㈠ 高二音乐教学计划
1. 将音乐美感教育与德,智,体,群四育相结合,以提升学生的人文素质. 2. 推广合唱教学,享受版和声之美权,培养互助合作的团队精神. 3. 藉重音乐的各种型态,培养学生学习音乐的兴趣,增进鉴赏能力,进而能创作音乐``
㈡ 高二英语教学计划
什么版本的教材呀
㈢ 高二第一学期研究性学习教学计划
一、 发动准备阶段（2013.9.1—9.30）：教务处负责
各教研组在学习高中新课程标准的基础上结合选修课开设情况完成课题名称上报工作（指导老师不局限于高二年级任课教师，高一老师也可以参加）。
二、 选题、汇总确认评审阶段（2013.10.10—11.6）：教务处负责
教务处汇总上报推荐课题并分发到班主任处（开班长会议），由班主任组织全体学生选题（每人独立完成一个课题，课题指导老师尽可能选本班级任课老师，可以自选课题与指导老师），完成班级汇总表交教务处。教务处在确认、评审后印发《2013－2014学年高二研究性学习课题一览表》。
三、 实施阶段（2013.11.8---2014.4. 8）：班主任、指导老师负责
各班按《2013－2014学年高二研究性学习课题一览表》实施与学科教学拓展紧密联系的研究性学习过程（一人一课题）。课题研究范围不宜太泛、太空洞（可在已指定课题范围内结合可行性、有价值及现实意义等，修正课题名称、课题研究内容等）。
四、 结题成果汇总阶段（2014.4.10—5.10）：班主任负责
班主任汇总结题成果（学生每人独立完成一篇课题论文，成绩由学生找指导老师审定）
五、 学生成绩评定阶段（2014.5.11-6.10）：班主任、指导老师负责，完成同学教务处给予相应学分。
㈣ 高二物理下学期教学计划
、修订、完善教育教学管理制度、教师岗位职责、教研组、教研组长、教师工作考核评估细则。
2、继续组织全体教师认真学习《南汇区中小学校本研究制度》和新的课程标准，深化教师对二期课改理念的认识，并在教学实践中能加以应用，为全面实施新课程作准备。
3、做好校本课程的开发，研究总结工作，为下半年区校本课程的评奖活动作准备。
4、积极收集、汇总拓展型课程成果，迎接5月份市中小学拓展课程成果展示。
5、认真做好高二、综高二理、化、生、劳操作考试和高一、综高一信息技术考证工作。
6、加强教学管理与指导，组织好高一历史；高二物理、化学、地理、生物；高三语、数、英结业考试。
7、做好区合格教研组验收自查工作(3月份)，为区优秀教研组评选作好准备。
8、依托“优教工程”，发挥区、校学科带头人，青年进步标兵、骨干教师的作用，加强对校级骨干教师管理，明确责任，落实任务。对上学期推荐到区与学科带头人签约的青年教师加强跟踪、督促，促进他们成长；进一步落实带教制度。
9、推荐优秀教师参加区第二轮“优教工程”评选，组织好教龄6年以下青年教师及历史、地理、政治学科的中青年教师参加区教学评选；本学期在校内组织一次35周岁以下青年教师教学评选活动。
10、加强毕业班管理工作，继续安排本学期月考，落实好区县联考、区摸底考，认真做好质量分析和排摸工作。指导学生及学生家长填报高考志愿等工作，加强对毕业班的研究，探索适合本届学生的学习的复习方式和教学模式。组建高三毕业班工作小组。
11、鼓励教师参与教学科研，搭建教科研平台，做好职称申报教师的教科研文章送鉴工作，论文交流，发表工作。
12、教师校本培训工作、教师自培工作和高级教师的学术研究职培工作。
13、做好02综高分流、02建工成人高复班辅导以及02综高、02建工学生档案、成绩归档及移交工作。
14、各教研组、科室充分利用学校校园网进行教育教学科研等活动，加强各教研组网页建设指导。
15、进一步探索我校活动选修课程的构建，挖掘教师潜能，争取下学期开设更多的课程。
16、加强教学研究，各教研组加强公开教学研究，教研组、备课组活动做到计划、时间、地点、内容四落实，集体备课不少于4次。本学期各教研组安排学科竞赛，做好竞赛资料的积累工作。
17、积极主动做好今年招生宣传工作。