小学校园教学楼字内容

A. 给小学教学楼起名字并要有寓意

明德楼——大学之道，在明明德。

B. 小学教学楼命名~急~

励志楼－－孔子“三军可夺帅也匹夫不可夺志也”。态度决定一切！
敏行楼－－孔子回《论语》：“君子欲敏于答行而纳于言”。

逐日楼－－夸父逐日，是意志！立志高远，勤奋好学，锲而不舍。求学做人的等各方面的准则，劝勉学生要厚德载物，以厚积薄发。

思源楼－－寓饮水思源，不忘师恩之意。意在怀故拓新,明源思变。

志远楼－－3号楼
思齐楼--见贤思齐

润苗楼－－1 号楼较好，一年级学生嘛
培英楼
莫闲楼
启智楼
琢玉楼－－2号楼，玉不琢不成器
播慧楼
雅言楼
春茵楼
早为楼
秋实楼
博学楼
育才楼
育英楼
求学楼
求知楼
成长楼
光华楼
欣欣楼
笃学楼_____________
丰羽楼

C. 给学校教学楼起什么名字

1，智远楼，寓意智力思维延伸扩展，向着更远更深的方向前行，学识得到升华，青出于蓝而版胜于蓝。

2，汇权知楼，寓意知识汇集到一起，大家交流，研讨，共同提升，擦出知识的火花。

3，静思楼，寓意提供给同学们一个静静思考的地方，一是大家要养成学习时静的习惯，二是大家要多思考，才能有学识上的突破。

4，广知楼，取自博学而广知，寓意多吸取知识才会知道的更多。

(3)小学校园教学楼字内容扩展阅读：

教学楼的布局

教学区一般采取以教学楼为主体的布局。常用单元组合的方法，将教学楼分为教学单元、实验单元和办公单元等。设计时可根据不同地形灵活布置。小学可不设实验单元。

教学楼的平面布局通常有三种形式：中内廊式、单内廊式和外廊式。中内廊式由于单面采光，教室光线均匀度差，采光系数低，通风不良，噪声干扰大。单内廊式和外廊式则没有这些缺点。

D. 小学教学楼对联10字

园丁辛勤耕耘桃李天下.
花儿怒放香满万爱人间.

E. 教学楼是什么

教学楼就是学校教学区的主体建筑。

教学区一般采取以教学楼为主体的布局。教版学楼一般分为教学单元权、实验单元和办公单元等。设计时可根据不同地形灵活布置。小学可不设实验单元。

教学楼的平面布局通常有三种形式：中内廊式、单内廊式和外廊式。中内廊式由于单面采光，教室光线均匀度差，采光系数低，通风不良，噪声干扰大。

(5)小学校园教学楼字内容扩展阅读：

普通教室在中小学校教学用房中占的比重最大，因此对教室的环境和使用功能的要求较高。课桌椅尺寸要以学生的身体尺寸为依据，满足听课、做笔记、放书等要求。

教室的布置要满足学生就座、通行、听课、书写、教师巡回辅导和学生疏散的合理间距等要求。教室内每个座位要有基本均等的视觉条件，良好的采光、照明、音响和通风。

教室的设施，除设置黑板(不产生眩光的)、讲台、清洁柜、窗帘杆、衣物贮存等设施外，还应考虑电化教育手段的应用。在寒冷地区，应有采暖、保温和换气设施。炎热地区应有隔热和降温设施。

为保护学生视力，教室里的采光系数不能低于1.5，桌面照明标准不宜低于150勒克斯，黑板照度不宜低于200勒克斯。

参考资料来源：网络-学校建筑

F. 小学教学楼10字标语

我知道一个八字标语，好好学习，天天向上。

G. 求小学教学楼楼名

荟萃楼
据《辞源》释：西晋文学家潘岳《射雉赋》：“稊菽蕞（zuì）糅（ròu），翳（yì）荟菶（bèng）茸（róng）。”引伸为会集，如荟萃。这里取名人会集意。

齐贤楼
取自《论语·里仁》：“子曰：‘见贤思齐焉，见不贤而内自省也。’”

至善楼
语出《礼记·大学》：“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。”

知新楼
语出孔子《论语》：“温故而知新，可以为师矣。”

明正楼
出自《周易》：“日月丽乎天，百谷草木丽乎土。重明丽乎正，乃化成天下。”大意为：日月附着于天，百谷草木附着于地。双倍明智附着于正道，乃可教化而达成天下的移风易俗。

致远楼
语出诸葛亮《诫子书》：“夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”

