考点了解。

参考资料：网络：教师资格证申报条件