天一楼
《庄子·大宗师》：“安排而玄化，乃入廖天一。”晋郭象注曰：“安于离移，而与化俱去，故乃入于寂寥而与天为一也。”人与自然和谐统一，是我们不懈的追求。

H. 小学教学楼命名

小学教学楼命名：

1、学海楼。

2、启程楼。回

3、雏鹰楼答。

4、起飞楼。

5、探究楼。

6、求索楼。

7、梦想之楼。

8、启智楼。

9、创新楼。

10、希望楼。

11、智远楼。

12、汇知楼。

13、静思楼。

14、行知楼。

15、正德楼。

16、博学楼。

17、勤学楼。

18、好学楼。

19、奋学楼。

20、广知楼。

I. 描写教学楼的句子

朋友，当你走进我们的校园，首先映入你眼帘的就是我们学校漂亮的教学楼。
教学楼共有四层。一楼大厅的楼梯两边有两面大镜子。大厅东西两边的墙上各有一块黑板，东边的上面公布着学校每个班级的纪律和卫生量化成绩。西边那块上面写着学校每周工作安排，好人好事通报。位于楼梯边两侧的房间是老师的办公室。一、二、三楼分别是一至六年级的教室。四楼是会议室。每个教室里都摆着整齐的桌凳，同学们用自己的双手把教室打扮的漂漂亮亮。教室门前的走廊里挂着许多世界著名科学家的画像，有牛顿、爱迪生、爱因斯坦……等。每幅画像下面都有科学家的名言。教学楼里还有阅览室、实验室、美术室、音乐室、微机室等。
每天早晨，教学楼内都传来阵阵的读书声，宽敞明亮的教室，舒适的环境。为我们提供了良好的学习条件。我们应珍惜这一切，努力学习，以优异的成绩回报培养我们的学校和老师。
那建成还不到两年便落迫得想拔光了毛的公鸡的五层教学楼是围墙内的标志性建筑.那镶嵌得甚是零乱的瓷砖隐隐约约还可以反射些许的阳光.偶尔从三楼或是更高层掉下的一块玻璃可以准确地砸死一只正在搬食的蚂蚁.逢到下雨的天气，有时连一搂都会漏水，这便让身处在这栋教学楼所承受最强压力一搂的我们常常怀疑上面的教室是不是都已经让水给淹了，最让人匪夷所思的是这样的危楼竟然能在质检的时候印上一个合格建筑群的标记以此来保障我门的生命安危.
尽管这样，围墙内的建筑还是有个性的，所有的楼房成阶梯状分布，从教师办公楼的两层到老教学楼的三层再到科技楼的四楼最后到新教学楼的五层，这一层层递增的楼层让人不竟怀疑这实高的发展是不是也可以更上一层楼呢？
在操场上阳光普照着大地，温暖着刚刚吐绿的树木花草。浮现在我眼前的，是热气腾腾的球场，队员飞奔在篮球场上；是整齐的广播操队伍，同学们做着整齐划一的动作；是跑道上的单行纵队，同学们在操场上你追我赶丝毫不让。每当下课同学们就像出笼的小鸟奔向操场上，低年级的同学们在操场上跳绳、捉谜藏，高年级的同学们在操场上打篮球、踢键子，好玩极了……就像一幅生机勃勃的画卷。主席台上有着庄严鲜红的国旗，每当星期一的早晨，伴着义勇军进行曲，五星红旗冉冉升起，同学们唱着国歌，从心里生出一种对祖国的热爱。
在操场上的周围是一排排树木，有枫树，柏树……每到秋天，枫树脱下绿色的外套换上了那红色的棉袄，秋风便簇簇落下来，同学们便都来到操场捡枫叶做标本。
操场的西边是一个大花坛，里面长

J. 教室里、操场上、花坛边、图书室里、教学楼前、大树下写一段话怎么写

下课了，同学们去了自己喜欢的地方，有的待在教室里复习功课，有的到操场上打篮球，有的到花坛边赏花、浇花，有的去图书馆里翻阅喜欢的书籍，有的在教学楼前玩耍，有的坐在大树下讲故事，大家都很快乐！

1、初春，正是赏梅的时节，素有“雪梅十里香”之称的超山，吸引了成千上万的游客。公园大门前的小山坡上，有一片梅林。朵朵白梅绽开枝头，如片片白雪。白梅有五片花瓣，洁白无暇，给人一种纯洁高尚的感觉。进门不远出，便是大明堂。在草坪的东北，有株宋梅，四周用石拦围着。

2、早晨雾气弥漫，但在这白茫茫的雾中，许多的生机已经开始迸发向上了。你瞧，一簇簇的花儿在互相争宠，黄的迎春花，白的梨花，粉红的桃花都开始炫耀自己的美丽。伴着泥土的清香，小草开始发芽，柳树开始生长，一只只鸟儿在枝头唱歌，青蛙也在跳踢踏舞，活泼的松鼠跳上枝头，开始寻找早餐了。

3、生活中发生了许许多多的事都让我难以忘怀，特别小时候父亲带我爬山的事让我印象犹为深刻。记得那一天，正是风和日丽，父亲带着我兴致勃勃地去爬玉皇山。

望着高高耸入云彩的大山，我有点胆怯，有点发颤。但是父亲却在身边鼓励我要加油啊。我于是咬紧牙关，使出吃奶的力气向山顶爬去。

突然，一不小心，我被路边的藤蔓绊了一下，重重地摔了一交，疼得屁股似乎也裂开来了。我忍不住哇哇大哭起来：“我不爬了，我要回家！”父亲见了，语重心长地对我说：“孩子啊，生活中遇到困难是难免的，你怎么能遇到问题就退缩呢！”听了父亲的话，我羞愧地低下了头。

最后在父亲的鼓励下，我终于靠自己的力量爬上了山顶，欣赏到了美丽的风景。虽然这件事情已经过去很久了，但是这种遇到困难要克服的信念却一直留在我的脑海里。